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维果茨基认为教育对儿童的发展起主导作用和促进作用,在教育过程中需要确定儿童的两种发展水平,一种是已经达到的发展水平,另一种是儿童可能达到的发展水平,这两种水平之间的距离就是______。

题目

维果茨基认为教育对儿童的发展起主导作用和促进作用,在教育过程中需要确定儿童的两种发展水平,一种是已经达到的发展水平,另一种是儿童可能达到的发展水平,这两种水平之间的距离就是______。


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  • 第1题:

    前苏联教育家维果茨基提出 的概念,是指儿童已达到的发展水平与可能达到的发展水平之间的差距。


    答案:最近发展区,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第2题:

    苏联教育家维果茨基提出( )的概念,是指儿童已达到的发展水平与可能达到的发展水平之间的差距。


    答案:最近发展区,
    解析:

  • 第3题:

    维果茨基强调发展先于学习,认为教育只是提炼儿童的已经萌芽的认知能力。


    教学要走在发展的前面

  • 第4题:

    维果茨基强调(  )在儿童发展中的主导作用

    A.教育与教学
    B.内化
    C.结构认知
    D.情感教学

    答案:A
    解析:
    维果茨基强调教育与教学在儿童发展中的主导作用。

  • 第5题:

    前苏联心理学家维果茨基认为,教师至少应该确定儿童的两种发展水平()

    A现有发展水平

    B预期发展水平

    C学年发展水平

    D最近发展区


    A,D