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教师终身学习在教学中的作用不包括(  )。A.教师终身学习是教育国际化趋势的要求B.教师终身学习可以提高课堂教学效率C.教师终身学习是教学发展的需要D.教师终身学习能够带动学生树立终身学习的观念

题目
教师终身学习在教学中的作用不包括(  )。


A.教师终身学习是教育国际化趋势的要求

B.教师终身学习可以提高课堂教学效率

C.教师终身学习是教学发展的需要

D.教师终身学习能够带动学生树立终身学习的观念

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  • 第1题:

    某位语文教师在教学中发现.在阅读课上开展小组合作学习时,学生对这种学习方式乏兴趣,在小组中不愿主动承担学习责任,总是希望搭小组的“便车”。由此教师决定开展“如何提高学生小组合作学习效率”的研究。这是运用了教师专业发展方法中的( )。


    A.终身学习

    B.教育反思

    C.行动研究

    D.合作交流

    答案:C
    解析:
    行动研究作为教师专业发展的方法,是指教师将自己在教育实践中遇到的重要问题.作为研究课题,并运用相关教育理论开展系统的研究,从而寻找到解决问题的方法。题干中教师正是应用行动研究方法。

  • 第2题:

    教学媒体在教育教学中的作用分为6条:(),使教学活动生动有趣,有效运用学习理论和教学理论,教学方式灵活多变、适用范围广,为业余学习和终身教育提供物质条件,()。
    传递教学信息标准化;影响教师在教学中的作用和角色发生改变

  • 第3题:

    在护理教学过程中,关于教师与学生的关系的论述正确的是()

    • A、教与学双方是相辅相成的关系
    • B、教学过程中,教师的主体地位通过教学体现的
    • C、教师的主导作用是客观存在的
    • D、学生是教育的对象,又在学习中起主导作用
    • E、教师和学生的关系是护理教学过程中最本质、最主要的关系

    正确答案:A,C,E

  • 第4题:

    在语文课程教与学的双边活动中,教师在教学中起主导作用;学生在学习中是学习的主体。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    以下各项中,不属于现代高校教学方法的改革与发展趋势的是()。

    • A、在功能定位上,由教给知识向教会学习转变
    • B、在指导思想上,推行启发式教学
    • C、在结构上,由讲授为主向指导学生独立学习与研究为主
    • D、在教师作用上,从强调教师作用向淡化教师作用转化

    正确答案:D

  • 第6题:

    在教学活动中,随着学生学习能力的提高,教师的作用下降,教师的压力也随之减少。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    地理教师在地理教学过程中,以他们的教育教学活动,对学生的学习和身心发展起着主导作用。


    正确答案:这种观点是正确的。
    (1)地理教师担负着培养学生,使其朝着符合社会要求的方向发展的任务。为此,在地理教学这一培养人才的劳动实践活动中,地理教师总是以劳动者的身份作用于劳动对象(学生),因而处于主导地位。
    (2)地理教师是地理教学过程的组织者和主导者,他不仅对学生的学习方向、内容和方法等起着决定性的作用,而且在开发学生智力、培养学生品德方面起着主导作用。
    (3)地理教师是地理知识的传授者,学生学习地理知识的过程是一个由不知到知的过程,因此,地理教师在促进学生发展的过程中,即在解决知与不知的矛盾中,处于矛盾的主导方面。

  • 第8题:

    教师终身学习在教学中的作用不包括()。

    • A、教师终身学习是教育国际化趋势的要求
    • B、教师终身学习可以提高课堂教学效率
    • C、教师终身学习是教学发展的需要
    • D、教师终身学习能够带动学生树立终身学习的观念

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    在教学活动中,教师起什么作用?叶圣陶先生的看法是:“各种学科的教学都—样,无非是教师帮着学生学习的—串过程。”这段文字的主旨是()
    A

    教师要讲究教学方法

    B

    教师应讲授学习的过程

    C

    教师应把学习的方法教给学生

    D

    教师教学不是把现成的知识教给学生


    正确答案: C
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    陶行知曾说过:“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。”这体现了教师职业道德中的()。
    A

