niusouti.com

简述课程目标的特征。

题目

简述课程目标的特征。

相似考题

1.简述课程目标筛选法的步骤。

2.简述新课程标准中的课程目标体系。

3.简述三维课程目标的内容及其关系。

4.简述课程目标制定的主要依据。

参考答案和解析
正确答案：

更多“简述课程目标的特征。 ”相关问题

  • 第1题：

    简述制定课程目标的依据。


    答案：
    解析：
    课程目标制定的依据主要有以下几个方面：学习者、新课程标准、教材内容、学生的具体情况、当代社会生活的需求。 (1)学习者。学习者是课程目标指向的终极对象。
    (2)新课程标准。新课程标准是教学活动的总纲。
    (3)教材内容。教师要认真钻研教材，分析并掌握教学内容，抓住重点，吃透难点，努力保证所确定的教学目标能具体体现教学内容。
    (4)当代社会生活的需求。
    (5)学生的具体情况。

  • 第2题：

    简述课程目标确立的依据。
    1.学生的需要。
    第一，对学生的现状进行调查研究。
    第二，对学生个体差异的研究。
    第三，用动态发展的观点来看待学生的需要。
    2.社会生活的需要。对当代社会生活的研究包括时间和空间两个不同维度。时间维度是指向需求的现在与未来。空间维度是指当代社会生活的生活社区的扩展性。
    3.学科的发展。
    略

  • 第3题：

    简答：简述课程目标的特征。


    整体性;阶段性;持续性;层次性;递进性

  • 第4题：

    简述普通高中美术课程目标的内容。


    答案：
    解析：
    (1)以个人或集体合作的方式参与美术学习活动，进一步学习美术知识与技能，运用直觉、想象、思维以及美术的方法进行艺术创造活动，探索表现技巧：
    (2)学会分析、评价美术作晶及美术现象，形成健康的审美情趣和审美观念：
    (3)理解美术与其他学科之间的联系，并将美术语言运用于研究性学习之中：
    (4)养成对美术终身爱好的情感，提高美术素养，热爱祖国优秀的文化，尊重世界多元文化。

  • 第5题：

    简述确定语文课程目标的依据
    1、考虑义务教育阶段和高中教育阶段学生不同的身心发展特点及语文学习的能力与基础。
    2、考虑当代社会生活的需要及其对语文公民素养的基本要求。
    3、必须把握语文学科的基本性质。
    略

相关内容