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形式运算阶段儿童的思维有些什么特征?

题目

形式运算阶段儿童的思维有些什么特征?

相似考题

1.皮亚杰的研究表明，去集中化是形式运算阶段儿童思维成熟的最大特征。（）

2.皮亚杰的儿童思维发展理论认为具有明显的自我中心特征的思维处于( )。A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

3.形式运算阶段儿童的思维有些什么特征？

4.皮亚杰的研究表明，去集中化是形式运算阶段儿童思维成熟的最大特征。()

参考答案和解析
正确答案：
(1)命题之间关系：本阶段儿童的思维是以命题的形式进行的。
(2)假设一演绎推理：本阶段儿童能够运用假设～演绎推理的方式来解决问题。
(3)抽象逻辑思维：本阶段儿童能理解符号的意义、隐喻和直喻，能做到一定的概括。
(4)可逆与补偿：本阶段儿童具备补偿性的可逆思维。
(5)思维的灵活性：本阶段儿童常常由于规则与事实的不符而违反规则。
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  • 第1题：

    在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2～7岁儿童的思维处于（）。

    A、感知运动阶段
    B、前运算阶段
    C、具体运算阶段
    D、形式运算阶段

    答案：B
    解析：
    皮亚杰提出，儿童智慧(思维)的发展可以分为三个阶段：感知运动阶段(0～2岁)，前运算阶段(2～7岁)，具体运算阶段(7～11岁)。

  • 第2题：

    根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2-7岁儿童的思维处于（）。

    A感知运动阶段

    B具体运算阶段

    C前运算阶段

    D形式运算阶段


    C
    略

  • 第3题：

    根据皮亚杰关于儿童思维发展阶段的理论，儿童在（）阶段思维具有明显的自我中心性特征。

    A．感知运动阶段

    B．前运算阶段

    C．具体运算阶段

    D．形式运算阶段


    （1）感知运动阶段（0～2岁）。（2）前运算阶段（2～7岁）。（3）具体运算阶段（7～11岁）。（4）形式运算阶段（11开始～）。

  • 第4题：

    形式运算阶段儿童的思维有些什么特征


    答案：
    解析：
    (1)命题之间关系：本阶段儿童的思维是以命题的形式进行的。
    (2)假设一演绎推理：本阶段儿童能够运用假设--演绎推理的方式来解决问题。
    (3)抽象逻辑思维：本阶段儿童能理解符号的意义、隐喻和直喻，能做到一定的概括。
    (4)可逆与补偿：本阶段儿童具备补偿性的可逆思维。
    (5)思维的灵活性：本阶段儿童常常由于规则与事实的不符而违反规则。

  • 第5题：

    根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于（）。

    A感知运动阶段

    B具体运算阶段

    C前运算阶段

    D形式运算阶段


    C
    略

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