    为人师表

    B

    热爱学生

    C

    教书育人

    D

    终身学习


    正确答案: D
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    陶行知曾说过:“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。”这体现了教师职业道德规范中()。
    A

    为人师表

    B

    关爱学生

    C

    教书育人

    D

    终身学习


    正确答案: A
    解析: 陶行知的话说明了一个老师要天天学习,体现了终身学习的道德规范。

  • 第12题:

    问答题
    地理教师在地理教学过程中,以他们的教育教学活动,对学生的学习和身心发展起着主导作用。

    正确答案: 这种观点是正确的。
    (1)地理教师担负着培养学生,使其朝着符合社会要求的方向发展的任务。为此,在地理教学这一培养人才的劳动实践活动中,地理教师总是以劳动者的身份作用于劳动对象(学生),因而处于主导地位。
    (2)地理教师是地理教学过程的组织者和主导者,他不仅对学生的学习方向、内容和方法等起着决定性的作用,而且在开发学生智力、培养学生品德方面起着主导作用。
    (3)地理教师是地理知识的传授者,学生学习地理知识的过程是一个由不知到知的过程,因此,地理教师在促进学生发展的过程中,即在解决知与不知的矛盾中,处于矛盾的主导方面。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在教学活动中,教师起什么作用?叶圣陶先生的看法是:“各种学科的教学都一样,无非教师帮着学生学习的一串过程。”这段文字的主旨是()。

    A.教师要讲究教学方法
    B.教师应讲授学习的过程
    C.教师应把学习的方法教给学生
    D.教师教学主要不是把现成的知识教给学生

    答案:C
    解析:
    本段材料中提到“教学就是教师帮着学生学习的一串过程”,也就是说教师教给学生学习方法,让学生利用自己所学的方法,借助于教师的帮助来进行学习。故选C。

  • 第14题:

    从终身学习的角度来看,在教育教学过程中,教师既是知识的给予者,更是()的传授者。
    学习方法

  • 第15题:

    教学是教师和学生协同发展的过程,学生从“学会”到“会学”,能够自尊自爱和自信自强;教师从“教人”到“终身学习”。这是()的教学原理。

    • A、教学相长
    • B、合作教学
    • C、师生互动
    • D、循序渐进

    正确答案:A

  • 第16题:

    在终身教育中,()是学习活动的主体。

    • A、教师
    • B、家长
    • C、学生
    • D、学校

    正确答案:C

  • 第17题:

    开展微格教学,进行小型的、短时间的课堂教学分析,是教师专业发展的哪项途径?()

    • A、学习借鉴教育教学经验
    • B、反思总结教育教学经验
    • C、坚持实践终身学习理念
    • D、研究探索教育教学规律

    正确答案:B

  • 第18题:

    陶行知曾说过:“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。”这体现了教师职业道德规范中的()。

    • A、为人师表
    • B、热爱学生
    • C、教书育人
    • D、终身学习

    正确答案:D

  • 第19题:

    我国幼儿园教师专业标准的基本理念是()。

    • A、师德为先、幼儿为本、知识为重、终身学习
    • B、德育为先、教师为本、能力为重、终身学习
    • C、师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习
    • D、德育为先、教师为本、知识为重、终身学习

    正确答案:C

  • 第20题:

    中小学教师信息技术应用能力提升工程的宗旨是()?

    • A、破解教育信息化发展瓶颈问题
    • B、促进教师转变教学方式
    • C、提高课堂教学效益
    • D、实现教师终身学习

    正确答案:A,B,D

  • 第21题:

    填空题
    从终身学习的角度来看,在教育教学过程中,教师既是知识的给予者,更是()的传授者。

    正确答案: 学习方法
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    陶行知曾说过:“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。”这体现了教师职业道德规范中的()
    A

    为人师表

    B

    热爱学生

    C

    教书育人

    D

    终身学习


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    我国幼儿园教师专业标准的基本理念是()。
    A

    师德为先、幼儿为本、知识为重、终身学习

    B

    德育为先、教师为本、能力为重、终身学习

    C

    师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习

    D

    德育为先、教师为本、知识为重、终身学习


    正确答案: D
    解析: 《幼儿教师专业标准(试行)》指出,幼儿教师专业标准的基本理念是师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习。