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普通高中美术课程能使学生较为全面地了解美术与自我、美术与自然、(  )等方面的关系,引导学生热爱祖国,理解文化艺术,弘扬人文精神。A.美术与社会 B.美术与科学 C.美术与文化 D.美术与宗教

题目
普通高中美术课程能使学生较为全面地了解美术与自我、美术与自然、(  )等方面的关系,引导学生热爱祖国,理解文化艺术,弘扬人文精神。

A.美术与社会
B.美术与科学
C.美术与文化
D.美术与宗教

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  • 第1题:

    依据《普通高中美术课程标准(实验)》中“绘画.雕塑”模块的“成就标准”,简述通过该块的学习,学生能够获得的美术成就标准。


    答案:
    解析:
    通过“绘画.雕塑”模块的学习,学生能够:(1)积极参与绘画或雕塑造型活动。 (2)恰当地使用绘画或雕塑的术语,以自己的观点评论中外两件以上的绘画作品或雕塑作品。
    (3)灵活地运用材料,选择适合自己的绘画或雕塑语言和相关技法.创作一件以上的绘画作品或雕塑作品,表达自己的情感和思想。
    (4)以多种形式大胆地展示和交流,用口头或书面的形式对自己和他人的绘画作品或雕塑作品作出评价。(5)在研究性学习中,学会处理一个绘画或雕塑与其他学科相联系的问题。

  • 第2题:

    在《普通高中美术课程标准(实验)》的课程目标中,“学会描述、分析、解释、评价美术作品和美术现象的方法,了解和探索美术某一门类的形成和发展的基本轨迹,获得有关的美术知识.理解美术作品的文化含义和风格特征陶冶情操,热爱祖国优秀的传统文化”要解决的问题是(  )。

    A.美术知识和技能的问题
    B.造型和美术创作的问题
    C.美术鉴赏和评述的问题
    D.学习和生活中的问题

    答案:C
    解析:
    根据《普通高中美术课程标准(实验)》中课程目标指出,学会描述、分析、解释、评价美术作品和美术现象的方法,了解和探索美术某一门类的形成和发展的基本轨迹,获得有关的美术知识,理解美术作品的文化含义和风格特征陶冶情操.热爱祖国优秀的传统文化.主要是要解决美术欣赏和评述美术作品的问题。故选项C是正确的。

  • 第3题:

    根据《普通高中美术课程标准(实验)》教学建议,普通高中美术课程所有学习模块都可以让学生( )。


    A.自主选修
    B.专业必修
    C.限定选修
    D.自主专修

    答案:A
    解析:
    本题主要考查对《普通高中美术课程标准(实验)》“教学建议”相关知识的掌握。《普通高中美术课程标准(实验)》第四部分实施建议中教学建议中第一点就提出:普通高中美术课程的所有学习模块都可以让学生自主选修。教师应向学生介绍每一个学习模块的内容和学习方法,并尊重学生的意愿,根据学生的兴趣、特长和未来的发展需要,指导学生对其中的若干模块进行选修。A项正确。

    B、C、D三项:表述不符合新课标内容。与题干不符,排除。

  • 第4题:

    对于普通高中美术教学认识正确的是(  )。

    A.普通高中美术课程的所有学习模块都可以让学生自主选修
    B.在美术创作教学中,也应当创设能激发学生想象力的情境,鼓励学生与范画画得一样
    C.教师应使用好美术教科书,不能对教学内容进行选择、改变和再创造
    D.美术是一门注重体验和实践的学科,在普通高中的美术教学过程中,更注重学生技能的掌握

    答案:A
    解析:
    《普通高中美术课程标准(实验)》的教学建议中说到,普通高中美术课程的所有学习模块都可以让学生自主选修。教师应向学生介绍每一个学习模块的内容和学习方法,并尊重学生的意愿,根据学生的兴趣、特长和未来的发展需要,指导学生对其中的若干模块进行选修。故选A。

  • 第5题:

    在《普通高中美术课程标准(实验)》的课程目标中指出学会描述、分析、解释、评价美术作品和美术现象的方法,了解和探索美术某一门类的形成和发展的基本轨迹,获得有关的美术知识,理解美术作品的文化含义和风格特征陶冶情操,热爱祖国优秀的传统文化,尊重并理解世界文化的多样性。这要解决的问题是()。

    A.美术知识和技能的问题
    B.造型和美术创作的问题
    C.美术鉴赏和评述的问题
    D.学习和生活中的问题

    答案:C
    解析:
    根据《普通高中美术课程标准(实验)》中课程目标指出,学会描述、分析、解释、评价美术作品和美术现象的方法,了解和探索美术某一门类的形成和发展的基本轨迹,获得有关的美术知识,理解美术作品的文化含义和风格特征;陶冶情操、热爱祖国优秀的传统文化,尊重并理解世界文化的多样性.主要是要解决美术欣赏和评述美术作品的问题。

  • 第6题:

    学生在美术学习中学会欣赏……,关注生活中的美术现象,涵养人文精神,是美术课程追求( )。

    A.愉悦性
    B.实践性
    C.人文性
    D.视觉性

    答案:C
    解析:

  • 第7题:

    美术课程特别重视对学生()与()的培养,帮助学生学会运用美术的方法。


    正确答案:个性;创新精神

  • 第8题:

