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“明人伦”是我国（ ）社会的学校教育目的。A．原始B．现代C．古代D．民国时期
题目
“明人伦”是我国（ ）社会的学校教育目的。A．原始B．现代C．古代D．民国时期
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第1题：
与原始社会教育和古代学校教育相比，现代教育呈现哪些特点?
正确答案：
(1)现代教育具有鲜明的生产性。(2)现代教育逐步走上了大众化道路。(3)现代教育内容日益科学化。(4)班级授课制成为教学的基本组织形式。(5)现代教育形成了比较完备的教育系统。
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第2题：
“明人伦”是我国（ ）的学校教育目标。
A.原始社会末期 B.奴隶社会
C.封建社会 D国民党统治时期答案：B解析：我国奴隶社会的学校教育目的是“明人伦”。 -
第3题：
学校教育与生产劳动相脱离属于哪个阶段教育的特征（ ）A.原始社会的教育
B.古代社会的教育
C.现代社会的教育
D.未来社会的教育答案：B解析：古代社会的教育特征有：①教育有鲜明的阶级性和等级性。②教育与生产劳动、社会生活相脱离。③教育组织形式多采用个别教学。④教育内容主要是古典人文科学和治人之术，教育方法崇尚书本，强迫体罚，棍棒纪律。根据题意，此题正确答案为：B。 -
第4题：
“明人伦”是我国（ ）社会的学校教育目的。
A.原始 B.现代C.古代 D.民国时期答案：C解析：《孟子?滕文公上》说：“学则三代共之，皆所以明人伦也。” -
第5题：
我国古代社会设定学校教育的目的是“明人伦”，说明（ ）对教育发展的影响A.生产力
B.政治经济制度
C.文化
D.人口答案：B解析：考查教育的政治功能。