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从学习的信息加工模式来看，学习是学生与环境之间 的结果。

题目

从学习的信息加工模式来看，学习是学生与环境之间 的结果。

相似考题

1.信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经编码的形式储存在__________中。

2.信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经_______形式储存在长时记忆中。

3.信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程，信息是以_________形式储存在长时记忆中。

4.信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经编码的形式储存在＿＿中。

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  • 第1题：

    信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经________形式储存在长时记忆中。


    正确答案：
    编码

  • 第2题：

    信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经（ ）形式储存在长时记忆中。


    答案：编码,
    解析：

  • 第3题：

    基夫（Keefe）从信息加工角度将学习风格定义为，学习风格由学习者特有的认知、情感和生理行为构成，它是反映学习者如何感知信息、如何与学习环境相互作用并对之做出反应的相对稳定的学习方式。


    可以通过产品求精来实现市场渗透战略和市场开发战略。产品开发和产品多 元化需要更显著的产品创新

  • 第4题：

    信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程，信息是经（ ）形式储存在长时记忆中。


    答案：编码,
    解析：

  • 第5题：

    12、合作学习中，平等参与的重要性在于？

    A．每个学生都能够获得学习的机会，而不是拉大学生之间的差距

    B．整合多方的视角，让学生能够从更全面的角度来看待问题

    C．学生之间有更深入的了解，消除彼此的偏见，懂得平等与相互尊重

    D．学生能够获得同样的学习结果

    E．让学生找到自己最喜欢的角色，分到最擅长的任务


    每个学生都能够获得学习的机会，而不是拉大学生之间的差距;整合多方的视角，让学生能够从更全面的角度来看待问题;学生之间有更深入的了解，消除彼此的偏见，懂得平等与相互尊重

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