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下列不属于社会本位目的论的观点的是()A.君子欲化民成俗,其必由学乎B.古之王者,建国君民,教学为先C.今生只是永生的准备D.君子学道则爱人,小人学道则易使也

题目
下列不属于社会本位目的论的观点的是()


A.君子欲化民成俗,其必由学乎

B.古之王者,建国君民,教学为先

C.今生只是永生的准备

D.君子学道则爱人,小人学道则易使也

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  • 第1题:

    将个体发展所依赖的社会条件无限夸大,认为个人的发展完全取决于社会的是()

    A神学教育目的论

    B个人本位教育目的论

    C教育无目的论

    D社会本位教育目的论


    D

  • 第2题:

    主张培养“自然人”的观点是:()

    • A、自然主义教育目的论;
    • B、自由主义教育目的论;
    • C、存在主义教育目的论;
    • D、社会本位论

    正确答案:A

  • 第3题:

    认为个人的发展有赖于社会,教育的一切活动都应服从和服务于社会需要,以此来确定教育目的,这一观点被称为()

    • A、个人本位的教育目的论
    • B、社会本位的教育目的论
    • C、神学的教育目的论
    • D、教育无目的论

    正确答案:B

  • 第4题:

    “教育即生长”反映的教育目的论是()

    • A、神学教育目的论
    • B、社会本位的教育目的论
    • C、教育元目的论
    • D、个人本位的教育目的论

    正确答案:C

  • 第5题:

    夸美纽斯认为:“今生只是永生的准备”。体现了()的观点。

    • A、教育的无目的论
    • B、神学的教育目的论
    • C、社会本位的教育目的论
    • D、个人本位的教育目的论

    正确答案:B

  • 第6题:

    “我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育,或者说,学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”,体现了()的观点。

    • A、教育的无目的论
    • B、神学的教育目的论
    • C、社会本位的教育目的论
    • D、个人本位的教育目的论

    正确答案:A

  • 第7题:

    认为教育就是社会生活本身,是个人经验的不断扩大和积累,教育过程就是教育目的。这种观点符合哪种教育目的论的观点()

    • A、无目的论
    • B、个人本位论
    • C、儿童本位论
    • D、社会本位论

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    认为个人的发展有赖于社会,教育的一切活动都应服从和服务于社会需要,以此来确定教育目的,这一观点被称为()
    A

    个人本位的教育目的论

    B

    社会本位的教育目的论

    C

    神学的教育目的论

    D

    教育无目的论


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    “我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育,或者说,学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”,体现了()的观点。
    A

    教育的无目的论

    B

    神学的教育目的论

    C

    社会本位的教育目的论

    D

    个人本位的教育目的论


    正确答案: B
    解析: 此观点体现了教育无目的论。

  • 第10题:

    单选题
    把人的价值看成高于社会价值,把人作为教育目的根本所在的思想是()
    A

    神学教育目的论

    B

    社会本位教育目的论

    C

    个人本位教育目的论

    D

    国家本位教育目的论


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    “教育即生长”反映的教育目的论是()
    A

    神学教育目的论

    B

    社会本位的教育目的论

    C

    教育元目的论

    D

    个人本位的教育目的论


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    主要是美国教育思想家杜威的观点是()
    A

    社会教育目的论

    B

    社会本位教育目的论

    C

    个人本位教育目的论

    D

    教育无目的论


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    主要是美国教育思想家杜威的观点是()

    • A、社会教育目的论
    • B、社会本位教育目的论
    • C、个人本位教育目的论
    • D、教育无目的论

    正确答案:D

  • 第14题:

    中国古代最早的教育论著《学记》提出:“君子欲化民成俗,其必由学乎”,“古之王者,建国君民,教学为先”。该论述体现了()的观点。

    • A、教育的无目的论
    • B、神学的教育目的论
    • C、社会本位的教育目的论
    • D、个人本位的教育目的论

    正确答案:C

  • 第15题:

    把人的价值看成高于社会价值,把人作为教育目的根本所在的思想是()

    • A、神学教育目的论
    • B、社会本位教育目的论
    • C、个人本位教育目的论
    • D、国家本位教育目的论

    正确答案:C

  • 第16题:

    以下属于教育家杜威的观点是()

    • A、神学的教育目的论
    • B、教育无目的论
    • C、社会本位的教育目的论
    • D、个人本位的教育目的论

    正确答案:B

  • 第17题:

    衡量教育好坏的最高标准只能是看教育能否为社会稳定和发展服务,能否促进社会的存在和发展。这是()

    • A、神学教育目的论的观点
    • B、社会本位教育目的论的观点
    • C、教育无目的论的观点
    • D、个人本位教育目的论的观点

    正确答案:B

  • 第18题:

    "真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的",并且教育无"过程之外"的目的。这一观点属于()。

    • A、神学的教育目的论
    • B、社会本位的教育目的论
    • C、个人本位的教育目的论
    • D、教育无目的论

    正确答案:D

  • 第19题:

    “真正有效的教育目的必须是内在教育,或通过教育过程去实现的目的”,并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于( )。

    • A、神学的教育目的论
    • B、社会本位教育目的论
    • C、个人本位教育目的论
    • D、教育无目的论

    正确答案:D

  • 第20题:

    单选题
    “古之王者,建国君民,教学为先”体现了(  )的观点。
    A

    教育无目的论                

    B

    社会本位论

    C

    科学本位论                    

    D

    个人本位论


    正确答案: A
    解析:
    社会本位论产生于19世纪下半叶,基本观点是主张教育目的应根据社会的需要来确定,认为个人的发展有赖于社会,教育结果也只能以其社会功能加以衡量。“古之王者,建国君民,教学为先”出自《礼记·学记》,意为古代的君王建立国家、治理民众,都把教育当作首要的事情。说明了教育与社会发展的关系,体现了社会本位论的教育观。

  • 第21题:

    单选题
    主张培养“自然人”的观点是:()
    A

    自然主义教育目的论;

    B

    自由主义教育目的论;

    C

    存在主义教育目的论;

    D

    社会本位论


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    夸美纽斯认为:“今生只是永生的准备”。体现了()的观点。
    A

    教育的无目的论

    B

    神学的教育目的论

    C

    社会本位的教育目的论

    D

    个人本位的教育目的论


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    衡量教育好坏的最高标准只能是看教育能否为社会稳定和发展服务,能否促进社会的存在和发展,这是(  )。
    A

    神学教育目的论的观点

    B

    社会本位教育目的论的观点

    C

    教育无目的论的观点

    D

    个人本位教育目的论的观点


    正确答案: A
    解析:
    社会本位的教育目的论的基本主张是以社会的稳定和发展为教育的最高宗旨,教育目的应当依据社会的要求来决定。

  • 第24题:

    单选题
    以下属于教育家杜威的观点是()
    A

    神学的教育目的论

    B

    教育无目的论

    C

    社会本位的教育目的论

    D

    个人本位的教育目的论


    正确答案: B
    解析: 暂无解析