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建构教育学理论知识逻辑体系遵循的原则和要求是什么?

题目

建构教育学理论知识逻辑体系遵循的原则和要求是什么?

相似考题

1.激励性评价必须遵循的原则是什么?(要求答对要点,简要阐述)

2.建立规划评估的评价指标体系应遵循的原则有（ ）。A．体系完整B．逻辑合理C．目标明确D．保证质量E．易于分析

3.《冒号分类法》分类体系采用的逻辑划分原则是什么

4.赞科夫在批判和否定凯洛夫教学原则体惜基础上形成自己的教学原则体系，其中哪几条被认为是对于凯洛夫教育学理论的突破?()。A.理论知识起主导作用的原则B.使学生理解学习过程的原则C.高难度原则D.使所有学生包括差生都得到一般发展的原则

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  • 第1题：

    我国著名学者杨贤江所著的《新教育大纲》属于()。

    A.建构主义教育学
    B.马克思主义理论体系教育学
    C.认知主义教育学
    D.实用主义教育学

    答案：B
    解析：
    《新教育大纲》是我国著名教育理论家杨贤江的代表作之一。该书是中国学者最先用马克思主义观点系统地阐述教育问题的著作，属于马克思主义理论体系教育学。

  • 第2题：

    建立规划评估的评价指标体系应遵循的原则有()。[2005年真题]

    A:体系完整
    B:逻辑合理
    C:目标明确
    D:保证质量
    E:易于分析

    答案：A,B,C,E
    解析：
    规划评估应建立评价指标体系和评价数据库，并要求指标简单明了、数据容易获取、体系完整、逻辑合理、目标明确、易于分析。

  • 第3题：

    正确、准确、适切、迫切，是话语组织建构的四项原则，它们使话语走向真、善、美。 （请根据所学的修辞理论知识判断正误）


    错误

  • 第4题：

    教学要按照学科的逻辑体系和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基本知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力，这遵循的是（）。
    A.直观性原则
    B.启发性原则
    C.循序渐进原则
    D.巩固性原则


    答案：C
    解析：
    【名师点评】循序渐进原则是指教学活动应当持续、连贯、有系统地进行，是为了处理好教学活动的顺序、学科课程体系、科学理论的联系、学生发展规律之间错综复杂的关系而提出的。故正确答案为C。

  • 第5题：

    人们在修辞过程中建构话语和理解话语，进行交际时所要遵循的规则，就叫作修辞方法。（请根据所学的修辞理论知识判断正误）


    修辞规律

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