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高中美术教学内容5个模块系列是(  )。 A.美术鉴赏、油画、国画、版画、设计 B.美术鉴赏、绘画·雕塑、设计·工艺、书法·篆刻、现代媒体艺术 C.素描、色彩、摄影、摄像、电脑 D.写生、参观、演示、示范、社团

题目
高中美术教学内容5个模块系列是(  )。

A.美术鉴赏、油画、国画、版画、设计
B.美术鉴赏、绘画·雕塑、设计·工艺、书法·篆刻、现代媒体艺术
C.素描、色彩、摄影、摄像、电脑
D.写生、参观、演示、示范、社团

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  • 第1题:

    怎样理解普通高中“美术·鉴赏”模块


    答案:
    解析:
    美术鉴赏是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。
    “美术鉴赏”是普通高中阶段美术科目的学习模块之一.是在义务教育阶段美术课程中“欣赏·评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中,逐步提高审美能力,形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。

  • 第2题:

    下列关于普通高中美术课程的说法错误的是( )。

    A.普通高中美术课程必须具有多样性和弹性,以适应不同学校的师资和设备条件
    B.作为普通高中美术教师至少应该具备开设三个模块课程的能力
    C.普通高中美术课程的学习,目的是培养专业的美术家和美术人才
    D.普通高中美术课程设置的五个内容系列,学生可以自主选择

    答案:C
    解析:
    普通高中美术课程,要适应全体学生的发展,普通高中美术课程不是高考的平台,更不是为了培养专业艺术家美术家,因此学习内容应符合高中学生的学习兴趣,适应高中学生对美术学习的实际能力和水平,不宜过高、过难、过于专业化。故正确答案为C项。

  • 第3题:

    下列不属于高中美术课程教学内容的是(  )。

    A.造型·表现
    B.美术鉴赏
    C.设计·工艺
    D.书法·篆刻

    答案:A
    解析:
    高中五大模块:A.美术鉴赏B.绘画.雕塑c.设计·工艺D.书法·篆刻E.现代媒体艺术。故选A。

  • 第4题:

    不属于高中美术模块教学设计需明确的一项是(  )。

    A.明确模块教学目标与教学内容
    B.明确单元教学目标和课时教学目标
    C.明确各单元的教学内容和课时分配
    D.明确模块教学的教学方法和策略

    答案:B
    解析:
    B项内容过于详细,不需在高中美术模块教学设计中明确。

  • 第5题:

    对于普通高中美术教学认识正确的是(  )。

    A.普通高中美术课程的所有学习模块都可以让学生自主选修
    B.在美术创作教学中,也应当创设能激发学生想象力的情境,鼓励学生与范画画得一样
    C.教师应使用好美术教科书,不能对教学内容进行选择、改变和再创造
    D.美术是一门注重体验和实践的学科,在普通高中的美术教学过程中,更注重学生技能的掌握

    答案:A
    解析:
    《普通高中美术课程标准(实验)》的教学建议中说到,普通高中美术课程的所有学习模块都可以让学生自主选修。教师应向学生介绍每一个学习模块的内容和学习方法,并尊重学生的意愿,根据学生的兴趣、特长和未来的发展需要,指导学生对其中的若干模块进行选修。故选A。

  • 第6题:

    简述高中美术教学内容。


    正确答案: 内容:美术鉴赏、绘画——雕塑、设计——工艺、书法——篆刻、现代媒体艺术。

  • 第7题:

    怎样理解普通高中美术课程的"美术·鉴赏"模块?


    正确答案: "美术,鉴赏"是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。"美术,鉴赏"是普通高中阶段美术科目的学习模块之一,是在义务教育阶段美术课程中"欣赏·评述"学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中,逐步提高审美能力,形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。

  • 第8题:

    高中美术课程设置了哪些模块?


    正确答案:为了满足学生多方面发展的需求,普通高中美术课程设置了以下五个学习模块,供学生自主选择:美术鉴赏、绘画·雕塑、设计·工艺、书法·篆刻、现代媒体艺术。

  • 第9题:

    在普通高中美术课程学习模块中,直接体现传承民族文化的模块是()。

    • A、美术鉴赏
    • B、绘画·雕塑
    • C、设计·工艺
    • D、书法-篆刻

    正确答案:D

  • 第10题:

    单选题
    依据《普通高中美术课程标准(实验)》,下列选项中,高中美术课程模块配置比较合理的是()。
    A

    美术鉴赏+绘画

    B

    美术鉴赏+设计

    C

    绘画+书法+篆刻

    D

    美术鉴赏+绘画+书法


    正确答案: A
    解析: 《普通高中美术课程标准(实验)》中说到美术是一门注重体验和实践的学科,在普通高中的美术教学过程中,将鉴赏与体验、鉴赏与动手实践结合起来,能更有效地提高学生的美术鉴赏能力和创作能力。故选D。

  • 第11题:

    问答题
    简述高中美术教学内容。

    正确答案: 内容:美术鉴赏、绘画——雕塑、设计——工艺、书法——篆刻、现代媒体艺术。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    怎样理解普通高中美术课程的"美术·鉴赏"模块?

