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体育教学评价的两个核心环节是（ ）。A.教师教学工作评价和学生学习效果评价 B.教学环境评价和教学管理评价 C.教学内容评价和学生学习效果评价 D.教师教学工作评价和教学方法手段评价

题目
体育教学评价的两个核心环节是（ ）。

A.教师教学工作评价和学生学习效果评价
B.教学环境评价和教学管理评价
C.教学内容评价和学生学习效果评价
D.教师教学工作评价和教学方法手段评价
相似考题

1.体育的核心手段是()A.身体运动B.体育游戏C.体育教学D.体育竞赛

2.关于体育教学评价核心理念描述不正确的是（　　）A.教学评价必须以教学的改善为目的 B.教学评价必须基于协商参与 C.教学评价必须以个人独特的建构作为探讨的基础 D.教学评价者与教师应该是管理与被管理的关系

3.体育学习评价的哪个特点能反映出体育教学活动的各个方面：教育、教学思想，学科教育的目标，体育教学手段方法，体育教学管理等（ ）。A.体育学习效果易受先天差异影响 B.体育学习评价视角的多样性 C.体育教学评价的即时性 D.客观因素对体育教学评价结果的影响

4.体育教学目标是一个上承体育教学目的、下启体育教学（　　）的中间环节。A.任务 B.过程 C.主体 D.方法

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  • 第1题：

    体育教师教学评价主要是针对教师的专业素质和（　　）两个方面进行综合评价。

    A.身体
    B.课堂教学
    C.情感
    D.语言

    答案：B
    解析：
    【知识点】体育教学评价。
    【答案】B。
    【解析】对于体育教师的教学评价，主要是对教师的专业素质和课堂教学两个方面进行的综合评价。

  • 第2题：

    （　　）是运用系统方法分析体育教学的问题，确定体育教学目标，建立解决体育教学问题的策略方法，试行解决方案，评价试行结果和对方案进行修改的过程。

    A.体育教学设计
    B.体育教学评价
    C.体育教学过程
    D.体育教学实施

    答案：A
    解析：
    考查体育教学设计的定义。

  • 第3题：

    （）是体育教学设计评价的主要方式（或称中心环节）。

    • A、诊断性评价
    • B、形成性评价
    • C、总结性评价
    • D、效果性评价

    正确答案:A

  • 第4题：

    教学评价的两个核心环节：一是对教师（）（教学设计、组织、实施等）的评价，对（）（课堂、课外），二是对学生学习效果的评价，即考试、测验、自评。学生层面的评价包括：学业成绩、学习方法、（）、（）、（）等；教师层面的评价包括：（）、（）、教学成就、课堂流程、教学方法、教学态度、职业道德、学生表现等。


    正确答案:教学工作；教师教学评估；学习能力；学习情感；学习态度；教学观；学生观

  • 第5题：

    备课是教学过程的核心环节，也是首要环节。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    一个完整的教学过程一般包括（）。

    • A、教学准备、教学实施、评价反思等三个环节
    • B、教学准备、教学实施、教学评价等三个环节
    • C、教学准备、教学实施、教学反思等三个环节
    • D、教学实施、教学评价、教学反思等三个环节

    正确答案:A

  • 第7题：

    在体育教学评价中，对教师教学质量的评价和对学生学习的评价应是两个相对独立的过程。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    体育教学是学校体育的（），课外体育锻炼是体育教学的（）。

    • A、核心、继续
    • B、基本、继续
    • C、核心、基础
    • D、基本、基础

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    体育教学是学校体育的（），课外体育锻炼是体育教学的（）。
    A

    核心、继续

    B

    基本、继续

    C

    核心、基础

    D

    基本、基础


    正确答案： C
    解析： 体育教学是学校体育的核心，课外体育锻炼是体育教学的继续和延伸或补充。

  • 第10题：

    单选题
    （）是体育教学设计评价的主要方式（或称中心环节）。
    A

    诊断性评价

    B

    形成性评价

    C

    总结性评价

    D

    效果性评价


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    体育教师的教学评价内容主要包括（）和（）两个方面。

    正确答案： 体育教师业务素养,课堂教学
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    体育教师教学评价主要对教师的（）和（）两个方面进行综合评价。

    正确答案： 专业素质的评价,课堂教学评价
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    评价体育课堂教学的核心内容是（ ）

