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充分发挥教师期待的积极作用要注意哪些问题?

题目

充分发挥教师期待的积极作用要注意哪些问题?


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  • 第1题:

    以欣赏活动为主时教师要注意哪些问题
    1尊重幼儿对美术作品的感受和反映
    2鼓励幼儿用各种方式大胆地表达自己的感受
    3增强欣赏活动中的情绪体验

  • 第2题:

    简述教师在课堂里实施惩罚需要注意的问题。
    (1)惩罚应“就事论事”,避免翻“老帐”;避免过多地涉及学生个人过去的经历。
    (2)切忌把惩罚作为教师报复泄愤的手段。
    (3)切忌体罚学生。
    (4)坚持正面教育为主。

  • 第3题:

    你认为问题设计要注意哪些问题?


    ①提问的语句要简短,使人一目了然。 ②避免提带有双重含义,即一题两答式的问题。 ③提问题不应带有倾向性,因为带倾向性的问题可能造成诱导。 ④不要提胁迫性问题,即由于社会价值、社会文化等压力使调查对象不得不作某种回答的问题。 ⑤不要直接提敏感性问题。 ⑥不要问调查对象不知道或走出其知识范围的问题。

  • 第4题:

    教师在实施奖励的时候需要注意哪些问题?
    (1)淡化奖励的外部控制作用。
    (2)奖励要与学生实际付出的努力相一致,使他们感到自己无愧于接受这种奖励。
    (3)应在课堂建立一套明确的奖励办法。
    (4)奖励方式要适应学生的年龄特征,低年级学生可能一颗红星、一包饼干的奖励比加分更有效,而高年级学生觉得在学期末的总评分中加分较有价值。
    (5)奖励要以精神奖励为主,物质奖励为辅。

  • 第5题:

    编制问卷要注意哪些问题?
    问卷编制应符合以下要求:
    (1)问卷要贴切。问卷要同调查目标贴切,还要同被调查者的实际贴切;
    (2)设计多种问卷形式。问卷可设计为问答式、填充式、选择式和排序式等,以满足不同的调查需要。这其中,问答式最为常见。问答式问卷以问题为主,能较深、较广地收集所要调查的材料。但整理分析时归纳分类较难,因此在编制问题时,事先应根据调查目的和将来分析处理的需要,拟定好归类的方法与界限。