    正确答案: "美术,鉴赏"是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。"美术,鉴赏"是普通高中阶段美术科目的学习模块之一,是在义务教育阶段美术课程中"欣赏·评述"学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中,逐步提高审美能力,形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在普通高中美术课程学习模块中,直接体现传承民族文化的模块是(  )。

    A.美术鉴赏
    B.绘画·雕塑
    C.设计·工艺
    D.书法.篆刻

    答案:D
    解析:
    在普通高中美术课程中设置了“书法·篆刻”学习模块以加强学生对中国传统文化的认同和理解。故选D。

  • 第14题:

    普通高中美术课程内容的分类方式是( )。


    A.学习领域和学习单元
    B.学习领域和学习科目
    C.内容系列和科目
    D.内容系列和模块

    答案:D
    解析:
    知识点:美术课程内容的分类方式。普通高中美术课程设置了以下五个学习系列,供学生自主选择:(1)美术鉴赏;(2)绘画·雕塑;(3)设计·工艺;(4)书法·篆刻;(5)现代媒体艺术。同时,这五个系列又分为九大模块,分别为美术鉴赏、绘画、雕塑、设计、工艺、书法、篆刻、摄影(摄像)、电脑绘画(电脑设计)九个模块。故D项正确。

    A项:学习领域,是指在体育健康课程中按学习内容性质的不同划分的学习范畴。此为干扰选项,与题意不符,排除。

    B项:学习科目,是指教学中将一定的知识和技能范围划分为各个单位。此为干扰选项,与题意不符,排除。

    C项:内容系列符合题意,但科目不是美术课程的分类方式。此为干扰选项,与题意不符,排除。

  • 第15题:

    依据《普通高中美术课程标准(实验)》,“现代媒体艺术”系列包括的两个模块是( )。


    A.摄影/电脑设计、电脑绘画/摄像
    B.摄影/电脑绘画、电脑设计/摄像
    C.摄影/摄像、电脑绘画/电脑设计
    D.摄影/摄像、电脑美术/数媒设计

    答案:C
    解析:
    本题考查现代媒体艺术。“现代媒体艺术”是运用影像设备与技术、计算机设备与技术以及互网络资源表达观点、思想和情感的新兴视觉艺术形式。“现代媒体艺术”是普通高中阶段美术科目的一个内容系列。现代媒体艺术的实践活动,能帮助学生体验现代媒体在艺术表现活动中的独特魅力,提高参与艺术表现的兴趣,发展想象力和创造力。其内容包括两个模块:摄影/摄像和电脑绘画/电脑设计。C项正确。

    A、B、D三项:均为干扰项,与题干不符,排除。

  • 第16题:

    “篆刻”是《普通高中美术课程标准(实验)》内容标准中的一个( )。


    A.内容系列
    B.模块
    C.活动系列
    D.作业

    答案:B
    解析:
    本题考查《普通高中美术课程标准(实验)》的内容。根据《普通高中美术课程标准(实验)》可将普通高中美术课程设置了以下五个学习模块,供学生自主选择:美术鉴赏,绘画·雕塑,设计·工艺,书法·篆刻,现代媒体艺术 。B项正确。

    A项:内容系列是按照内容,题材进行分类,属于五个学习模块中具体的学习内容。故不符合题意,排除。

    C项:活动系列是按照课堂活动进行分类。篆刻可以进行的课堂活动有欣赏,实际操作等。故不符合题意,排除。

    D项:作业是对所学内容的巩固。故不符合题意,排除。

  • 第17题:

    《普通高中美术课程标准(实验)》中美术课程的内容系列有哪些


    答案:
    解析:
    由于兴趣、爱好和发展需求的不同,高中学生需要发展不同的美术能力。为了满足学生多方面发展的需求,普通高中美术课程设置了:美术鉴赏、绘画·雕塑、设计·工艺、书法·篆刻、现代媒体艺术五个学习系列。同时,这五个系列又分为九大模块,分别为:美术鉴赏、绘画、雕塑、设计、工艺、书法、篆刻、摄影(摄像)、电脑绘画(电脑设计)九个模块。

  • 第18题:

    依据《普通高中美术课程标准(实验)》,下列选项中,高中美术课程模块配置比较合理的是()。

    • A、美术鉴赏+绘画
    • B、美术鉴赏+设计
    • C、绘画+书法+篆刻
    • D、美术鉴赏+绘画+书法

    正确答案:D

  • 第19题:

    高中美术课程内容划分为()个系列()个学习模块。

    • A、5,9
    • B、9,5
    • C、4,9
    • D、3,5

    正确答案:A

  • 第20题:

    "美术鉴赏"是高中课程的一个内容系列,其学习内容包括()。

    • A、美术语言及鉴赏方法
    • B、美术知识与美术作品
    • C、鉴赏基础和鉴赏内容
    • D、美术表现与美术作品

    正确答案:C

  • 第21题:

    下列不属于“书法·篆刻”模块教学内容的是()。

    • A、隶书教学
    • B、美术字教学
    • C、楷书教学
    • D、行书教学

    正确答案:B

  • 第22题:

    问答题
    高中美术课程设置了哪些模块?

    正确答案: 为了满足学生多方面发展的需求,普通高中美术课程设置了以下五个学习模块,供学生自主选择:美术鉴赏、绘画·雕塑、设计·工艺、书法·篆刻、现代媒体艺术。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在普通高中美术课程学习模块中,直接体现传承民族文化的模块是()。
    A

    美术鉴赏

    B

    绘画·雕塑

    C

    设计·工艺

    D

    书法-篆刻


    正确答案: D
    解析: 在普通高中美术课程中设置了“书法·篆刻”学习模块以加强学生对中国传统文化的认同和理解。故选D。