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家庭访问中的入园(所)后家访分为( )。A.常规性家访和交流家访 B.常规性家访和重点家访 C.普通家访和重点家访 D.交流家访和普通家访

题目
家庭访问中的入园(所)后家访分为( )。

A.常规性家访和交流家访
B.常规性家访和重点家访
C.普通家访和重点家访
D.交流家访和普通家访

相似考题
参考答案和解析
答案:B
解析:
家庭访问中的入园(所)后家访为常规性家访和重点家访。
更多“家庭访问中的入园(所)后家访分为( )。”相关问题
  • 第1题:

    实施家庭社会工作的两个重要形式是()。

    A家庭访问家庭心理治疗

    B家庭恳谈和家庭心理治疗

    C家访和探视

    D救济和教育


    标准答案:A

  • 第2题:

    根据家访的目的,可将家访分为:一般性家访、慰问性家访、表扬性家访、沟通性家访、防微杜渐性家访、纠正不良家庭教育的家访等等。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第3题:

    家庭访问中的入园(所)后家访分为(????)。

    A、常规性家访和交流家访
    B、常规性家访和重点家访
    C、普通家访和重点家访
    D、交流家访和普通家访

    答案:B
    解析:

  • 第4题:

    因为儿童生病或过生日而进行的家庭访问是( )

    • A、新生家访
    • B、定期家访
    • C、情感性家访
    • D、问题儿童的重点家访

    正确答案:C

  • 第5题:

    健康检查的种类()。

    • A、儿童入所(园)前体格检查
    • B、儿童入所(园)家庭访视
    • C、工作人员入所(园)前体格检查
    • D、定期儿童体格检查
    • E、晨、午、晚间检查及全日健康观察

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题:

    家庭健康档案建立过程中,家庭基本资料收集的最主要途径是()

    • A、家访
    • B、首诊询问
    • C、电话访问
    • D、日常接触
    • E、户籍查阅

    正确答案:B

  • 第7题:

    儿童离开托幼机构后或转园(所)再次入园的健康检查要求是什么?


    正确答案:儿童离开园(所)3个月以上需重新按照入园(所)检查项目进行健康检查。转园(所)儿童持原托幼机构提供的“儿童转园(所)健康证明”、“0~6岁儿童保健手册”可直接转园(所)。“儿童转园(所)健康证明”有效期3个月。

  • 第8题:

    家庭访问一般分为幼儿人园前家访和人园后家访两种。人园后家访又分为()和重点家访两种。


    正确答案:常规性家访

  • 第9题:

    单选题
    50年代指导家庭教育的形式主要有()。
    A

    家庭访问、来园接待、家长会

    B

    家庭访问、来园接待、家园联系册

    C

    家长会、来园接待、家园联系册

    D

    家庭教育专题讲座、来园接待、家长会


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    儿童离开托幼机构后或转园(所)再次入园的健康检查要求是什么?

    正确答案: 儿童离开园(所)3个月以上需重新按照入园(所)检查项目进行健康检查。转园(所)儿童持原托幼机构提供的“儿童转园(所)健康证明”、“0~6岁儿童保健手册”可直接转园(所)。“儿童转园(所)健康证明”有效期3个月。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    可了解儿童生长发育及健康状况,以鉴定儿童是否适合过集体生活,并预防将传染病带入托幼机构的健康检查是(  )。
    A

    儿童入所(园)前体格检查和儿童入所(园)前家庭访视

    B

    工作人员入所(园)前体格检查

    C

    定期儿童体格检查

    D

    晨间检查及全日健康观察


    正确答案: D
    解析:
    儿童入所(园)前体格检查和儿童人所(园)前家庭访视一般在特约医疗单位进行,通过检查可了解儿童生长发育及健康状况,以鉴定儿童是否适合过集体生活,并预防将传染病带入托幼机构。家庭访视是为了预先了解儿童的健康情况、生活习惯、个性等,以便有针对性地进行个体化保健。通过与儿童接触,可以使儿童与老师熟悉,人园后尽快融入集体。

  • 第12题:

    填空题
    家庭访问一般分为幼儿人园前家访和人园后家访两种。人园后家访又分为()和重点家访两种。

    正确答案: 常规性家访
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    健康检查的种类不包括( )。 A.儿童家长入所(园)前体格检查 B.晨间检查及全日健康观察 C.儿童入所(园)前体格检查和儿童入所(园)前家庭访视 D.定期儿童体格检查


