niusouti.com
小学体育《前滚翻》 一、考题回顾
题目
小学体育《前滚翻》
一、考题回顾
一、考题回顾
相似考题
更多“小学体育《前滚翻》 ”相关问题
-
第1题：
体育
(1)说明“前滚翻”的教学重点、难点;
(2)指导水平二的学生练习，制定教学目标答案：解析：(1)小学三至四年级体育教学的主要教材内容之一，比一二年级滚动与滚翻教材提高了动作的难度。
重点：低头蹬腿团身紧抱膝
难点：团身紧，方向正，滚动圆滑。动作连贯、协调。
(2)根据教材编写要求和学生心理、生理特点我确定为以下四个目标：
1.认知目标：使学生了解前滚翻时必须团身紧的技术要点，并使学生了解如何利用前滚翻技术保护自己。
2.技能目标：通过练习使85%-90%的学生掌握前滚翻的正确技术动作。发展学生灵敏、柔韧、协调等身体素质。
3.情感目标：通过学习，能够认识自己身体素质上的不足，培养同学互相帮助情感，感受课堂中的挑战与喜悦，喜欢体育爱上体育课。
4.社会适应：通过本次课的学习，培养学生克服困难，勇于挑战自我的信心，学会尊重并听取别人意见，互帮互学，形成良好的合作精神。
(3)1.老师讲解示范动作要领，出示挂图，提示重点难点，传授动作口诀：“一蹬二撑三低头，团身滚动像圆球”。
2.组织学生尝试练习前滚翻，鼓励同学之间团结协作，相互对比，集体研究，大胆展示，学生自评，组内自评。
3.老师巡视指导，及时帮助解决练习中学生出现的问题(如：头顶触垫子、团身不紧、双脚蹬地无力等)，指导小队同伴帮助完成，在保护与帮助练习中培养学生团结协作，互相帮助，关心他人的优良品质。 -
第2题：
社会体育按照参与人群的年龄与性别划分，常分为婴幼儿体育、少年儿童体育、青壮年体育、（）和妇女体育等。
- A、学前体育
- B、小学生体育
- C、中老年体育
- D、老年人体育
正确答案:D -
第3题：
前滚翻之所以称为向前滚翻是因为（）。
- A、和团身前滚翻的方向一致
- B、向人站立时胸对的方向运动
- C、倒立时背对的方向叫前
正确答案:B -
第4题：
体育游戏是小学体育教学的主要内容。
正确答案:错误 -
第5题：
技巧鱼越前滚翻与前滚翻的区别是（）。
正确答案:手与脚有同时离地的过程 -
第6题：
请根据小学生的身心发展特点，简要描述小学体育课教学的基本要求。
正确答案: （1）促进身体各大肌肉群发展的身体练习；
（2）低年级以模仿表现性运动教育为主；
（3）进行小组学习，使学生分工协作地进行运动和学习；
（4）安全性教育；
（5）高年级需要初步的青春期教育。 -
第7题：
《体育与健康课程》名称所对应的阶段是（）。
- A、小学
- B、初中
- C、高中
- D、大学
- E、大、中、小学
正确答案:A,B,C -
第8题：
写出小学五—六年级教师用书中男生和女生技巧的联合动作名称及前滚翻的动作要领。
正确答案:男生：后滚翻穿圈——跳起转体180度成蹲撑——前滚翻越过低障碍成并腿坐——肩肘倒立。
女生：前滚翻起立——单腿前滑成纵叉——后腿前摆成并腿坐——肩肘倒立。
前滚翻动作要领：蹲撑，提踵，两手撑垫，同时屈臂、低头，身体重心前移，然后两脚蹬地，提臀收腹团身，使头后、颈、肩、背、腰、臀依次着垫向前滚动，当滚至背部着垫时，迅速屈腿团身、两手抱小腿成蹲撑。 -
第9题：
填空题技巧鱼越前滚翻与前滚翻的区别是（）。正确答案： 手与脚有同时离地的过程解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题小学五至六年级教师用书中男生和女生技巧的联合动作名称及前滚翻的动作要领是什么？正确答案： 男生：后滚翻——跳起转体180度成蹲撑——前滚翻越过低障碍成并腿坐——肩肘倒立。
女生：前滚翻起立——单腿前滑成纵叉——后腿前摆成并腿坐——肩肘倒立。前滚翻动作要领：蹲撑，提踵，两手撑垫，同时屈臂、低头，身体重心前移，然后两脚蹬地，提臀收腹团身，使头后、颈、肩、背、腰、臀依次着垫向前滚动，当滚至背部着垫时，迅速屈腿团身、两手抱小腿成蹲撑解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题属于腾空跌法的是：（）.A鱼跃前滚翻
B前滚翻
C后倒
D前倒
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题小学体育课程名称是（）A体育课
B体育与健康课
C体育与保健课
D体育健康课
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
社会体育按照参与人群的年龄与性别划分，常分为婴幼儿体育、少年儿童体育、青壮年体育、老年人体育和（）等。
- A、学前体育
- B、小学生体育
- C、青壮年体育
- D、妇女体育
正确答案:D -
第14题：
在体操教学中，学完技巧前滚翻后，再学习跳纵箱前滚翻，这是将新学习的材料和头脑中已有的体育知识、运动技能联系起来的策略是指（）
- A、重复策略
- B、练习策略
- C、选择性注意策略
- D、精细加工策略
正确答案:D -
第15题：
属于腾空跌法的是：（）.
