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《义务教育美术课程标准(2011年版)》的实施建议包括(  )、(  )、教材编写建议与(  )。A.教学建议评价建议课程资源开发与利用建议 B.教学建议目标建议课程资源开发与利用建议 C.目标建议评价建议课程资源开发与利用建议 D.教学建议目标建议评价建议

题目
《义务教育美术课程标准(2011年版)》的实施建议包括(  )、(  )、教材编写建议与(  )。

A.教学建议评价建议课程资源开发与利用建议
B.教学建议目标建议课程资源开发与利用建议
C.目标建议评价建议课程资源开发与利用建议
D.教学建议目标建议评价建议

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  • 第1题:

    下列不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》的,中的学习领域的组成部分的是( )。

    A.目标
    B.学习活动内容
    C.学习活动建议
    D.评价要点

    答案:B
    解析:
    B选项,《义务教育美术课程标准(2011年版)》各学习领域,分别由目标、学习活动建议和评价要点三个部分组成综上,B选项正确。

  • 第2题:

    《义务教育美术课程标准(2011年版)》主要由前言、课程目标、(  )、实施建议等四个部分组成。

    A.内容
    B.内容标准
    C.标准
    D.课程内容

    答案:D
    解析:
    【知识点】课程标准。 【答案】D。

  • 第3题:

    依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,各学习领域由哪几部分构成?( )


    A.目标、学习活动建议和实施要点
    B.目标、操作方式建议和评价要点
    C.目标、学习活动建议和评价要点
    D.目标、学习活动建议和发展要点

    答案:C
    解析:
    本题考查《义务教育美术课程标准(2011年版)》课程内容。课程标准中把义务教育分成四个学段,每一个学段分成四个领域,每个领域都从目标、学习活动建议和评价要点三个角度来阐述课程内容。C项正确。

    A、B、D三项:表述均不符合文件阐述。与题干不符,排除。

  • 第4题:

    《义务教育化学课程标准(2011年版)》课程设计不包括( )。

    A.课程理念
    B.课程目标
    C.实施建议
    D.课程分类

    答案:D
    解析:
    课程理念、课程目标、实施建议是课程标准的主要内容。

  • 第5题:

    简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中“评价的实施’’这一评价建议的理解。
    (从评价方式等方面思考)


    答案:
    解析:
    (1)评价应注重过程性评价,把评价渗透到地理教学过程的各个环节之中.克服“一张考卷定终身”的弊端。应对学生的答问、演讲、绘图、读图与分析、观察与观测、调查、制作等各种活动都进行评价.使评价过程变为教育过程。 (2)由于学生学习的心理特征、学习形式和学习特点的差异以及各种评价方法存在的不足.因而评价应采取多种方法。
    (3)要重视多元评价,调动学生自评和互评的积极性,鼓励学生主动参与评价:要对学生学习的全过程进行综合评价,而不是一次性的、部分内容或部分项目的评价。地理学习评价应采用评语和等级、评分相结合的方式。

  • 第6题:

    下列不属于全日制义务教育语文课程标准(试验稿)》的“实施建议”四项的是()。

    A教材编写建议

    B课程资源的开发与利用

    C教学建议

    D关于优秀诗文背诵篇目的建议


    D

  • 第7题:

    《义务教育历史课程标准(2011年版)》“实施建议”中包括的具体建议有()。 ①教学建议 ②教材编写建议 ③评价建议 ④课程资源开发与利用建议

    • A、①②③④
    • B、②③④
    • C、①②③
    • D、①②④

    正确答案:A

  • 第8题:

    《义务教育美术课程标准(2011年版)》教材的编写建议。


    正确答案:美术教材是美术课程内容的重要载体,主要包括教科书和教师参考用书。
    (1)依据美术课程标准编写美术教材。
    (2)实现内容组织的综合性和合理性。
    (3)妥善处理传统与现代、中国与外国的关系。
    (4)鼓励美术教材呈现方式多样化。

  • 第9题:

    简述《义务教育历史课程标准(2011年版)》中对历史教学提出的合理化建议。


    正确答案: 《义务教育历史课程标准(2011年版)》中对历史教学提出的合理化建议,如下:
    (1)坚持正确的思想导向和价值判断。
    (2)充分激发学生的历史学习兴趣。
    (3)注重对基础史实进行必要的讲述。
    (4)引导学生学会学习,学会思考。
    (5)注意历史知识多领域、多层次的联系。
    (6)提倡教学方式、方法和手段的多样化。
    (7)注重培养学生的创新意识和实践能力。

  • 第10题:

    单选题
    下列不属于全日制义务教育语文课程标准(试验稿)》的“实施建议”四项的是()。
    A

    教材编写建议

    B

    课程资源的开发与利用

    C

    教学建议

    D

    关于优秀诗文背诵篇目的建议


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    《义务教育美术课程标准(2011年版)》的评价建议是什么?

    正确答案: 美术课程评价应以学生在美术学习中的客观事实为基础,注重评价与教学的协调统一,尤其要加强形成性评价和自我评价。既要关注学生掌握美术知识、技能的情况,又要重视美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的评价。美术课程评价理念体现在以下几个方面:
    (1)依据美术课程标准进行评价;
    (2)注重美术学习表现的评价;
    (3)采用多种评价方式评价美术作业;
    (4)鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    《义务教育美术课程标准(2011年版)》中的教学建议是什么?

