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“具有一定的力量和耐力”这一目标归属于健康子领域的( )A.动作发展 B.身心状况 C.生活能力 D.自我保护

题目
“具有一定的力量和耐力”这一目标归属于健康子领域的( )

A.动作发展
B.身心状况
C.生活能力
D.自我保护
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1.具有一定的力量和耐力，这一目标属于健康子领域的()。A.动作发展 B.身心发展 C.生活能力 D.自我保护

2.《指南》中健康领域的子领域有（）、（）和（）。

3.持续训练法主要是发展运动员的（）。A、-般耐力和力量耐力B、最大力量和速度耐力C、速度力量和速度耐力D、爆发力和力量耐力

4.简述4-5岁幼儿动作发展力量和耐力的发展目标。

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  • 第1题：

    持续训练法主要是发展运动员的（）。

    • A、一般耐力和力量耐力
    • B、最大力量和速度耐力
    • C、速度力量和速度耐力
    • D、爆发力和力量耐力

    正确答案:A

  • 第2题：

    幼儿具备一定的适应能力、具有一定的力量和耐力是社会领域的发展目标。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    简述在健康领域，针对目标：让幼儿具有一定的适应能力，提出了哪些教育建议？


    正确答案: ①保证幼儿的户外活动时间，提高幼儿适应季节变化的能力。
    ②经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动，让幼儿适应轻微的摆动、颠簸、旋转，促进其平衡机能的发展。
    ③锻炼幼儿适应生活环境变化的能力。

  • 第4题：

    简述健康领域中，针对幼儿具有一定的平衡能力，动作协调灵敏的目标，提出了哪些教育建议？


    正确答案: ①利用多种活动发展身体平衡和协调能力。
    ②发展幼儿动作的协调性和灵活性。
    ③对于拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练。
    ④结合活动内容对幼儿进行安全教育，注重在活动中培养幼儿的自我保护能力。

  • 第5题：

    一个具有“健康美”的人应该具备的身体素质是（）？

    • A、良好的心肺耐力、肌肉力量、平衡性、灵敏性和协调性
    • B、良好的心肺耐力、肌肉力量、柔韧性、灵敏性和协调性
    • C、良好的心肺耐力、肌肉力量、平衡性、灵敏性和柔韧性

    正确答案:C

  • 第6题：

    与健康有关的体能包括（）、肌肉力量、肌肉耐力、身体成分等。

    • A、心肺耐力
    • B、力量
    • C、柔韧性
    • D、协调性

    正确答案:A,B

  • 第7题：

    问答题
    简述健康领域中，针对幼儿具有一定的平衡能力，动作协调灵敏的目标，提出了哪些教育建议？

    正确答案： ①利用多种活动发展身体平衡和协调能力。
    ②发展幼儿动作的协调性和灵活性。
    ③对于拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练。
    ④结合活动内容对幼儿进行安全教育，注重在活动中培养幼儿的自我保护能力。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    幼儿具备一定的适应能力、具有一定的力量和耐力是社会领域的发展目标。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    “具有一定的力量和耐力”这一目标归属于健康子领域的（）。
    A

    动作发展

    B

    身心状况

    C

    生活能力

    D

    自我保护


    正确答案： A
    解析： 具体参看《3～6岁儿童学习与发展指南》中健康方面的内容。

  • 第10题：

    单选题
    一个具有“健康美”的人应该具备的身体素质是（）？
    A

    良好的心肺耐力、肌肉力量、平衡性、灵敏性和协调性

    B

    良好的心肺耐力、肌肉力量、柔韧性、灵敏性和协调性

    C

    良好的心肺耐力、肌肉力量、平衡性、灵敏性和柔韧性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    《指南》健康领域对4-5岁幼儿在“具有一定的力量和耐力”的发展目标中指出：能单手将沙包向前投掷（）米左右。
    A

    2米

    B

    3米

    C

    4米

    D

    5米


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在健康领域下，具有一定的力量和耐力中，幼儿能双手抓杠悬空吊起10秒左右是（）。
    A

    3—4岁

    B

    4—5岁

    C

    5—6岁

    D

    6—7岁


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    动作技能领域学习目标分类中，学生的身体器官所具有的活力特征，包括动作的耐力、力量、柔韧性和敏捷性，属于（）。

    • A、感知能力
    • B、体能
    • C、技巧动作
    • D、有意沟通

    正确答案:B

  • 第14题：

    在健康领域下，具有一定的力量和耐力中，幼儿能双手抓杠悬空吊起10秒左右是（）。

    • A、3—4岁
    • B、4—5岁
    • C、5—6岁
    • D、6—7岁

    正确答案:A

  • 第15题：

    《指南》健康领域对4-5岁幼儿在“具有一定的力量和耐力”的发展目标中指出：能双手抓杠悬空吊起（）秒左右。

    • A、5
    • B、10
    • C、15
    • D、40

    正确答案:C

  • 第16题：

    持续训练法主要发展运动员的（）。

    • A、一般耐力和力量耐力
    • B、最大力量和速度耐力
    • C、速度力量和速度耐力
    • D、爆发力和力量耐力

    正确答案:A

  • 第17题：

    “具有一定的力量和耐力”这一目标归属于健康子领域的（）。

    • A、动作发展
    • B、身心状况
    • C、生活能力
    • D、自我保护

    正确答案:A

  • 第18题：

    具有一定的力量和耐力，这一目标属于健康子领域的（）

    • A、动作发展
    • B、身心发展
    • C、生活能力
    • D、自我保护

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    《指南》健康领域对4-5岁幼儿在“具有一定的力量和耐力”的发展目标中指出：能双手抓杠悬空吊起（）秒左右。
    A

    5

    B

    10

    C

    15

    D

    40


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    简述在健康领域，针对目标：让幼儿具有一定的适应能力，提出了哪些教育建议？

    正确答案： ①保证幼儿的户外活动时间，提高幼儿适应季节变化的能力。
    ②经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动，让幼儿适应轻微的摆动、颠簸、旋转，促进其平衡机能的发展。
    ③锻炼幼儿适应生活环境变化的能力。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    具有一定的力量和耐力，这一目标属于健康子领域的（）
    A

    动作发展

    B

    身心发展

    C

    生活能力

    D

    自我保护


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    不是《指南》健康领域中指出的4-5岁幼儿力量和耐力的发展目标的是（）。
    A

    能双手抓杠悬空吊起20秒左右

    B

    能单手将沙包向前投掷4米左右

    C

    能单脚连续向前跳5米左右

    D

    能快跑15米左右


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    持续训练法主要是发展运动员的（）。
    A

    -般耐力和力量耐力

    B

    最大力量和速度耐力

    C

    速度力量和速度耐力

    D

    爆发力和力量耐力


    正确答案： A
    解析： 持续训练法主要是提高有氧代谢系统的功能和该功能状态下的运动强度，提高该功能状态下表现出来的力量耐力和一般耐力。

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