- A、鱼跃前滚翻
- B、前滚翻
- C、后倒
- D、前倒
正确答案:A -
第16题：
小学体育教材的特点是什么
正确答案: （1）主要采用游戏和比赛等形式组织各种体育活动；
（2）一些体能健康方面的知识大都采用讲授的方法；
（3）对运动技能的学习一般以动作示范为主；
（4）培养自尊心与自信心；
（5）懂得一些游戏的基本规则、学会尊重他人 -
第17题：
小学五至六年级教师用书中男生和女生技巧的联合动作名称及前滚翻的动作要领是什么？
正确答案: 男生：后滚翻——跳起转体180度成蹲撑——前滚翻越过低障碍成并腿坐——肩肘倒立。
女生：前滚翻起立——单腿前滑成纵叉——后腿前摆成并腿坐——肩肘倒立。前滚翻动作要领：蹲撑，提踵，两手撑垫，同时屈臂、低头，身体重心前移，然后两脚蹬地，提臀收腹团身，使头后、颈、肩、背、腰、臀依次着垫向前滚动，当滚至背部着垫时，迅速屈腿团身、两手抱小腿成蹲撑 -
第18题：
小学五—六年级教师用书中男生和女生技巧的联合动作名称及前滚翻的动作要领有哪些？
正确答案: 男生：后滚翻穿圈——跳起转体180度成蹲撑——前滚翻越过低障碍成并腿坐——肩肘倒立。
女生：前滚翻起立——单腿前滑成纵叉——后腿前摆成并腿坐——肩肘倒立。 -
第19题：
体育课的类型是根据体育教学任务而划分的课的种类。小学体育课的类型一般分为（）与（）。
正确答案:室内课（理论课）；室外课（实践课） -
第20题：
小学体育课程名称是（）
- A、体育课
- B、体育与健康课
- C、体育与保健课
- D、体育健康课
正确答案:B -
第21题：
问答题请写出小学五—六年级教师用书中男生和女生技巧的联合动作名称及前滚翻的动作要领。正确答案： 男生：后滚翻穿圈——跳起转体180度成蹲撑——前滚翻越过低障碍成并腿坐——肩肘倒立。
女生：前滚翻起立——单腿前滑成纵叉——后腿前摆成并腿坐——肩肘倒立。
前滚翻动作要领：蹲撑，提踵，两手撑垫，同时屈臂、低头，身体重心前移，然后两脚蹬地，提臀收腹团身，使头后、颈、肩、背、腰、臀依次着垫向前滚动，当滚至背部着垫时，迅速屈腿团身、两手抱小腿成蹲撑。解析： 暂无解析 -
第22题：
判断题体育游戏是小学体育教学的主要内容。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述小学体育的主要任务。正确答案： 小学体育的主要任务是:
(1)增强学生体质,促进其身体的正常发育
增强体质的主要内涵有:一是要使学生有一个健全的体格,即是要使学生身体各部分大小、形状、匀称,以及身长、体重、胸围、肩宽、骨盆宽度、皮肤和皮下组织等方面合乎正常、健康的指标。二是要全面地发展学生的体能,使学生的力量、速度、灵敏、耐力和柔韧性方面的身体素质,以及走、跑、跳、攀、爬等方面的基本活动能力得到提高。前者是后者的基础。三是要提高学生身体的适应环境和抵御疾病的能力。所谓“促进身体的正常发育”,是指小学体育应当有基础教育的意识。其主要的任务是要促进学生的正常的身体成长,在此基础上去谈为国家的体育事业培养后备人才。否则就可能将学校体育变成竞技体育的附属物而走向偏颇。
(2)提高运动素养,传授必要的知识技能
体育活动只能在人们掌握了专门的知识、技能、技巧的前提下才能真正进行。学校体育一方面要教会这些知识和技能,另一方面要让学生在运动实践中掌握支配动作的能力。对体育知识的传授和技能的培养应当遵循教育科学和运动科学等方面的规律,有计划地进行,从而有效地培养学生的运动素养。
(3)培养体育兴趣,形成良好的精神品质
现代体育越来越成为终生教育的一部分。所以,培养学生的体育或运动兴趣不仅对学生身体素质的提高有现实的意义,而且会对学生未来生活情趣和质量的提高也有长期的功效。此外,学校体育还应当注意通过体育活动培养学生公正、诚实、谦逊、礼貌以及团结互助、集体主义等优良品德,形成尊重规则、珍视友谊、尊重他人(裁判、观众等)的体育风尚,锻炼学生坚毅、果断、沉着、坚定、坚忍不拔、顽强拼搏等意志品质。解析： 暂无解析