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某校在高一年级学生完成《经济生活》模块学习后，组织了模块学分认定考试，对学生的学习进行了评价，这种评价方式属于（　　）。A．个体内差异评价 B．终结性评价 C．相对性评价 D．过程性评价

题目
某校在高一年级学生完成《经济生活》模块学习后，组织了模块学分认定考试，对学生的学习进行了评价，这种评价方式属于（　　）。

A．个体内差异评价
B．终结性评价
C．相对性评价
D．过程性评价
相似考题

1.学生之间可以依据学习目标,由学习小组成员对其中一名成员学习情况进行评价的方式称为()A、学生自我评价B、教师自我评价C、学生互相评价D、教师评价

2.教师分析学生学习困难的原因，判断学生是否具备学习新知的条件。这种评价方式是( )A.形成性评价 B.差异性评价 C.诊断性评价 D.终结性评价

3. 为了更好地因材施教,新学期伊始，高一化学课李老师对所教班级学生的学习情况进行了摸底考试，初步了解学生已有的知识基础和有关能力。这种考试属于()A.形成性评价 B.诊断性评价 C.总结性评价 D.相对性评价

4.小学数学学习评价改革具有以下特点:⑴注重对学习过程的评价.⑵选择多样化的评价方式.⑶让学生参与评价工作.⑷对学生的学习评价因人而异等。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
答案：B
解析：
学生完成《经济生活》模块学习后，组织学分认定考试，与终结性评价相符。所以，本题正确答案为B。
更多“某校在高一年级学生完成《经济生活》模块学习后，组织了模块学分认定考试，对学生的学习进行了评价，这种评价方式属于（　　）。”相关问题

  • 第1题：

    要求学生把参与学习活动的典型资料收集起来，以此反映自己学习和发展历程．这种评价方式属于( )。


    A.学习档案评价

    B.活动表现评价

    C.纸笔测验

    D.终结性评价

    答案：A
    解析：
    题f描述是“学习档案评价”的定义，故本题选A。

  • 第2题：

    八年级新学期开始，某教师为制定新学期生物学教学的详细计划，对学生七年级所学生物学内容进行了摸底考试，这样的考试属于（　　）。

    A．终结性评价
    B．过程性评价
    C．诊断性评价
    D．鉴定性评价

    答案：C
    解析：
    根据评价目的不同，教学评价分为配置性评价、诊断性评价、形成性评价和终结性评价。诊断性评价是指在教学活动开始前，对评价对象的学习准备程度做出鉴定，以便采取相应措施使教学计划顺利、有效实施而进行的测定性评价。诊断性评价的实施时间，一般在课程、学期、学年开始或教学过程中需要的时候。其作用主要有二：一则，确定学生的学习准备程度。：二则，适当安置学生。

  • 第3题：

    李老师在学年末对选修“歌唱”模块的学生进行了结业考试，然后按学生的考试分数进行排名，将其成绩分成A、B、C、D四等。这一评价方式是（ ）。


    A.相对评分制
    B.诊断性评价
    C.形成性评价
    D.绝对评分制

    答案：A
    解析：
    知识点:教学评价的方式。教师按等级给学生打分就是分等级确定不同个体在一个群体中的相对低位，所以正确答案就是相对性评价。A项正确。

    B项：诊断性评价是在开始学习之前对学生的基础进行摸底的一种评价方式。与题干不符，排除。

    C项：形成性评价是在教学过程中实施的，主要采用观察、谈话、提问、讨论、表演、习作展示等方式进行。与题干不符，排除。

    D项：终结性评价在某一模块的学习结束时进行。与题干不符，排除

  • 第4题：

    下列属于小学数学学习评价的改革呈现趋势的有（）

    • A、注重对学生数学学习过程的评价
    • B、不让学生参与评价工作
    • C、选择多样化的评价方式
    • D、让学生参与评价工作
    • E、对学生的学习评价要因人而异

    正确答案:A,C,D,E

  • 第5题：

    网络教学中常采用的评价方法有（）等。

    • A、学习组评价、教师评价、定量评价
    • B、模糊评价、教师评价、定量评价
    • C、学习组评价、教师评价、学生自我评价
    • D、模糊评价、教师评价、学生自我评价

    正确答案:C

  • 第6题：

    学生为了完成共同的任务，在小组中有明确的分工，并以小组总体表现为评价方式的学习属于（）

    • A、自主学习
    • B、探究式学习
    • C、合作学习
    • D、分组学习

    正确答案:C

  • 第7题：

    如果要对一个教学班学生学习状况进行评价，首先确定学生的学科学习为评价内容，然后收集学生的考试分数，以统计的方法检验其成绩的优劣。这种评价属于（）

    • A、定量评价
    • B、定性评价
    • C、诊断性评价
    • D、自我评价

    正确答案:A

  • 第8题：

    依照《普通高中音乐课程方案》规定，学生每完成18个学时的学习任务，通过考试或考察评价，可获得1学分，并且每个高中学生需在音乐课中获得的必修学分为3学分。在高中音乐课程的6个模块中，“音乐鉴赏”为2学分，那么针对这门课，学生应该上够几个学时才算完成呢？（）

