下列关于制定学前儿童一日生活日程的叙述，错误的是（　　）。A.幼儿年龄越小，安排的睡眠时间应越短，次数应越多 B.游戏是儿童的基本活动，应保证他们的游戏时间 C.制订作息制度要考虑到不同地区的差异，如南北方差异 D.安排幼儿一日的生活作息制度，要考虑到家长的配合

第1题：

第2题：

第3题：

对于学前儿童呼吸系统的卫生，描述错误的是（）。

• A、注意学前儿童胸廓的正常发育
• B、培养儿童良好的呼吸卫生习惯
• C、合理安排儿童的一日活动
• D、保持室内空气新鲜

正确答案:C

第4题：

幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（）相适应的体格锻炼计划。

正确答案:良好的卫生习惯；生理特点

第5题：

学前儿童体育的任务是（）。

• A、促进学前儿童身体健康生长发育
• B、发展学前儿童的基本动作
• C、培养学前儿童对体育活动的兴趣
• D、培养学前儿童良好的生活习惯和卫生习惯

正确答案:A,B,C,D

第6题：

幼儿园制定一日生活日程的依据有哪些？

正确答案:（1）考虑年龄的特点，如年龄小则睡眠时间长、次数多，每次作业的时间短等；
（2）结合季节做适当调整如冬季可缩短午睡时间而夏季延长午睡时间等；
（3）适当考虑家长接送的需要，并使儿童的家庭生活能与托幼机构的生活安排相衔接。

第7题：

幼儿园工作规程》指出，幼儿园应制定合理的学前儿童一日生活作息制度，两餐间隔时间不少于（）。

• A、2.5小时
• B、2小时
• C、3.5小时
• D、3小时

正确答案:D

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

学前儿童的早操往往是学前儿童在园一日生活的开始；对儿童身体健康和培养良好的习惯都有重要作用。 请结合幼儿园活动实际谈谈早操活动的设计过程。

正确答案: 第一步：明确目的。首先要明确选编和设计的目的是什么，同时要明确自己所面对的对象，根据教育对象的生理和心理发展特点确定早操活动的类型。
第二步：设计单节动作。首先确定单节中身体的姿势，然后是根据姿势安排动作的方向。
第三步：整套动作的整合。整合时首先要注意操节的顺序，也要注意动作的连贯性，注意整套动作的自然和优美。
第四步：选配早操音乐。音乐选配的基本原则是节奏明了清晰，旋律动听易记，整体感觉活泼轻快。
第五步：修改和完善。教师要根据设计动作自己先进行一遍串接，看哪些动作需要进行改善，还可请几个儿童跟教师先练习一遍，从儿童身上看到整套动作所存在的问题，从而对整套动作进行进一步的修改和完善。

第15题：

试述制定园所婴幼儿一日生活日程的依据。

正确答案:1、考虑年龄的特点，如年龄小则睡眠时间长、次数多，每次作业的时间短等
2、结合季节做适当调整如冬季可缩短午睡时间而夏季延长午睡时间等
3、适当考虑家长接送的需要，并使儿童的家庭生活能与托幼机构的生活安排相衔接。

第16题：

下列关于“鸟”的教育内容中，不适合学前儿童学习的是（）

• A、让儿童认识各种各样的鸟
• B、向儿童讲解鸟类飞翔的原理
• C、引导儿童了解鸟类生活在不同的环境中
• D、引导儿童了解不同鸟类和生活环境之间的关系

正确答案:B

第17题：

下列哪一项不是幼小衔接工作的内容（）

• A、培养学前儿童对小学生活的热爱和向往
• B、培养学前儿童对小学生活的适应性
• C、培养学前儿童做好入学前的学习准备
• D、让学前儿童学习小学教材

正确答案:D

第18题：

安排好儿童的一日生活有什么意义？集体儿童机构在执行一日生活日程时有哪些注意事项？

正确答案: （1）保护儿童神经系统的正常发育，形成动力定型，保证劳逸结合，保证睡眠时间；
（2）可以保护消化系统的正常功能；
（3）便于更好地安排教育活动。
注意事项：（1）坚持执行，持之以恒，不随便变更，才能起到预期效果；
（2）保教结合：通过一日生活的各个环节，对儿童进行生活护理、卫生保健与教育工作；
（3）家园同步：争取家长能在节假日也安排好儿童的一日生活，饮食起居有规律；
（4）培养良好的卫生习惯以及生活自理能力。

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：