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在体育教师的指导下，学生根据自身的条件和需要，制定目标、选择内容、规划步骤，从而完成学习目标的模式属于( ) A．探究式学习 B．发现式学习 C．自主式学习 D．领会式学习

题目
在体育教师的指导下，学生根据自身的条件和需要，制定目标、选择内容、规划步骤，从而完成学习目标的模式属于( )
A．探究式学习
B．发现式学习
C．自主式学习
D．领会式学习

相似考题

1.在“所有学生都能学好”思想指导下，只要提供足够的时间和个别化帮助，每一个学生都能达成学习目标的教学模式是（ ）。A.程序教学模式B.发现教学模式C.掌握学习教学模式D.非指导性教学模式

2.下列选项中关于目标规划的表述正确的是()A. 考虑现有的资源的条件下，就多个经营目标寻求满意解，即使得完成的目标的总体结果离事先制定目标的差距最小B. 考虑现有的资源的条件下，就多个经营目标寻求最优解，即使得完成的目标的总体结果离事先制定目标的差距最小C. 现有的资源的条件下，就多个经营目标寻求满意解，即使得完成的目标的总体结果离事先制定目标的差距最大D. 以上说法均不正确。

3.艺术教育的课程设计要根据学生的发展特点和个性差异，在目标的制定、内容的选择、教学方法的运用、学习活动的设计以及评价方法的选择等方面，体现（ ），以促进学生的个性发展，真正使课程适应每个学生的发展。 A．多样性和选择性 B．灵活性和多样性 C．针对性和选择性 D．层次性和选择性

4.探究学习的课堂内容即探究内容是探究学习目标的载体,是选择学习材料、安排教学环境和教学条件的依据。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
答案：C
解析：
自主式学习是以学生作为学习的主体，通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。
更多“在体育教师的指导下，学生根据自身的条件和需要，制定目标、选择内容、规划步骤，从而完成学习目标的模式属于( ) ”相关问题

  • 第1题：

    个人理财是指客户根据（），执行理财规划，实现理财目标的过程。


    A.自身生涯规划
    B.财务状况
    C.风险属性
    D.制定理财目标
    E.制定理财规划

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    个人理财是指客户根据自身生涯规划、财务状况和风险属性，制定理财目标和理财规划，执行理财规划，实现理财目标的过程。

  • 第2题：

    研究性学习是指学生基于学生自身的兴趣，在教师指导下，从（）选择和确定研究专题，主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。


    正确答案:自然、社会和学生自身生活中

  • 第3题：

    在“所有学生都能学好”思想指导下，只要提供足够的时间和个别化帮助，每一个学生都能达成学习目标的教学模式是（）

    • A、程序教学模式
    • B、发现教学模式
    • C、掌握学习教学模式
    • D、非指导性教学模式

    正确答案:C

  • 第4题：

    规划商业模式时企业需要根据自身（）和物流发展的不同阶段需要规划的问题。

    • A、技术特点
    • B、设施设备
    • C、战略
    • D、条件

    正确答案:C

  • 第5题：

    （）指学生基于自身兴趣，在教师指导下，从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题，主动获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。

    • A、社区服务
    • B、劳动教育
    • C、研究性学习
    • D、自主学习

    正确答案:C

  • 第6题：

    课程标准没有规定学习内容的时数，提倡根据学生达成学习目标的状况，教师可以随时对不同教学内容的时数和进度进行调整


    正确答案:正确

  • 第7题：

    目标制定的步骤不包括（）

    • A、收集信息、调查研究，制定企业总目标
    • B、确定目标的结构和内容
    • C、目标的商定和展开
    • D、目标的评价与反馈

    正确答案:D

  • 第8题：

    下列属于管理信息系统战略规划内容的是（）

    • A、规定企业的任务（使命）
    • B、制定为实现企业任务（使命）的长期目标和短期目标
    • C、制定出指导企业实现目标，选择和实施战略的方针
    • D、决定用以实现企业目标的战略

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    多选题
    教学模式的选择与运用包括（）。
    A

    根据教学目标选择或运用教学模式

    B

    根据教学内容的性质选择或运用教学模式

    C

    根据学生的年龄特征和知识、智力水平选择或运用教学模式

    D

    根据教师自身特点来选择教学模式

    E

    根据教学的物质条件选择或运用教学模式


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    “掌握学习”教学模式的实现条件为：师生双方对“掌握学习”都要抱有信心，确定所教学科的内容、目标和测量手段，为掌握（）。
    A