    • A、18
    • B、24
    • C、36
    • D、48

    正确答案:C

  • 第9题：

    多选题
    下列属于小学数学学习评价的改革呈现趋势的有（）
    A

    注重对学生数学学习过程的评价

    B

    不让学生参与评价工作

    C

    选择多样化的评价方式

    D

    让学生参与评价工作

    E

    对学生的学习评价要因人而异


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列关于形成性考核说法正确的是（）
    A

    是对学生学习过程的评价与考试

    B

    是平时作业，学生自愿完成

    C

    是一种考试，学生需要集中在考场完成


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    学生学习一个模块并通过考核可获得2学分（其中体育运动与健康、艺术、音乐、美术每个模块原则上为18学时，相当于1学分），学分由（）认定。

    正确答案： 学校
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    获得学分的基础条件是：学生完成规定的课时，平时学习表现良好，且考试合格。学校可根据实际，自行确定这三个方面的比例和权重，并采用多种评价方式开展学分认定工作。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学期结束前，教师为总结生物学教学拟定了详细计划，对学生本年级所学生物学内容进行了测验考试，这样的考试属于（　　）。

    A．终结性评价
    B．形成性评价
    C．诊断性评价
    D．配置性评价

    答案：A
    解析：
    从教学评价的直接目的来划分：配置性评价，如性向测验、综合入学检测等；诊断性评价．如课堂提问、平时测验等；形成性评价，如年段考试、期中考试等；终结性评价，如期末考试等。故选A。

  • 第14题：

    “王老师在高中‘音乐鉴赏’模块开课前，为取得理想的教学效果，对学生进行了音乐知识与学习背景的问卷调查。”这属于哪种评价方式（ ）。


    A.形成性评价
    B.诊断性评价
    C.阶段性评价
    D.终结性评价

    答案：B
    解析：
    本题考查教学评价。题干中“王老师在开课前对学生进行了音乐知识与学习背景的问卷调查”的做法完全符合诊断性评价。诊断性评价也称教学前评价或前置评价，常用在活动开始之前，为使计划更有效地实施而进行的评价。从而可以了解学习的准备情况，进而对学生实施有针对性的教育。B项正确。

    A项：形成性评价指得是过程中评价。与题干不符，排除。

    C项：阶段性评价指的是一个时间段的评价。与题干不符，排除。

    D项：终结性评价指的是总结性的评价，比如期末考试。与题干不符，排除。

  • 第15题：

    为了保护学生学习的积极性,老师在批改学生作业时，对做错的题目暂不打“x"，做对后再打“V“，这种评价属于()。

    A.延迟评价
    B.絶对评价
    C.相对评价
    D.个体内差异评价

    答案：A
    解析：
    所谓延迟评价，就是利用学生的期待心理，对学生提出的问题或作出的回答不予以及时的评价，而是把评价的时间适当的向后拖延，给学生留下一定的时间和自由思考的空间，引导学生自己去发现、探究，让学生在完成思考过程、获得顿悟之后给以恰如其分的评价或小结的评价方式。题目中教师的做法就属于延迟评价。

  • 第16题：

    关于《学生交流学习学分认定办法》的成绩认定，以下说明不正确的是（）。

    • A、交流生所在学院根据学生申请，认定课程性质、进行学分和成绩转换；
    • B、成绩认定直接由校教务处完成，无需学生学院参与；
    • C、交流生所在学院根据学生申请，审核完成《合作教育项目学生学分及成绩认定表》；
    • D、认定的课程名称、学分和成绩由学院录入常熟理工大学教务管理系统；

    正确答案:B

  • 第17题：

    下列关于形成性考核说法正确的是（）

    • A、是对学生学习过程的评价与考试
    • B、是平时作业，学生自愿完成
    • C、是一种考试，学生需要集中在考场完成

    正确答案:A

  • 第18题：

    获得学分的基础条件是：学生完成规定的课时，平时学习表现良好，且考试合格。学校可根据实际，自行确定这三个方面的比例和权重，并采用多种评价方式开展学分认定工作。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    形成性评价应是（）评价方式。

    • A、由教师对学生的平时学习和考试所做的一种
    • B、由学生对自己的平时学习以及对所参加的考试结果所做的
    • C、由教师、学生、家长共同参与的
    • D、由学校领导、教师、家长共同参与的

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    为了保护学生学习的积极性，老师在批改学生作业时，对做错的题目暂不打“×”，做对后再打“√”，这种评价属于(   )。
    A

    延迟评价

    B

    绝对评价

    C

    相对评价

    D

    个体内差异评价


    正确答案： C
    解析：

  • 第21题：

    填空题
    学生学习一个模块并通过考核可获得2学分（其中体育与健康、艺术、音乐、美术每个模块原则上为18学时，相当于1学分），学分由（）认定。

    正确答案： 学校
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    学生在体育与健康、艺术、技术等学习领域必须完成规定的模块的学习并获得最低必修学分。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    如果要对一个教学班学生学习状况进行评价，首先确定学生的学科学习为评价内容，然后收集学生的考试分数，以统计的方法检验其成绩的优劣。这种评价属于（）
    A

    定量评价

    B

    定性评价

    C

    诊断性评价

    D

    自我评价


    正确答案： D
    解析： 定量评价是对评价材料作“量”的分析，运用的是数理统计、多元分析等数学方法，从纷繁复杂的评价数据中提取出规律性的结论来。

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