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教师成长的过程是不断接受新知识，增长专业能力，从而使其专业结构不断更新、演进和丰富的过程。既包括理念、知识、能力、态度和动机的更新变化，也包括发展阶段的变化，这一过程被称为（　　）A.教师职业化B.教师专门化C.教师职业发展D.教师专业发展

题目
教师成长的过程是不断接受新知识，增长专业能力，从而使其专业结构不断更新、演进和丰富的过程。既包括理念、知识、能力、态度和动机的更新变化，也包括发展阶段的变化，这一过程被称为（　　）


A.教师职业化

B.教师专门化

C.教师职业发展

D.教师专业发展
相似考题

1.不断更新知识，提高专业技术能力和综合素质,( )维护患者的健康权益。A.尊重关心爱护患者B.保护患者的隐私C.注重沟通D.体现人文关怀E.以上都不是

2.“教师专业发展”理解为“教师个体专业不断发展的历程,是教师不断接受新知识,增长专业技能的过程,是一个教师的职业理想、职业道德、职业情感、社会责任感不断成熟、不断提升、不断创新的过程”。()此题为判断题(对，错)。

3.教师作为专业人员,在专业思想、专业知识、专业能力、专业品德等方面不断更新、演进、丰富与完善的过程被称为()。A.教师专业发展B.教师修养提高C.演进D.研究

4.()、专业知识、专业能力,涵盖了作为教师所必须的知识、态度和能力。A.专业理念B.专业理念与师德C.师德

更多“教师成长的过程是不断接受新知识，增长专业能力，从而使其专业结构不断更新、演进和丰富的过程。既包括理念、知识、能力、态度和动机的更新变化，也包括发展阶段的变化，这一过程被称为（　　） ”相关问题

  • 第1题：

    教师个体的专业发展的主要内容包括()。

    A.教育信念的建立

    B.专业能力的增长

    C.专业知识的丰富

    D.专业发展自我意识的提升

    E.专业态度和动机的完善


    参考答案：ABCDE

  • 第2题：

    面对急剧发展变化的教育对象，教师必须（）

    • A、不断更新自己的教育教学观念
    • B、丰富自己的学识
    • C、拓宽自己的专业知识
    • D、成为学习型教师

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    使员工知识和技能得到不断更新、补充、拓宽和提高，完善其知识结构，提高管理能力和专业技能，是针对员工进行的（）的培训。

    • A、质量意识
    • B、专业技能
    • C、继续教育
    • D、质量管理制度

    正确答案:C

  • 第4题：

    开展数学活动对于教师的专业发展来说具有意义是（）

    • A、减轻教师工作量
    • B、促进数学教师自觉转变教育观念，不断学习更新知识
    • C、促进教师的专业发展，教师的角色的转变即“教师是研究者”
    • D、有利于教师提高自身的科研能力和创造能力

    正确答案:B,C,D

  • 第5题：

    “教师专业发展”理解为“教师个体专业不断发展的历程，是教师不断接受新知识，增长专业技能的过程，是一个教师的职业理想、职业道德、职业情感、社会责任感不断成熟、不断提升、不断创新的过程”。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    周老师入职以来，积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动，跟踪学科前沿发展动态，学习新知识新方法，不断更新知识结构。这表明周老师具有（）。

    • A、尊重学生的理念
    • B、终身学习的意识
    • C、教学管理的能力
    • D、课程开发的能力

    正确答案:B

  • 第7题：

    员工文化素质培训的要求有（）

    • A、广博精深的知识储备
    • B、具有合理的知识结构
    • C、具有不断更新知识的能力
    • D、要有创新能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    判断题
    幼儿教师的成长是指教师的职业道德、专业知识和技能以及个性品质等从幼稚、低级到成熟、高级不断变化的过程。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    专业技术人员的学习过程是接受知识并在原有知识基础上不断创新的过程，这体现了专业技术人员学习能力的（）。
    A

