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简述美术教学策略的基本特点。

题目
简述美术教学策略的基本特点。


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  • 第1题:

    简述DBAE美术教育的思想的特点。
    1.美术教育的内容包括美学、美术批评、美术史和,美术创作。作为美术教学内容的完整统一;
    2.强调对经典艺术作品的学习和研究;
    3.教学内的编排应该有简入繁、循序渐进,并以各领域的专业表现为教学目标;
    4.强调教学时应有书面课程设计,并进行系统性教学。

  • 第2题:

    简述儿童美术的特点。


    正确答案: (1)时间性与主体性。
    (2)审美游戏性。
    (3)直觉性。

  • 第3题:

    简述景观美术基本知识。


    正确答案: 1.景观制图基础知识。
    2.透视图画法。
    3.景观美学初步知识。
    4.景观设计表现方法。

  • 第4题:

    古希腊美术的基本特点?


    正确答案:(1)古希腊的奴隶制不同于埃及,带有较多的民主和自由色彩,所以在美术作品中不仅反映奴隶主贵族的审美观,同时也反映了广大自由民阶层的理想和要求。
    (2)希腊美术与古希腊神话和传说有着密切关系。
    (3)古希腊人重视表现现实生活的欢乐。
    (4)希腊是一个航海国家,视野比较开阔,不保守,在艺术上善于兼容并蓄,风格呈多样化。
    (5)表现完美的人体是古希腊美术家最高的理想。
    (6)古希腊的建筑强调明快的节奏和匀称的构图,很少有像埃及金字塔那种庞大的规模。

  • 第5题:

    简述美术的特点


    正确答案:(1)静态性
    (2)可视性
    (3)质、材与精神统一性

  • 第6题:

    古罗马时期美术的基本特点?


    正确答案:1艺术风格的多样化。
    2希腊的艺术多反映自由民的理想,而罗马的艺术则多为帝王歌功颂德。
    3希腊神话是希腊美术的源泉,而罗马的神话很贫乏,更多的讲究实际。
    4罗马的美术作品偏重于写实,人物形象个性鲜明。
    5罗马由于受到宗教的影响,所以很少有人体雕刻。
    6罗马的建筑主要集中在公共性建筑方面。
    7早雕刻和绘画方面,罗马人过分的模仿希腊,缺乏创意。

  • 第7题:

    简述巴洛克美术特点。


    正确答案:巴洛克风格突破了文艺复兴以来古典艺术的理性、匀称、静止、典雅的风格。表现在建筑上,它追求结构复杂多变,配以大量雕塑和装饰的效果。在绘画和雕塑上,它在作品中强调激情、运动感和戏剧性,追求光线和色彩的表现,广泛采用曲线、弧线,偏爱复杂多变的构图等等。

  • 第8题:

    问答题
    简述希腊美术希腊化时期的美术特点?

    正确答案: (1)、亚细亚地区的柏加摩斯是希腊化时期的艺术中心之一:构图异常庞大复杂众多的人物在激烈搏斗,肌肉强健的躯体在战斗中互相纠缠。
    (2)、后自杀的高卢人》,表现了剽悍粗野的高卢人坚忍不拔的意志,他们在受伤倒下之后的坚毅痛苦,在失败时的倔强不屈。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述合作学习的教学策略及其基本特征。

    正确答案: 1.小组合作学习是一种以异质小组为基本形式,以小组成员之间的合作性活动为主题,以小组学习目标的达成为标准,以小组的总体成绩作为评价和奖惩依据的教学组织形式。
    2.合作学习的基本特征是:组内异质,组间同质;任务分割,结果整合;个人计算成绩,小组合计总分:公平竞赛,合理比较,分配角色,分享领导。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述有效教学策略的基本特征有哪些?