    正确答案: (1)坚持面向全体学生的教学观;
    (2)积极探索有效教学的方法;
    (3)营造有利于激发学生创新精神的学习氛围;
    (4)多给学生感悟美术作品的机会;
    (5)引导学生关注自然环境和社会生活;
    (6)重视对学生学习方法的研究;
    (7)探索各种生动有趣、适合学生身心发展水平的教学手段;
    (8)培养学生健康乐观的心态和持之以恒的学习精神。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    结合《义务教育美术课程标准(2011年版)》,列举美术学习档案袋可以包括的内容。


    答案:
    解析:
    美术学习档案袋是一种用来记录学生整个美术成长过程的资料夹。学生在档案袋中汇集美术学习全过程的资料,包括研习记录、构想草图、设计方案、创作过程的说明、自我反恩(如对自己的学习历程和作品特征的描述、评价、改进的设想)、他人(如教师、同学、家长)的评价等。

  • 第14题:

    《义务教育美术课程标准(2011年版)》提倡美术教师积极开发的是( )。


    A.课标教材

    B.校本教材

    C.地方教材

    D.校外教材

    答案:B
    解析:
    《义务教育美术课程标准(2011年版)》在课程资源开发与利用建议部分指出,地方美术课程资源非常丰富,各地美术教研机构、研究人员和教师应努力做好开发工作,有组织地在当地进行调查、了解、分类整理、充分加以利用,积极编写校本课程与教材。

  • 第15题:

    依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》初中“设计·应用”学习领域学习活动建议,针对《书籍装帧》一课,列举三项学习活动的建议。


    答案:
    解析:
    (1)欣赏优秀的书籍装帧设计作品,了解书籍装帧设计的一些主要特征,尝试用语言或文字从封面以及内容的角度进行评述。(2)学习书籍装帧设计的步骤与方法,自己选择一本书进行多种形式的设计练习。(3)了解书籍封面的常用工艺,结合实际生活,完成符合实际需求的书籍封面设计。(4)以团队合作的方式,选择某一本书,进行设计练习,共同完成作品,并进行展示。(5)利用网络查找收集的方法,了解一些关于书籍装帧的不同设计,用摄影、绘画或文字的方式收集和书籍内容相关的资料,对一些书籍设计作品进行分析与评价。

  • 第16题:

    《义务教育化学课程标准(2011年版)》包括前言、课程目标、课程内容和(  )四个部分。

    A.诊断建议
    B.实施方法
    C.实施建议
    D.教材编写

    答案:C
    解析:
    【知识点】《义务教育化学课程标准(2011年版)》
    【解析】《义务教育化学课程标准(2011年版)》由前言、课程目标、课程内容和实施建议四个部分组成。故本题选C。

  • 第17题:

    《义务教育美术课程标准》实施建议中评价建议包括哪几点?


    答案:
    解析:
    (一)依据美术课程标准进行评价
    (二)注重美术学习表现的评价
    (三)采用多种评价方式评价美术作业
    (四)鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法

  • 第18题:

    《义务教育美术课程标准(2011年版)》的评价建议是什么?


    正确答案:美术课程评价应以学生在美术学习中的客观事实为基础,注重评价与教学的协调统一,尤其要加强形成性评价和自我评价。既要关注学生掌握美术知识、技能的情况,又要重视美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的评价。美术课程评价理念体现在以下几个方面:
    (1)依据美术课程标准进行评价;
    (2)注重美术学习表现的评价;
    (3)采用多种评价方式评价美术作业;
    (4)鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法。

  • 第19题:

    《义务教育历史课程标准(2011年版)》实施建议包括()建议。 ①教学建议 ②教材编写建议 ③评价建议 ④课程资源开发与利用

    • A、①②③④
    • B、②③④
    • C、①②③
    • D、①②④

    正确答案:A

  • 第20题:

    《义务教育美术课程标准(2011年版)》中的教学建议是什么?


    正确答案:(1)坚持面向全体学生的教学观;
    (2)积极探索有效教学的方法;
    (3)营造有利于激发学生创新精神的学习氛围;
    (4)多给学生感悟美术作品的机会;
    (5)引导学生关注自然环境和社会生活;
    (6)重视对学生学习方法的研究;
    (7)探索各种生动有趣、适合学生身心发展水平的教学手段;
    (8)培养学生健康乐观的心态和持之以恒的学习精神。

  • 第21题:

    单选题
    《义务教育历史课程标准(2011年版)》实施建议包括()建议。 ①教学建议 ②教材编写建议 ③评价建议 ④课程资源开发与利用
    A

    ①②③④

    B

    ②③④

    C

    ①②③

    D

    ①②④


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    《义务教育历史课程标准(2011年版)》“实施建议”中包括的具体建议有()。 ①教学建议 ②教材编写建议 ③评价建议 ④课程资源开发与利用建议
    A

    ①②③④

    B

    ②③④

    C

    ①②③

    D

    ①②④


    正确答案: B
    解析: 在《义务教育历史课程标准(2011年版)》“实施建议”中包括的具体建议有“教学建议”“评价建议”“教材编写建议”“课程资源开发与利用建议”。本题题干所给内容均为“实施建议”中的具体建议,正确答案为A项。

  • 第23题:

    问答题
    《义务教育美术课程标准(2011年版)》教材的编写建议。

    正确答案: 美术教材是美术课程内容的重要载体,主要包括教科书和教师参考用书。
    (1)依据美术课程标准编写美术教材。
    (2)实现内容组织的综合性和合理性。
    (3)妥善处理传统与现代、中国与外国的关系。
    (4)鼓励美术教材呈现方式多样化。
    解析: 暂无解析