    确立目标

    B

    制定计划

    C

    制定方法

    D

    确立模式


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    制定学前特殊儿童一体化教育的教学目标的步骤包括（）
    A

    确定目标、选择学习内容、组织学习内容、评价学习效果

    B

    诊断儿童、选择学习内容、组织学习内容、评价学习效果

    C

    诊断儿童、确定目标、选择学习内容、评价学习效果

    D

    诊断儿童、确定安置形式、选择学习内容、组织学习内容


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    艺术教育的课程设计要根据学生的发展特点和个性差异，在目标的制定、内容的选择、教学方法的运用、学习活动的设计以及评价方法的选择等方面，体现（　），以促进学生的个性发展，真正使课程适应每个学生的发展。
    A

    多样性和选择性

    B

    灵活性和多样性

    C

    针对性和选择性

    D

    层次性和选择性


    正确答案： C
    解析： 艺术教育的课程设计要根据学生的发展特点和个性差异，在目标的制定、内容的选择、教学方法的运用、学习活动的设计以及评价方法的选择等方面，体现层次性和选择性，以促进学生的个性发展，真正使课程适应每个学生的发展。

  • 第13题：

    制定学前特殊儿童一体化教育的教学目标的步骤包括（）

    A确定目标、选择学习内容、组织学习内容、评价学习效果

    B诊断儿童、选择学习内容、组织学习内容、评价学习效果

    C诊断儿童、确定目标、选择学习内容、评价学习效果

    D诊断儿童、确定安置形式、选择学习内容、组织学习内容


    A
    略

  • 第14题：

    制定目标包括制定企业的总目标、部门目标和个人目标，同时要制定完成目标的（）以及达到目标的方法和完成这些目标所需要的条件等多方面的内容。

    • A、要求
    • B、途径
    • C、标准
    • D、时间

    正确答案:C

  • 第15题：

    （）是指学生基于自身兴趣，在教师指导下，从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题，主动地获取知识，应用知识、解决问题的学习活动。


    正确答案:研究性学习

  • 第16题：

    下列选项中关于目标规划的表述正确的是（）

    • A、考虑现有的资源的条件下，就多个经营目标寻求满意解，即使得完成的目标的总体结果离事先制定目标的差距最小
    • B、考虑现有的资源的条件下，就多个经营目标寻求最优解，即使得完成的目标的总体结果离事先制定目标的差距最小
    • C、现有的资源的条件下，就多个经营目标寻求满意解，即使得完成的目标的总体结果离事先制定目标的差距最大
    • D、以上说法均不正确

    正确答案:A

  • 第17题：

    选择体育教学内容的依据不包含（）

    • A、课程的目标体系
    • B、学生身心发展特征
    • C、体育教师的特长
    • D、学校的具体条件

    正确答案:C

  • 第18题：

    在进行教学设计时，选择和利用媒体一般应该考虑的依据是：（）

    • A、学习目标
    • B、学习内容
    • C、学生
    • D、教学环境条件

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    “掌握学习”教学模式的实现条件为：师生双方对“掌握学习”都要抱有信心，确定所教学科的内容、目标和测量手段，为掌握（）。

    • A、确立目标
    • B、制定计划
    • C、制定方法
    • D、确立模式

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    下列哪个选项不属于学习策略的范畴(    )
    A

    利用音像和网络资源丰富学习内容

    B

    设计探究式学习活动，促进实践能力和创新思维的发展

    C

    在学习过程中进行自我评价，并根据需要调整学习目标

    D

    制定阶段性学习目标以及实现目标的方法


    正确答案： D
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    以下哪个选项不属于学习策略的范畴（　）
    A

    利用音像和网络资源丰富学习内容

    B

    设计探究式学习活动，促进实践能力和创新思维的发展

    C

    在学习过程中进行自我评价，并根据需要调整学习目标

    D

    制定阶段性学习目标以及实现目标的方法


    正确答案： B
    解析： 设计探究式学习活动属于教学策略，而不是学习策略。

  • 第22题：

    单选题
    制定目标包括制定企业的总目标、部门目标和个人目标，同时要制定完成目标的（）以及达到目标的方法和完成这些目标所需要的条件等多方面的内容。
    A

    要求

    B

    途径

    C

    标准

    D

    时间


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    教学模式选择的条件有（）
    A

    教学目标

    B

    学习者的自身特点

    C

    教学内容

    D

    教学情境E.教学技术的等级


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

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