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教学中要充分调动学生学习的自觉积极性，使得学生能够主动地学习．以达到对所学知识的理解和掌握。属于（　　）。A.直观性原则 B.巩固性原则 C.启发性原则 D.系统性原则

题目
教学中要充分调动学生学习的自觉积极性，使得学生能够主动地学习．以达到对所学知识的理解和掌握。属于（　　）。

A.直观性原则
B.巩固性原则
C.启发性原则
D.系统性原则
相似考题

1.教学中要充分调动学生学习的积极性，使得学生能够主动地学习，以达成对所学知识的理解和掌握，这指的是教学要贯彻 （ ）A、 直观性原则B、 系统性原则C、 启发性原则D、 因材施教原则

2.__________原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。

3.掌握学习理论认为，学生在学习能力上的差异不能决定他能否成功掌握教学内容，而是在于他的（ ）才能达到对教学内容的掌握程度。A．学习积极性B．学习自觉性C．要花多少时间D．智力水平

4.教学中要充分调动学生学习的积极性，使得学生能够主动地学习，以达成对所学知识的理解和掌握，这指的是【 】A．量力性原则B．启发性原则C．系统性原则D．思想性和科学性统一的原则

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  • 第1题：

    掌握学习理论认为，学生在学习能力上的差异不能决定他能否成功掌握教学内容，而是在于他（）才能达到对教学内容的掌握程度。
    A.学习积极性 B.学习自觉性
    C.要花多少时间 D.智力水平


    答案：C
    解析：
    掌握学习理论认为，只要给了足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度。

  • 第2题：

    掌握学习理论认为，学生在学习能力上的差异不能决定他能否成功掌握教学内容，而是在于他的（　　）才能达到对教学内容的掌握程度。

    A、学习积极性
    B、学习自觉性
    C、要花多少时间
    D、智力水平

    答案：C
    解析：
    掌握学习理论认为，只要给了足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度。

  • 第3题：

    下列选项中对教学情境描述不正确的是（）。

    • A、能充分调动学生学习的主动性和积极性
    • B、能充分启发学生思维
    • C、能充分开发学生智力
    • D、能充分拓展学生的知识面

    正确答案:D

  • 第4题：

    在教学设计中，注重建立“关联”的原因在于（）。

    • A、让学生发现所学的新知识是有用的，能够解决生活中的实际问题
    • B、让学生对所学知识维持较长时间的学习兴趣
    • C、让学生的学习更加轻松
    • D、通过讲所学知识付诸实践，能够激发学生的学习动机

    正确答案:A,B,D

  • 第5题：

    在教学中，教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼的学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力，属于启发性原则。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    布鲁姆的掌握学习理论认为，学生在学习能力上的差异不能决定他能否成功掌握教学内容，而是在于他的（）才能达到对教学内容的掌握程度。

    • A、学习积极性
    • B、学习自觉性
    • C、要花多少时间
    • D、智力水平

    正确答案:C

  • 第7题：

    教学中教师的主导和学生的主动性性相结合的教学原则要求教师做到（）。

    • A、培养学生学习目的和学习态度
    • B、启发式教学，充分调动学生积极性和主动性
    • C、尊重学生的基础上严格要求
    • D、对学生科学方法的指导

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    单选题
    掌握学习理论认为，学生在学习能力上的差异不能决定他能否成功掌握教学内容，而是在于他的（　　）才能达到对教学内容的掌握程度。
    A

    学习积极性

    B

    学习自觉性

    C

    要花多少时间

    D

    智力水平


    正确答案： C
    解析：
    掌握学习理论认为，学生要达到掌握的水平，关键在于花在学习上的时间量。学习速度的快慢是由能力倾向决定的，但如果学生把足够的时间都用于学习，并能得到适当的教学，几乎所有的学生对学习内容都可以达到掌握的程度。

  • 第9题：

    填空题
    _____原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。

    正确答案： 启发性
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    综合实践活动中实践性学习活动的主要目的是（）
    A

