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试述教学工作的基本程序。

题目

试述教学工作的基本程序。

相似考题

1.试述教学工作基本环节之间的相互关系及实施要求。

2.试述实验研究的基本程序。

3.教学工作的基本程序是备课、上课、作业检查与批改、课外辅导、___ 。

4.试述现场勘验的基本程序。

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  • 第1题：

    教学工作的基本程序有备课、上课、（ ）、（ ）、学业成绩考查与评定。


    答案：作业布置与批改,课外辅导,
    解析：

  • 第2题：

    教学工作是以（ ）为中心环节的。教学工作的基本程序包括（ ）、上课、作业的检查与批改、课外辅导与答疑、（ ）。


    答案：上课,备课,学业成绩的评价,
    解析：

  • 第3题：

    试述试验设计的基本程序：


    提出科研问题;查阅相关文献;撰写综述;科研设计

  • 第4题：

    教师进行教学工作的基本程序是备课、上课、作业设计、学习辅导、学业评价、教学反思。教学工作以备课为中心环节。



    答案：错
    解析：
    教师进行教学工作的基本程序是备课、上课、作业设计、学习辅导、学业评价、教学反思。教学工作以上课为中心环节。

  • 第5题：

    试述教学工作中的道德要求。


    答案：
    解析：
    （1）确立科学的教学理念。科学的教学理念有着自身的鲜明特征：①教学对象的主体性；②教学目标的发展性；③教学要求的全面性。
    （2）建立合理的知识结构。①教师要有扎实的科学专业知识；②教师要有广博的科学文化素养；③教师要掌握教育的心理科学知识；④要学而不厌，锐意进取；⑤保持自身魅力。
    （3）提高教育专业能力。①教师的语言表达能力；②教师把握教材的能力；③教师的教育教学组织能力。
    （4）注重全面教学改革。①确立主动性教学的价值追求；②建立整体性教学目标模式；③以培养学生创造能力为中心设计教学方法系统。
    （5）进行合理的教学评价。教学评价的意义是使教学活动成为主体性强的活动——自觉能动性、科学能动性、科学创造性。当前教学评价的改革应有利于对学生综合本质的评价，有利于考核学生的个性发展水平，有利于教师主观能动性的发挥。

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