    正确答案: ①对教学行为的指向性
    ②结构功能的整合性
    ③教学策略的可操作性
    ④对解决教学问题的启发性
    ⑤教学策略的灵活性
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    简述合作学习的教学策略及其基本特征。


    正确答案: 1.小组合作学习是一种以异质小组为基本形式,以小组成员之间的合作性活动为主题,以小组学习目标的达成为标准,以小组的总体成绩作为评价和奖惩依据的教学组织形式。
    2.合作学习的基本特征是:组内异质,组间同质;任务分割,结果整合;个人计算成绩,小组合计总分:公平竞赛,合理比较,分配角色,分享领导。

  • 第12题:

    简述美术教材特点。


    正确答案:突出体现美术课程中的人文性质;版式新颖,图文并茂、协调美观;采用灵活、多样的编排方式:教材内容与学生的生活密切联系,体现以学生发展为本的理念。

  • 第13题:

    简述教学策略的特点和共性。


    正确答案: 特点
    (1)对教学目标的清晰的意识和努力意向,必然受到教育理念和价值观倾向的影响。
    (2)对达到特定教学目标的教学方法方式的一般性筹划,促进对有效教学实践的规律的设想。
    (3)对原有的教学方法和手段的选择决策,需要依据教学需要表现出灵活性和创造性。
    (4)选择或制定教学策略具有整合性,必须对教学内容、媒体、组织、形式、方法、步骤和技术等要素加以综合考虑,有机组合。
    (5)教学策略要具有可操作性。
    共性:是教学者为了完成教学目标而积极主动地使用的;是有效教学所需要的;是针对教学活动过程的;是教学者制定教学计划方案;在特定水平上存在差异。

  • 第14题:

    简述古希腊古风时期的美术特点。


    正确答案:希腊古风时期奠定了情节性瓶画的类型,出现了希腊柱式,确立了雕塑发展的基本特征。这时期的主要艺术包括瓶画、建筑和雕刻。瓶画主题开始为叙事性的动人故事,出现了黑绘式风格陶器、红绘式风格陶器等等。
    建筑:围柱式的神庙建筑出现,多利安和爱奥尼亚柱式确立。雕刻:希腊雕像出现了起伏的曲线,有细节刻画,有一定表情和肌肉解剖等特点。

  • 第15题:

    简述希腊美术希腊化时期的美术特点?


    正确答案:(1)、亚细亚地区的柏加摩斯是希腊化时期的艺术中心之一:构图异常庞大复杂众多的人物在激烈搏斗,肌肉强健的躯体在战斗中互相纠缠。
    (2)、后自杀的高卢人》,表现了剽悍粗野的高卢人坚忍不拔的意志,他们在受伤倒下之后的坚毅痛苦,在失败时的倔强不屈。

  • 第16题:

    简述美术片的特征或特点?


    正确答案: (1)是电影四大片种之一,是动画片、木偶片、剪纸片、折纸片的总称。
    (2)他以绘画活其他造型艺术形式作为人物造型和环境空间造型的主要表现手段。
    (3)是一种高度假定性的艺术,一般采用逐格拍摄方法。

  • 第17题:

    问答题
    简述教学策略的特点和共性。

    正确答案: 特点
    (1)对教学目标的清晰的意识和努力意向,必然受到教育理念和价值观倾向的影响。
    (2)对达到特定教学目标的教学方法方式的一般性筹划,促进对有效教学实践的规律的设想。
    (3)对原有的教学方法和手段的选择决策,需要依据教学需要表现出灵活性和创造性。
    (4)选择或制定教学策略具有整合性,必须对教学内容、媒体、组织、形式、方法、步骤和技术等要素加以综合考虑,有机组合。
    (5)教学策略要具有可操作性。
    共性:是教学者为了完成教学目标而积极主动地使用的;是有效教学所需要的;是针对教学活动过程的;是教学者制定教学计划方案;在特定水平上存在差异。
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    问答题
    简述美术的特点

    正确答案: (1)静态性
    (2)可视性
    (3)质、材与精神统一性
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    简述美术教材特点。

    正确答案: 突出体现美术课程中的人文性质;版式新颖,图文并茂、协调美观;采用灵活、多样的编排方式:教材内容与学生的生活密切联系,体现以学生发展为本的理念。
    解析: 暂无解析