    强调学生对知识的理解和掌握

    B

    激发学生学习兴趣，培养良好的学习习惯

    C

    发展学生创新精神和实践能力

    D

    提高学生学习的积极性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）是指在教学中要充分调动学生学习的自觉积极性，使得学生能够主动地学习，以达到对所学知识的理解和掌握。
    A

    直观性原则

    B

    巩固性原则

    C

    启发性原则

    D

    系统性原则


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    布鲁姆的掌握学习理论认为，学生在学习能力上的差异不能决定他能否成功掌握教学内容，而是在于他的（）才能达到对教学内容的掌握程度。
    A

    学习积极性

    B

    学习自觉性

    C

    要花多少时间

    D

    智力水平


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教学中要充分调动学生学习的自觉积极性，最能体现音乐教学过程中的（ ）原则。

    A.语言直观
    B.启发性
    C.循序渐进
    D.巩固

    答案：B
    解析：
    要充分调动学生学习的自觉积极性一定要去启发学生自主思考。故正确答案为B。

  • 第14题：

    课堂教学过程中，教师要坚持向（）要质量；坚持面向（）学生，认真搞好课堂教学组织，以学生为主体，充分调动学生“自主、合作、探究”学习积极性。


    正确答案:课堂；全体

  • 第15题：

    实践性原则是指教师在教学工作中依据学习过程的客观规律，引导学生主动、积极、自觉地掌握知识，而不是硬牵着学生走，代替学生得出现成的结论。（）


    正确答案:错误

  • 第16题：

    （）是指在教学中要充分调动学生学习的自觉积极性，使得学生能够主动地学习，以达到对所学知识的理解和掌握。

    • A、直观性原则
    • B、巩固性原则
    • C、启发性原则
    • D、系统性原则

    正确答案:C

  • 第17题：

    综合实践活动中实践性学习活动的主要目的是（）

    • A、强调学生对知识的理解和掌握
    • B、激发学生学习兴趣，培养良好的学习习惯
    • C、发展学生创新精神和实践能力
    • D、提高学生学习的积极性

    正确答案:C

  • 第18题：

    课堂教学要“有始有终”，教学结束环节是教学过程无法忽视的重要组成部分。一个好的结束达到的效果不包括（）。

    • A、学生将所学的知识系统化
    • B、便于学生牢固地掌握知识
    • C、学生情绪得不到高涨
    • D、使学生对所学知识的领会理解升华到高一级

    正确答案:C

  • 第19题：

    研究表明，主动学习才能激发学生的学习兴趣，产生好的教学效果。因此，为了充分调动学生学习的积极性和主动性，教师的导入要具有（）。

    • A、趣味性
    • B、迁移性
    • C、目的性
    • D、启发性

    正确答案:A

  • 第20题：

    判断题
    在教学中，教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼的学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力，属于启发性原则。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    课堂教学要“有始有终”，教学结束环节是教学过程无法忽视的重要组成部分。一个好的结束达到的效果不包括（）。
    A

    学生将所学的知识系统化

    B

    便于学生牢固地掌握知识

    C

    学生情绪得不到高涨

    D

    使学生对所学知识的领会理解升华到高一级


    正确答案： B
    解析： 课堂教学要“有始有终”，教学结束环节是教学过程无法忽视的重要组成部分。好的结束既能使学生将所学的知识系统化，又便于学生牢固地掌握知识，还能使学生对所学知识的领会理解升华到高一级。

  • 第22题：

    单选题
    下列选项中对教学情境描述不正确的是（）。
    A

    能充分调动学生学习的主动性和积极性

    B

    能充分启发学生思维

    C

    能充分开发学生智力

    D

    能充分拓展学生的知识面


    正确答案： A
    解析： D选项不能在教学情境中体现出来。故选D。

  • 第23题：

    判断题
    实践性原则是指教师在教学工作中依据学习过程的客观规律，引导学生主动、积极、自觉地掌握知识，而不是硬牵着学生走，代替学生得出现成的结论。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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