    差异性

    B

    革新性

    C

    及时性

    D

    接受性和创造性的统一


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    教师的教学智慧来自教师（）。
    A

    对教育的热爱

    B

    对受教育者的热爱

    C

    对先进的教育思想和新的教育观的拥有

    D

    对专业知识与专业能力结构的不断更新

    E

    自己的教学实践经验积累和实践反思


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    教师专业发展是教师内在专业结构不断更新、演进与丰富，成为成熟专业人员的一个过程，包含（）。
    A

    专业知识

    B

    专业技能

    C

    专业伦理

    D

    专业精神


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    员工文化素质培训的要求有()
    A

    广博精深的知识储备

    B

    具有合理的知识结构

    C

    具有不断更新知识的能力

    D

    要有创新能力


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿园教师的素质和能力结构主要包括专业知识、专业技能、()。

    A.专业水平

    B.专业伦理

    C.品德良好

    D.专业理念


    参考答案：B

  • 第14题：

    相应地对（）和（）左右着高等学校的学科、专业种类的变化。自然科学与社会科学的不断分化与综合是新的学科不断产生，构成了新专业的学科基础，从而使专业不断推陈出新，专业所包含的学科知识内容也不断丰富。以（）为单位实施教育过程是现代高效的主要特点之一。


    正确答案:各类专门人才需求数量；质量的变化；专业

  • 第15题：

    教师的专业素质包括：（）。

    • A、专业情意
    • B、专业知识
    • C、专业结构
    • D、专业能力

    正确答案:A,B,D

  • 第16题：

    教师的成长包括知识化过程、专业化过程和（）

    • A、角色化过程
    • B、规范化过程
    • C、成熟过程
    • D、榜样化过程

    正确答案:C

  • 第17题：

    幼儿教师的成长是指教师的职业道德、专业知识和技能以及个性品质等从幼稚、低级到成熟、高级不断变化的过程。（）


    正确答案:错误

  • 第18题：

    教师成长的过程是不断接受新知识，增长专业能力，从而使其专业结构不断更新、演进和丰富的过程。既包括理念、知识、能力、态度和动机的更新变化，也包括发展阶段的变化，这一过程被称为（）。

    • A、教师职业化
    • B、教师专门化
    • C、教师职业发展
    • D、教师专业发展

    正确答案:D

  • 第19题：

    专业技术人员要成为创新型人才，就必须要在不断学习、获取新的知识的过程中，不断（）。

    • A、提高自身能力
    • B、丰富知识内容
    • C、优化知识结构

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    多选题
    开展数学活动对于教师的专业发展来说具有意义是（）
    A

    减轻教师工作量

    B

    促进数学教师自觉转变教育观念，不断学习更新知识

    C

    促进教师的专业发展，教师的角色的转变即“教师是研究者”

    D

    有利于教师提高自身的科研能力和创造能力


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    教师的成长包括知识化过程、专业化过程和（）。
    A

    角色化过程

    B

    规范化过程

    C

    成熟过程

    D

    榜样化过程


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    一级建造师应具备（　）等执业技术能力。
    A

    丰富的施工管理实践经验和资历

    B

    一定的施工组织能力

    C

    一定的工程管理理论水平

    D

    丰富的施工管理专业知识

    E

    接受继续教育，更新知识，不断提高业务水平


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教师成长的过程是不断接受新知识，增长专业能力，从而使其专业结构不断更新、演进和丰富的过程。既包括理念、知识、能力、态度和动机的更新变化，也包括发展阶段的变化，这一过程被称为（）。
    A

    教师职业化

    B

    教师专门化

    C

    教师职业发展

    D

    教师专业发展


    正确答案： D
    解析： 题干描述的是教师专业发展的内涵。

  • 第24题：

    单选题
    (    )是教师在从事教育活动过程中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和。
    A

    教师专业理念

    B

    教师专业能力

    C

    教师专业知识

    D

    教师职业道德


    正确答案： D
    解析：

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