第1题:
第2题:
第3题:
将业绩评价划分为外部评价和内部评价所依据的是()
第4题:
按评价功能的不同可以将幼儿园教育评价分为()。
第5题:
按评价的主体不同可以将幼儿园教育评价分为()。
第6题:
根据评价参照的标准,可以将教育评价分为绝对评价、相对评价和()。
第7题:
按高等教育评价主体分为自我评价和()。
第8题:
第9题:
第10题:
目的性评价
诊断性评价
形成性评
总结性评价
第11题:
评价者和被评价者
自我评价和他人评价
绝对评价和相对评价
评价自己和评价他人
第12题:
业绩评价的主体不同
业绩评价的客体不同
业绩评价的内容不同
业绩评价的范围不同
第13题:
按评价主体可以将评价分类诊断性评价、形成性评价、总结性评价等。()
第14题:
根据评价主体的不同,可以把评价分为()。
第15题:
按评价的参照体系的不同可以将幼儿园教育评价分为()。
第16题:
按照评价的主体不同,将教学评价分为()和()
第17题:
按评价主体的不同可以将教育评价分为()。
第18题:
按照评价主体的不同,将教学评价分为()与外部评价。
第19题:
真评价、准评价、伪评价
宏观教育评价、中观教育评价、微观教育评价
内部评价、外部评价
终结性评价、形成性评价、诊断性评价
第20题:
相对评价
绝对评价
标准评价
个体内差异评价
第21题:
第22题:
自我评价
相互评价
行政评价
他人评价
第23题:
诊断性评价
形成性评价
定量评价
自我评价