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桑代克认为学习是尝试错误的过程。

题目
桑代克认为学习是尝试错误的过程。

相似考题

1.桑代克认为学习过程是（ ）。A.顿悟的过程B.同化顺应的过程C.尝试错误的过程D.形成认知结构的过程

2.桑代克认为学习过程是尝试错误的过程。（ ）

3.桑代克认为学习是尝试错误的过程。（ ）

4.桑代克认为学习的进程是一种()过程。A、渐进的B、有目的C、盲目的D、尝试与错误的

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  • 第1题：

    桑代克认为学习的进程是一种__________过程。（ ）

    A．渐进的

    B．有目的的

    C．盲目的

    D．尝试与错误的


    正确答案：ACD

  • 第2题：

    桑代克认为学习是由于在反复的尝试～错误过程中，形成了稳定的

    A．技能

    B．能力

    C．兴趣

    D．刺激——反应联结


    正确答案：D
    在桑代克看来，人类的本性是先天形成的情境与反应之间的联结。他通过实验证明，动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中，形成了稳定的刺激反应联结。

  • 第3题：

    桑代克认为学习过程是__________。

    A.顿悟的过程
    B.同化顺应的过程
    C.形成认知结构的过程
    D.尝试一错误的过程

    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    桑代克认为通过尝试错误实现联结的学习过程应当遵循三条基本的学习规律：（）、（）和（）。


    答案：准备律 练习律 效果律
    解析：

  • 第5题：

    桑代克认为学习的进程是一种渐进的、（）尝试与错误的过程。

    • A、顿悟的
    • B、有目的的
    • C、盲目的
    • D、选择的

    正确答案:C

  • 第6题：

    桑代克认为，人和动物一样，学习就是通过尝试与错误逐渐建立起情境和反应之间的联结，学习是一个渐进的、尝试错误的过程。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    简述桑代克的尝试一错误学习及其规律。


    正确答案:(1)基本内容。
    学习的实质在于形成一定的联结。所谓的联结指的是某情境仅能唤起某些反应，而不能唤起其他反应的倾向。学习的作用就是在于将与生俱来的原本联结或永久保存或消除或改变。一定的联结通过试误建立。一定的联结是通过盲目尝试，逐渐减少错误而形成的。
    (2)基本规律。
    ①准备律。准备律是指学习者在学习开始时的准备状态对学习的影响的原则。如果学习者有学习准备而又被给予学习活动，就会感到满意;如果有准备而不进行学习就会感到失落。也就是说，当刺激与反应之间的联结事前有一种准备状态时，实现则感到满意，否则感到烦恼;反之，如果学习者无准备状态而被强制学习也会感到烦恼，即当此联结不准备实现时，实现反而感到烦恼。
    ②练习律。在试误学习的过程中，任何刺激与反应的联结，一经练习运用，其联结的力量会逐渐增大;如果不运用，则联结的力量会逐渐减小。也就是说SR联结随着联合使用的增多，变得越来越强;反之，变得越来越弱。在后来进一步实验的基础上，桑代克又修订了这一学习规律：没有奖励的练习是无效的，联结只有通过有奖励的练习才能增强。
    ③效果律。在试误学习的过程中，如果其他条件相等，在学习者对刺激情境作出特定的反应之后能够获得满意的结果时，则其联结就会增强;而得到烦恼的结果时，其联结就会削弱。这是桑代克关于学习的一条重要规律。桑代克认为，当前的行为结果对未来行为起着关键作用，奖励是影响学习的主要因素，学习是通过行为受到奖励而进行的。

  • 第8题：

    桑代克认为学习的进程是一种（）过程。

    • A、渐进的
    • B、有目的的
    • C、盲目的
    • D、尝试一错误的
    • E、飞速的

    正确答案:A,C,D

  • 第9题：

    桑代克认为学习过程是（）。

    • A、顿悟的过程
    • B、同化顺应的过程
    • C、形成认知结构的过程
    • D、尝试-错误的过程

    正确答案:D

  • 第10题：

    多选题
    桑代克认为学习的进程是一种（）过程。
    A

    渐进的

    B

    有目的的

    C

    盲目的

    D

    尝试与错误的


    正确答案： C,B
    解析： 桑代克认为学习是一种“试误”的过程，通过渐进的、盲目的尝试，在不断的错误中学习。

  • 第11题：

    单选题
    桑代克认为学习过程是（）。
    A

    顿悟的过程

    B

    同化顺应的过程

    C

    形成认知结构的过程

    D

    尝试-错误的过程


    正确答案： C
    解析： 桑代克认为联结是通过尝试与错误的过程而建立的。学习的进程是一种渐进的、盲目的、尝试与错误的过程。在此过程中，随着错误反应的逐渐减少和正确反应的逐渐增加，而终于在刺激与反应之间形成牢固的联结。

  • 第12题：

    判断题
    桑代克认为学习是尝试错误的过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 正确。桑代克认为学习的过程是刺激与反应之间建立联结的过程，联结是通过“盲目尝试一逐步减少错误一再尝试”而形成的，因此他的观点称为试误说。

  • 第13题：

    桑代克认为尝试——错误学习的基本规律有：效果律、练习律和______________。


    正确答案：
    准备律

  • 第14题：

    桑代克认为学习过程是一种渐进的、盲目尝试错误的过程，因此他的理论也被称为

    A．顿悟说

    B．尝试一错误说

    C．刺激反应说

    D．联结说


    正确答案：B
    本题考查了桑代克的试误理论。试误说认为学习是一种不断尝试，从错误中不断学习的过程。

  • 第15题：

    桑代克认为尝试一错误学习的基本规律有：效果律、练习律和（ ）。


    答案：准备律,
    解析：

  • 第16题：

    在桑代克的学习理论中，桑代克认为学习是一种渐进的、______的过程。


    答案：
    解析：
    反复尝试

  • 第17题：

    桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中，形成了稳定的（）。

    • A、能力
    • B、技能
    • C、兴趣
    • D、刺激一反应联结

    正确答案:D

  • 第18题：

    桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中，形成了稳定的（）。

    • A、能力
    • B、技能
    • C、兴趣
    • D、刺激—反应联结

    正确答案:D

  • 第19题：

    桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误的过程中，形成了稳定的（）。

    • A、能力
    • B、技能
    • C、兴趣
    • D、刺激—反应联结

    正确答案:D

  • 第20题：

    桑代克认为学习的进程是一种（）过程。

    • A、渐进的
    • B、有目的的
    • C、盲目的
    • D、尝试与错误的

    正确答案:A,C,D

  • 第21题：

    桑代克认为学习过程是（）

    • A、顿悟的过程
    • B、同化顺应的过程
    • C、形成认知结构的过程
    • D、尝试一错误的过程

    正确答案:C

  • 第22题：

    单选题
    桑代克认为学习的进程是一种渐进的、（）尝试与错误的过程。
    A

    顿悟的

    B

    有目的的

    C

    盲目的

    D

    选择的


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试——错误过程中，形成了稳定的（）
    A

    能力

    B

    技能

    C

    兴趣

    D

    刺激—反应联结


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    桑代克认为学习的进程是一种（）过程。
    A

    渐进的

    B

    有目的的

    C

    盲目的

    D

    尝试一错误的

    E

    飞速的


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

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