niusouti.com

简述教育心理学的研究对象。

题目

简述教育心理学的研究对象。

相似考题

1.简述教育心理学的研究方法。

2.简述教育心理学的研究对象

3.简述心理学的研究对象。

4.简述教育心理学的研究内容。

更多“简述教育心理学的研究对象。 ”相关问题

  • 第1题：

    简述教育心理学的主要研究方法。


    答案：
    解析：
    教育心理学的研究方法主要有：实验法、观察法、调查法、个案法、测验法、教育经验总结法、产品分析法等。

  • 第2题：

    简述教育心理学的主要研究内容。


    答案：
    解析：
    [参考答案]教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境等五种要素；由学习过程、教学过程和评价／反思过程这三个活动过程交织在一起。学生是学习的主体因素：教师指导学生，教师在学校教育组织教学过程中起关键作用；教学内容一般表现为教学大纲、教材和课程；教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具；教学环境包括物质环境和社会环境两个方面。学习过程是教育心理学研究的核心内容；评价和反思过程是一个独立的成分，但始终贯穿在整个教学过程中。

  • 第3题：

    简述公共关系心理学的研究对象。
    公共关系心理学研究的是参与公共关系活动的双方在相互交往过程中的心理现象及其规律。
    （1）研究动态的公共关系活动。即日常的公共关系活动和专门的公共关系活动。
    （2）研究公共关系活动行为的发出者（公共关系活动的组织者）-社会组织和公共关系的客体公众。
    （3）研究公共关系活动开展的主要形式—沟通（传播）
    （4）研究公众对组织形象的主观映像，公众心理与组织心理。
    略

  • 第4题：

    简述教育心理学的研究原则。


    答案：
    解析：
    教育心理学的研究原则主要有：(1)客观性原则；(2)教育性原则；(3)发展性原则；(4)理论联系实际原则；(5)系统性原则。

  • 第5题：

    简述高等教育心理学的研究对象与任务


    答案：
    解析：
    研究对象是高等学校学生的学与教师的教。任务：第一，探索、构建本学科的理论任务；第二，用理论指导教育教学，以提高教育效率、学生素质以及教师教学水平的教育实践任务。

相关内容