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在奴隶社会和封建社会，学校与社会生活脱离，学生的思想和生活被囿于狭小的天地里，所以古代的学校教育是一种()的教育．A．狭隘式B．循环式C．开放式D．封闭式

题目

在奴隶社会和封建社会，学校与社会生活脱离，学生的思想和生活被囿于狭小的天地里，所以古代的学校教育是一种()的教育．

A．狭隘式

B．循环式

C．开放式

D．封闭式

相似考题

1.选择社会生活经验的根本问题在于澄清()．A．学校课程与社会生活的关系B．学校课程的价值C．社会生活的价值D．学校课程与社会生活各自的价值

2.学校教育与生产劳动相脱离是 教育的一个主要特征（ ）。A．奴隶社会B．封建社会C．资本主义社会D．社会主义社会

3.古代警察是在( )中执行警察职能的机构与官吏。A．奴隶社会B．封建社会C．奴隶社会和封建社会D．资本主义社会

4.古代#X是在( )中执行#X职能的机构与官吏。A．奴隶社会 B．封建社会 C．奴隶社会和封建社会 D．资本主义社会

参考答案和解析
正确答案：D
更多“在奴隶社会和封建社会,学校与社会生活脱离,学生的思想和生活被囿于狭小的天地里,所以古代的学校 ”相关问题

  • 第1题：

    古代学校产生于（　　）

    A.原始社会
    B.奴隶社会
    C.封建社会
    D.资本主义社会

    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    学校教育与生产劳动相脱离，是从（）时期开始的。


    A.原始社会
    B.奴隶社会
    C.封建社会
    D.资本主义社会

    答案：B
    解析：
    奴隶社会是以使用青铜器手工工具为标志的生产力时代，出现了脑力劳动从体力劳动中的第一次分离，出现了教育从生产劳动中的第一次分离，于是出现了独立社会过程的教育——学校。故本题选B。@##

  • 第3题：

    （2012上）学校教育与生产劳动相脱离始于（）

    A．原始社会

    B．奴隶社会

    C．封建社会

    D．资本主义社会


    奴隶社会

  • 第4题：

    学校教育与生产劳动相脱离始于（ ）。

    A.原始社会
    B.奴隶社会
    C.封建社会
    D.资本主义社会

    答案：B
    解析：
    本题考查的是对古代教育特征的理解。 奴隶社会已经具有了严格的等级制度，奴隶主 与奴隶分属于不同的阶级。不同阶级和阶层的 人享有不同的教育权利，奴隶主与奴隶之间有 着不可途越的鸿沟，他们所接受的教育迥然不 同。教育与生产实践的脱离与对立开始于奴隶 社会。

  • 第5题：

    82、学校教育与生产劳动相脱离始于（）

    A．原始社会

    B．奴隶社会

    C．封建社会

    D．资本主义社会


    奴隶社会

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