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更多“运用练习法的基本要求有哪些? ”相关问题
  • 第1题:

    什么是讲授法?小学教学过程中运用这一方法的基本要求有哪些?


    答案:
    解析:
    (1)讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能,发展学牛智力的方法。(2)讲授法的基本要求是:①讲授,内容要有科学性和思想性。②讲授要系统完整,层次分明,重点突出,符合知识的系统性和启发性教学原则的要求。③教师要努力提高语言表达水平。

  • 第2题:

    什么是说服法?小学德育过程中运用这一方法的基本要求有哪些?


    答案:
    解析:
    说服法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。小学德育过程中运用这一方法的基本要求有:
    (1)明确的目的性。
    (2)富有知识性、趣味性。
    (3)注意时机。
    (4)以诚待人。

  • 第3题:

    美术教学中教师运用演示法时有哪些基本要求?


    正确答案: 基本要求:演示的准备要充分;选择恰当的时机;和讲解有机地结合。

  • 第4题:

    在学校德育工作中,运用锻炼法的基本要求有哪些?


    正确答案: (1)坚持严格要求、有效的锻炼有来与严格要求,进行任何一种锻炼,如果不严格要求,遵守一定的规范,而是马马虎虎,就不可能使学生得到锻炼与提高。
    (2)要调动学生的主动性,只有激发学生的主动性,积极性、,使他们的内心感到是有必要的,有益的、有价值的,他们才会自强不息,自觉杨哥要求自己,获得最大的锻炼效果。
    (3)注意检查坚持。良好的习惯与品德的形成必须经历一个长期、反复的锻炼过程,贵在持之以恒。
    (4)适当的指导,教师应重视学生的能力,对学生的道德行为要有适当的提示,或同他们共同分析,共同选择行为方式,培养学生的行为能力。

  • 第5题:

    芡汁运用方法上的基本要求有哪些?


    正确答案: (1)均匀适度,淀粉在水中充分溶解后使用
    (2)一般应在菜品即将成熟时候进行
    (3)挂勾芡汁时锅中汤汁必须适量
    (4)挂勾芡汁的菜品的油量不宜太多
    (5)挂勾芡汁一般应在菜品的口味、颜色调准后进行
    (6)挂勾芡汁时必须汤清、锅开,水淀粉充分糊化后就起。

  • 第6题:

    什么是游戏与竞赛练习法?其特点是什么?运用时要注意哪些要求?


    正确答案: 游戏与竞赛练习法是教师以游戏的方式组织学生进行练习的方法。
    游戏与竞赛练习法的特点是:有一定的情节和思想性,能引人人胜;具有竞争性和娱乐性,能促使参加者积极主动进行练习;在进行竞争时,常有较大的运动负荷;有一定的规则要求,学生在规则许可范围内可充分发挥个人与集体的才智和创造力。
    运用游戏与竞赛练习法时应注意:
    (1)选择游戏与竞赛的内容与形式应根据体能的需要,要有明确的目的。
    (2)应要求学生严格遵守规则,并在规则允许的范围内,发挥自己的主动性和创造性。
    (3)游戏与竞赛分组应使双方实力均等,在游戏与竞赛时裁判应认真、严格、公正、准确。
    (4)应布置好游戏的场地与器材,加强游戏的组织工作。游戏结束时要做好讲评,指出双方的优缺点。

  • 第7题:

    简述运用练习法的基本要求。


    正确答案:(1)使学生明确练习的目的与要求,掌握练习的原理和方法;
    (2)精选练习材料,适当分配分量、次数和时间,练习的方式要多样化;
    (3)严格要求。无论是口头练习、书面练习还是操作练习,都要严肃认真。

  • 第8题:

    循环练习法可分为哪几种方法?运用时要注意哪些事项?


    正确答案:循环练习法可分为轮换式循环练习法和流水式循环练习法:
    (1)轮换式循环练习法:是将学生分成若干小组,分别在各个作业点上练习,到一定时间后,同时进行轮换的方式。
    (2)流水式循环练习法:是组织全体学生按照不同的作业点的要求,依次进行练习的方法。
    运用循环练习法时应注意的事项:
    (1)选择作业点的数目,各作业点练习的内容、次数、组数、间歇时间以及循环的总次数等都应根据发展体能任务和学生的特点进行科学设计并能够提出简明的定量、定时、定性的要求。
    (2)作业点一般选择8个左右,各作业点的练习顺序应尽可能使练习的难易和负荷的大小相互交替,对身体局部或某些身体素质影响相同的练习,也应间隔安排,相互交替。
    (3)应重视动作质量,防止求速度、走过场的倾向。要严格要求,教师应及时指导、检查和评价。

  • 第9题:

    问答题
    运用中的轮对有哪些基本要求?

    正确答案: 轮对是转向架中重要的部件之一,也是影响车辆运行安全性的关键部件之一。轮对最担车辆全部重量,且在轨道上高速运行,同时还承受着从车体、钢轨两方面传递来的其他各种静、动载荷,受力很复杂,因此,对运用中的轮对有以下4项基本要求:
    (1)应有足够的强度,保证在允许的最高速度和最大载荷下安全运行。
    (2)应在强度足够和保证一定使用寿命的前提下,使其重量最小,并具有一定的弹性,以减小轮轨之间的相互作用力。
    (3)应具备阻力小和耐磨性好的优点,减小牵引力并提高使用寿命。
    (4)适应车辆直线及曲线运行,并具备必要的抵抗脱轨的安全性。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    在学校德育工作中,运用锻炼法的基本要求有哪些?

