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怎样建立以学生为本的班级管理新机制?

题目

怎样建立以学生为本的班级管理新机制?

相似考题

1.如何建立以学生为本的班级管理机制?

2.班级管理应该以学生为核心，建立以学生为本的班级管理机制：（ ）。

3.班级管理应该以学生为核心，建立以学生为本的班级管理机制。（）

4.论述建立以学生为本的班级管理新机制的要求。

参考答案和解析

(1)以满足学生的发展需要为目的；(2)确立学生在班级中的主体地位； (3)训练学生自我管理班级的能力。

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  • 第1题：

    如何建立以生为本的班级管理机制？


    答案：
    解析：
    【答案要点】（1)以满足学生的发展需要为目的；
    (2)确立学生在班级中的主体地位；
    (3)训练学生自我管理班级的能力。

  • 第2题：

    简述建立以学生为本的班级管理新机制的要求。


    答案：
    解析：
    建立以学生为本的班级管理新机制是新课程下倡导的“以人为本”的教育理念的体现，建立以学生为本的班级管理新机制的要求如下： (1)以满足学生的发展需要为目的。学生的发展是班级管理的核心。在现代学校教育中，班级活动完全是一种培养人的实践活动，满足学生发展的需要既是班级活动的出发点，又是班级活动的最终归宿。
    (2)确立学生在班级中的主体地位。发展学生的主体性是学校管理的宗旨。现代教育的发展，从根本上促进了新型班级的建立，从而为以学生为本的班级管理提供了保证。
    (3)有目的地训练学生进行班级管理的能力。实行班级干部的轮流执政制，让每个学生都有锻炼的机会，并学会与人合作。以训练学生自我管理能力为主的班级管理制度改革的重点是：把以教师为中心的班级教育活动转变为学生的自我教育，即把班级集体作为学生自我教育的主体。

  • 第3题：

    如何建立以生为本的班级管理机制


    答案：
    解析：
    【答案要点】（1)以满足学生的发展需要为目的；
    (2)确立学生在班级中的主体地位；
    (3)训练学生自我管理班级的能力。

  • 第4题：

    怎样建立以学生为本的班级管理新机制？


    答案：
    解析：
    建立以学生为本的班级管理新机制要求如下：
    (1)以满足学生的发展需要为目的；
    (2)确立学生在班级中的主体地位；
    (3)有目的地训练学生进行班级管理的能力。

  • 第5题：

    怎样建立以学生为本的班级管理新机制


    答案：
    解析：
    建立以学生为本的班级管理新机制要求如下：
    (1)以满足学生的发展需要为目的；
    (2)确立学生在班级中的主体地位；
    (3)有目的地训练学生进行班级管理的能力。

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