第1题:
第2题:
()出使过西域。
第3题:
张骞出使西域,玄奘西行,郑和下西洋,都带回了其他国家和民族的优秀文化,并为中华文化所吸收和借鉴。这突出体现了()
第4题:
中国文化的形成和发展过程,是一个以各国人民为师,不断学习和创造的过程。汉朝的张骞、班超出使西域,唐代的玄奘到“西天”取经,明代的郑和下西洋,都带回了其他国家和民族的特色文化。这体现了()
第5题:
下列对中华文化包容性的看法正确的有() ①对中华文化的发展,有重要促进作用 ②融合了其他民族的文化 ③吸收、借鉴其他民族文化,并与之和谐相处 ④增强对本民族文化的认同
第6题:
中华文化源远流长、博大精深的一个重要原因在于它所特有的包容性。下列选项对中华文化的“包容性”理解正确的是() ①既求同存异又兼收并蓄 ②能吸收、借鉴其他国家、民族的各种文化 ③能与其他各民族文化平等交流、和睦相处; ④有利于中华文化融合其他民族的文化,消除差异
第7题:
在古今中外文化交流史上,出现了一些流传千古的动人佳话,它们包括()。
第8题:
在长达一千多年的时间里,它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等„„最重要的起源地,串联在了一起。这里的“它”开始出现于()
第9题:
以下属于公务行游的旅行方式是:()
第10题:
张骞出使西域
郑和下西洋
司马迁出行,作出《史记》
鉴真东渡日本
第11题:
人口迁徙
商业贸易
友好往来
教育
第12题:
郑和
张骞
哥伦布
玄奘
第13题:
2012年是郑和首次下西洋607周年。607年前,郑和七次率队浩浩荡荡驶入大海,历时28年,开创了中国历史上最大规模的传播中华文化的先河。郑和下西洋,不仅将中国的丝织品、瓷器、茶叶等传送到了西非国家,也从这些国家带回了他们民族的一些商品。郑和下西洋属于文化传播的何种主要途径()
A人口迁徙
B商业贸易
C友好往来
D教育
第14题:
习近平在联合国教科文组织总部发表演讲时指出,公元前100多年,中国就开始开辟通往西域的丝绸之路。汉代张骞()出使西域,向西域传播了中华文化,也引进了葡萄、苜蓿、石榴、胡麻、芝麻等西域文化成果。
第15题:
起源于黄河、长江流域的中华文明虽历经沧桑,却犹如浩浩荡荡的黄河、长江奔流不息,始终显示出顽强的生命力和无穷魅力。回答下列各题。张骞出使西域,玄奘西行,郑和下西洋,都带回了其他国家和民族的优秀文化,并为中华文化所吸收和借鉴。这突出体现了()
第16题:
中华文化源远流长、博大精深的一个重要原因在于它所特有的包容性。下列选项对中华文化的“包容性”理解正确是() ①既求同存异又兼收并蓄 ②能吸收借鉴其他国家、其他民族的各种文化 ③能与其他各民族文化平等交流、和睦相处 ④有利于中华文化同化其他各民族的文化,消除差异
第17题:
艺术无国界。优秀的文化是没有国界的,中国文化的形成和发展过程,就是一个以众为师,以各国人民为师,不断学习和创造的过程。这体现了()
第18题:
京剧是中华民族的国粹。它是在18世纪下半叶经徽剧、秦腔、汉调的交融,并借鉴吸收昆曲、京腔之长而行成的。京剧的形成体现了()
第19题:
在古代中国的历史上,出现过许多伟大壮举和动人佳话,包括()
第20题:
下列旅游活动属于公务行游的有()。
第21题:
张骞出使西域
哥伦布“发现”美洲大陆
郑和下西洋
麦哲伦首次环球航行
第22题:
徐霞客南方考察
法显西游
张骞出使西域
郑和下西洋
第23题:
汉代张謇、班超通西域
唐代玄奘西行印度取经
鉴真东渡日本传经
明代郑和下西洋