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参考答案和解析
正确答案:×
×根据管理层次,将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。
更多“根据课程任务,可以将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。( ) ”相关问题
  • 第1题:

    课程有不同的分类标准,根据课程的任务分类,可以把课程分为( )。
    A.国家课程、地方课程、学校课程 B.必修课程、地方课程、活动课程、
    C.相关课程、广域课程、核心课程 D.基础课程、拓展课程、研究课程


    答案:D
    解析:
    根据课程的任务标准,可将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。

  • 第2题:

    根据课程的任务,课程可以分为( )。

    A.国家课程、地方课程、学校课程
    B.必修课程、选修课程、活动课程
    C.相关课程、广域课程、核心课程
    D.基本课程、拓展课程、研究课程

    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    根据课程的任务,可以将课程分为()。
    A.国家课程、地方课程与学校课程
    B.基础型课程、拓展型课程、研究型课程
    C.工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程
    D.学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程


    答案:B
    解析:
    课程类型是指课程的组织方式或设计课程的种类。从课程内容的角度划 分,可分为学科课程和活动课程。从课程制定者或管理制度的角度.可分为国家课程、地方课 程、学校课程;以课程任务为依据进行分类,可分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程;从课 程功能的角度,可把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程;从教育阶段 的角度,可把课程分为幼儿园课程、小学课程、初中课程、高中课程;从课程的组织核心来看,可 分为学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程。所以上本题选B。

  • 第4题:

    将课程分为国家课程、地方课程和学校课程,是根据()进行分类的。
    A.课程内容
    B.课程任务
    C.课程的制定者或管理层次
    D.课程功能


    答案:C
    解析:
    根据课程制定者或管理层次,可将课程分为国家课程、地方课程、学校课程。

  • 第5题:

    将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是()。
    A.课程制定者
    B.课程任务
    C.课程目标
    D.课程内容


    答案:A
    解析:
    【名师点评】关于课程的类型,不同时期、不同国家、不同教育家,持有不同的分类标准,因此,对课程划分的类别也不同。课程的类别没有严格的定义。从课程制定者或管理制度的角度,课程可分为国家课程、地方课程、学校课程(即校本课程)。故正确答案为A。