    正确答案:A
    健康检查的种类有:(1)儿童入所(园)前体格检查和儿童入所(园)前家庭访视;(2)工作人员入所(园)前体格检查;(3)定期儿童体格检查;(4)晨间检查及全日健康观察。

  • 第14题:

    家庭访问一般分为幼儿入园(所)前家访和入园(所)后家访两种。人园(所)后家访又分为 __________ 和重点家访两种。


    答案:
    解析:
    常规性家访

  • 第15题:

    幼儿教育离不开家庭,幼儿园与家庭合作的方式有很多种,其中可让家长直接参与到幼儿园教育过程中的活动不包括()。

    A.幼儿园开放日
    B.家访
    C.亲子游戏
    D.家长会

    答案:B
    解析:
    【知识点】幼儿园与家庭合作。
    家访是一种学前教育机构与家长互动沟通的个别方式,是学前教育机构教师与家长间一对一的联系和进行工作的方式。家访目的在于深入了解幼儿在家中的真实情况,家长对幼儿教育的认识、态度和方法,家庭及其周围环境对幼儿身心发展的影响,针对个别幼儿的具体表现与家长共同商讨教育措施以及介绍幼儿在园的进步与存在的问题。

  • 第16题:

    基于入园准备的家庭教育对于幼儿的入园适应具有举足轻重的作用,()需要加强幼儿动作技能、情绪和语言方面的训练,以增强幼儿入园后的生活适应能力

    • A、园长
    • B、老师
    • C、保育员
    • D、家长

    正确答案:D

  • 第17题:

    保育员在新生入园前的家访工作主要是为了了解孩子的特点、脾气秉性和生活习惯,孩子生活的家庭背景和()等情况。

    • A、父母的教养方式
    • B、父母的经济状况
    • C、孩子智力发展的情况
    • D、孩子的心理素质

    正确答案:A

  • 第18题:

    维普期刊手机电脑双向授权的定义错误的是()

    • A、授权后可以在家访问维普主站
    • B、授权有效期为1年
    • C、授权之后无需验证直接使用
    • D、在家访问需链接学校VPN

    正确答案:D

  • 第19题:

    50年代指导家庭教育的形式主要有()。

    • A、家庭访问、来园接待、家长会
    • B、家庭访问、来园接待、家园联系册
    • C、家长会、来园接待、家园联系册
    • D、家庭教育专题讲座、来园接待、家长会

    正确答案:B

  • 第20题:

    以下哪项是家访中不适宜的做法()。

    • A、通过电话提前预约访问时间
    • B、事前制订具体的访视计划
    • C、事前熟悉被访家庭及成员的有关健康资料
    • D、根据不同的评估目的灵活采取各种访问手段
    • E、每次访问时间一般在60分钟内为好

    正确答案:E

  • 第21题:

    多选题
    关于家庭访问的表述正确的有()。
    A

    幼儿园教育教师应通过家庭教育向家长宣传正确的教育观念和方法

    B

    教师在家庭访问前需要有明确的访问目的

    C

    教师在家庭访问中,态度要诚恳、友好、自然

    D

    教师向家长汇报学前儿童情况时,应首先肯定学前儿童的优点


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    健康检查的种类不包括(  )。
    A

    儿童家长入所(园)前体格检查

    B

    晨间检查及全日健康观察

    C

    儿童入所(园)前体格检查和儿童入所(园)前家庭访视

    D

    定期儿童体格检查


    正确答案: A
    解析:
    健康检查的种类有:①儿童入所(园)前体格检查和儿童入所(园)前家庭访视;②工作人员入所(园)前体格检查;③定期儿童体格检查;④晨间检查及全日健康观察。健康检查是集体儿童机构保健工作中的一项重要内容,通过系统的检查,可以了解儿童生长发育和健康状况,尽早发现疾病或身体缺陷,以便及早采取矫治措施。

  • 第23题:

    单选题
    因为儿童生病或过生日而进行的家庭访问是( )
    A

    新生家访

    B

    定期家访

    C

    情感性家访

    D

    问题儿童的重点家访


    正确答案: C
    解析: 暂无解析