    A． 教学设计
    B． 教学方法
    C． 教学效果
    D． 教学组织

    答案：C
    解析：
    教学效果评价，即对学生学习效果的评价，是教学取得的成果。教学效果评价是整个教学过程有效运行的核心。

  • 第14题：

    从体育教学评价实践看， 下列哪一选项是体育教学评价的难点？ （ ）。

    A． 评价目的
    B． 评价内容
    C． 评价主体
    D． 评价方法

    答案：D
    解析：
    体育教学评价的基本构成要素有体育教学评价的目的、体育教学评价的主体、体育教学评价的内容、体育教学评价的技术和手段（评价方法）。体育教学评价要求有相应的评价技术和手段（评价方法），这是评价的一个重要问题，是实施科学评价的基础，同时也是一个难点。

  • 第15题：

    教学评价的两个核心环节即：对教师教学工作的评价和对（）的评价。


    正确答案:学生学习效果

  • 第16题：

    体育教学评价主要环节不包括（）。

    • A、教学设计
    • B、内容选择
    • C、组织实施
    • D、场地器材

    正确答案:D

  • 第17题：

    休息是幼儿园体育教学中必须的教学环节。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    体育教师教学评价主要对教师的（）和（）两个方面进行综合评价。


    正确答案:专业素质的评价；课堂教学评价

  • 第19题：

    简述体育教师教学评价的核心理念。


    正确答案: 体育教师教学评价的核心理念主要包括：（1）体育教师教学评价必须以教学的改善为目的。体育教师教学评价应以激励体育教师完善教学方法、提升教学能力、促进自身的专业发展为目的。这种评价需要评价者充分尊重体育教师，以合作的伙伴关系替代评价者与被评价者之间管理与被管理的关系，以消除评价者与被评价者之间的抵触情绪，营造出相互信任的积极氛围。（2）体育教师教学评价必须基于协商参与。评价指标的设定、权重的设置、各指标的赋值，还是对评价信息的取舍，都会受到评价者本身的价值取向以及评价者隐含的价值观的影响。所以其结果必然是参与评价的个人或团队对评价对象所形成的带有主观价值依附的认识。

  • 第20题：

    体育教师的教学评价内容主要包括（）和（）两个方面。


    正确答案:体育教师业务素养；课堂教学

  • 第21题：

    问答题
    简述体育教师教学评价的核心理念。

    正确答案： （1）体育教师教学评价必须以教学的改善为目的体育教师课堂教学评价对体育教师的教学具有导向、激励、调节和促进反思等功能，但在传统体育课堂教学评价中，评价者往往以高姿态控制着教师，重点围绕着一节课的优点和缺点进行评析，使教师始终处于被动的地位。体育教师教学评价应以激励体育教师完善教学方法、提升教学能力、促进自身的专业发展为目的。这种评价需要评价者充分尊重体育教师，以合作的伙伴关系替代评价者与被评价者之间管理与被管理的关系，以消除评价者与被评价者之间的抵触情绪，营造出相互信任的积极氛围，使评价过程成为参与评价者共同学习、共同提高的过程，最终促进体育教师的专业发展。这种评价需要特别重视评价结果的反馈，向被评价者提供富有证据的、清晰的、个人化的、建设性的反馈。
    （2）体育教师教学评价必须基于协商参与课堂教学评价对教师的教学方式和教学行为有着重要的导向功能。然而，传统的课堂教学评价存在很多不利于教师发展的弊端，如评价指标的设定、权重的设置、各指标的赋值、对评价信息的取舍，都会受到评价者本身的价值取向以及评价者隐含的价值观的影响。所以其结果必然是参与评价的个人或团队对评价对象所形成的带有主观价值依附的认识。基于此，评价必须以个人独特建构作为探讨的基础，并不断吸取和吸收各方面的意见和观点，最后达成共识。体育教师教学评价的参与者之间需要互动，各方应在充分阐述解释的基础上通过协商和分析共享观念的意义，逐渐达成价值共识。价值标准协商过程既是评价者与被评价者之间评价标准达成共识的过程，也是二者间合作型关系和相互尊重关系构建的过程。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    体育教学评价主要环节不包括（）。
    A

    教学设计

    B

    内容选择

    C

    组织实施

    D

    场地器材


    正确答案： B
    解析： 场地器材属于体育教学环境，教学环境是体育教学评价一般环节。

  • 第23题：

    判断题
    在体育教学评价中，对教师教学质量的评价和对学生学习的评价应是两个相对独立的过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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