    正确答案:
    解析:

  • 第11题:

    问答题
    简述运用练习法的基本要求。

    正确答案: (1)使学生明确练习的目的与要求,掌握练习的原理和方法;
    (2)精选练习材料,适当分配分量、次数和时间,练习的方式要多样化;
    (3)严格要求。无论是口头练习、书面练习还是操作练习,都要严肃认真。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    美术教学中教师运用演示法时有哪些基本要求?

    正确答案: 基本要求:演示的准备要充分;选择恰当的时机;和讲解有机地结合。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    运用读书指导法应遵循哪些基本要求?


    答案:
    解析:
    (1)提出明确的目的、要求和思考题。(2)教会学生使用工具书。
    (3)帮助学生逐步学会阅读的方法。
    (4)用多种方式指导学生阅读。

  • 第14题:

    什么是讲授法?运用讲授法有哪些基本要求?


    答案:
    解析:
    讲授法是教师通过语言系统连贯地向学生传授知识的方法,可分为讲述、讲解、讲演、讲读。教师通过合乎逻辑的分析、论证;生动形象的描绘、陈述;启发诱导性的设疑、解疑,使学生在较短的时间内获得较为全面的知识,并把知识教学、思想教育和发展智力三者有效结合起来,使之融为一体,相互促进。运用讲授法的基本要求是:①讲授内容要有科学性、系统性、思想性;②注意启发;③讲究语言艺术。

  • 第15题:

    家长运用谈话法的基本要求有哪些?


    正确答案: 首先,家长在谈话前要做好一定的准备,谈话要有计划性,并思考好谈话的步骤和内容;谈话的主题要引起孩子的兴趣,过程要有启发性;要针对孩子的不同性格、年龄和知识经验采用不同的谈话方式。
    其次,要安排和设计好谈话的内容。
    第三,谈话的态度要温和,气氛应当轻松。

  • 第16题:

    如何运用练习法才能提高练习效率?


    正确答案: (1)明确练习的目的要求;
    (2)指导正确的练习方法;
    (3)合理安排练习时间和步骤;
    (4)科学掌握练习量;
    (5)及时给予学生反馈;
    (6)练习方式要多样化。

  • 第17题:

    运用中的轮对有哪些基本要求?


    正确答案: 轮对是转向架中重要的部件之一,也是影响车辆运行安全性的关键部件之一。轮对最担车辆全部重量,且在轨道上高速运行,同时还承受着从车体、钢轨两方面传递来的其他各种静、动载荷,受力很复杂,因此,对运用中的轮对有以下4项基本要求:
    (1)应有足够的强度,保证在允许的最高速度和最大载荷下安全运行。
    (2)应在强度足够和保证一定使用寿命的前提下,使其重量最小,并具有一定的弹性,以减小轮轨之间的相互作用力。
    (3)应具备阻力小和耐磨性好的优点,减小牵引力并提高使用寿命。
    (4)适应车辆直线及曲线运行,并具备必要的抵抗脱轨的安全性。

  • 第18题:

    练习法的基本要求是什么?


    正确答案: 1、精心设计学生的实践活动。2、及时指导学生的练习。3、调动学生的积极性。4、循序渐进,逐步提高。

  • 第19题:

    简述练习法及其基本要求。


    正确答案: 用一定知识完成一定操作,形成技能技巧。特点是:以学生为主,目标明确,实践性强。
    基本要求:
    (1)明确练习目的;
    (2)题目注意基础知识基本技能。
    (3)教练习方法,注意练习时间。
    (4)及时检查。

  • 第20题:

    什么是间歇练习法?说明间歇练习法的特点及运用要求。


    正确答案: 间歇练习法是指在任意两次(组)练习之间,有严格的间歇时间规定;使锻炼者在间歇时得到必要休息和一定恢复,然后再进行下一次(组)练习的方法。
    间歇练习法的特点:
    (1)严格规定两次(组)练习之间的间歇时间,以控制下一次(组)练习开始时机体恢复的程度;
    (2)练习者的身体机能未完全恢复,就继续进行下一次(组)练习;
    (3)能有效提高人体的机能能力和练习效果,特别是心肺功能和一般耐力。
    间歇练习法的运用要求:
    (1)合理确定间歇时间,一般要考虑负荷强度和练习者已具有的体育基础与体质状况;
    (2)在间歇时间内,以积极性休息为主;
    (3)注重科学指导与科学锻炼;
    (4)鉴于间歇练习法的基本特点和作用,应将其主要用于周期性项目的锻炼中,也可用于非周期性项目。

  • 第21题:

    问答题
    家长运用谈话法的基本要求有哪些?

    正确答案: 首先,家长在谈话前要做好一定的准备,谈话要有计划性,并思考好谈话的步骤和内容;谈话的主题要引起孩子的兴趣,过程要有启发性;要针对孩子的不同性格、年龄和知识经验采用不同的谈话方式。
    其次,要安排和设计好谈话的内容。
    第三,谈话的态度要温和,气氛应当轻松。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述练习法及其基本要求。

    正确答案: 练习法是学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能、技巧的方法。
    练习的基本要求是:
    (1)使学生明确练习的目的与要求,掌握练习的原理和方法。
    (2)精选练习材料。
    (3)严格要求。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述在教学中运用练习法的基本要求。

    正确答案:
    练习法是指学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能技巧的方法。在教学中,练习法被各科教学广泛采用。运用练习法的基本要求包括:
    (1)使学生明确练习的目的与要求,掌握练习的原理和方法。这样能防止练习中可能产生的盲目性,从而提高练习的自觉性。
    (2)精选练习材料,适当分配分量、次数和时间,练习的方式要多样化,循序渐进,逐步提高。
    (3)严格要求。无论是口头练习、书面练习还是操作练习,都要严肃认真。要求学生一丝不苟、刻苦训练、精益求精,达到最高的水平,具有创造性。
    解析: 暂无解析