    教师要注重美术教学的(),使学生在鲜活的美术活动中循序渐进地了解美术知识的来龙去脉。


    正确答案:实践性

  • 第9题:

    美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学,促进美术课程不断发展的重要环节,美术课程评价的依据是《美术课程标准》。


    正确答案:正确

  • 第10题:

    普通高中美术课程在拓宽学生美术视野,引导学生尊重世界多元文化的同时,还要提高学生对()的认同度。

    • A、个性艺术
    • B、现代艺术
    • C、民族艺术
    • D、古典艺术

    正确答案:C

  • 第11题:

    判断题
    美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学,促进美术课程不断发展的重要环节,美术课程评价的依据是《美术课程标准》。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    美术课程特别重视对学生()与()的培养,帮助学生学会运用美术的方法。

    正确答案: 个性,创新精神
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    《普通高中美术课程标准(实验)》课程总目标的四条分目标中,主要与美术鉴赏活动有关的是( )。


    A.学会用美术的方式或结合其他方式解决学习和生活中的问题
    B.学会运用美术展示的知识和方法,有创意地展现美术学习的成果
    C.学习和理解造型语言,了解美术创作的过程和方法
    D.学会描述、分析、理解、评价美术作品和美术现象的方法

    答案:D
    解析:
    本题考查了课程标准分目标与美术鉴赏活动的关系。美术课程分目标从“造型表现”“设计应用”“欣赏评述”“综合探索”四个学习领域设定。欣赏评述学习领域是通过美术鉴赏,达到多个角度欣赏与认识美术作品,逐步提高学生视觉感受能力,理解与评述能力,掌握美术欣赏的基本方法,能够在文化情境中认识美术。D项正确。

    A项:属于综合探索领域。了解美术各个学习领域的联系,以及美术学科与其他学科的联系,并将它们融会贯通,提高综合解决问题的能力。故与题意不符,排除。

    B项:属于设计应用领域。感受各种材料的特性,根据意图选择媒材,合理使用工具和制作方法,体验设计制作的过程,发展创新意识和创造能力。故与题意不符,排除。

    C.项:属于造型表现领域。通过运用各种美术媒材、技巧和制作过程的探索及实验,发展艺术感知能力和造型表现能力。故与题意不符,排除。

  • 第14题:

    《普通高中美术课程标准(实验)》中评价建议指出,采用学生自评、互评以及教师和家长对学生的评价等方式,尤其应注重学生的( )。

    A.质性评价
    B.自我评价
    C.美术档案袋
    D.表现性评价

    答案:B
    解析:
    《普通高中美术课程标准(实验)》评价建议中指出,采用学生自评互评以及教师和家长对学生进行评价的方式,尤其应注重学生的自我评价。故正确答案为B项。

  • 第15题:

    《普通高中美术课程标准(实验)》课程总目标的四条分目标中,主要与美术鉴赏活动有关的是( )。


    A.学会用美术的方式或结合其他方式解决学习和生活中的问题

    B.学会运用美术展示的知识和方法,有创意地展现美术学习的成果

    C.学习和理解造型语言,了解美术创作的过程与方法

    D.学会描述、分析、解释、评价美术作品和美术现象的方法

    答案:D
    解析:
    美术鉴赏是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受.并理解美术作品与美术现象的活动。D项的分目标与美术鉴赏活动有关。

  • 第16题:

    《普通高中美术课程标准(实验)》中提出美术课程学习的基础性内容是(  )。

    A.提高学生技能的学习
    B.培养学生审美品味的能力
    C.注重美术语言和发展规律的学习
    D.增加美术课程的多样化

    答案:C
    解析:
    根据《普通高中美术课程标准(实验)》中课程基本理念提出,注重对美术语言以及美术的发展规律等基础性内容的学习。

  • 第17题:

    下列选项中,符合《普通高中美术课程标准(实验)》对学分修习要求的是(  )。

    A.学生必须修习美术课程18学时。以获得规定1个基本学分
    B.学生必须修习美术课程36学时.以获得规定2个基本学分
    C.学生必须修习美术课程54学时.以获得规定3个基本学分
    D.学生必须修习美术课程72学时,以获得规定4个基本学分

    答案:C
    解析:
    选修一个模块,修习18学时可获得1学分,每个学生必须修习美术课程54个学时,以获得规定的3个基本学分。故选C。

  • 第18题:

    要理解美术与自然、社会之间的关系,在文化情境中认识美术


    正确答案:正确

  • 第19题:

    美术课程标准总目标中,学生以()的方式参与美术活动,激发创意,了解美术语言及其表达方式和方法。


    正确答案:个人或集体合作

  • 第20题:

    使学生掌握美术基本知识和技能,培养学生对美术的兴趣和健康的美术审美观念与情趣,促进学生美术素养形成与发展的必修课程是()。

    • A、拓展型课程
    • B、探究型课程
    • C、研究型课程
    • D、基础型课程

    正确答案:D

  • 第21题:

    怎样理解普通高中美术课程的"美术·鉴赏"模块?


    正确答案: "美术,鉴赏"是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。"美术,鉴赏"是普通高中阶段美术科目的学习模块之一,是在义务教育阶段美术课程中"欣赏·评述"学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中,逐步提高审美能力,形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。

  • 第22题:

    单选题
    普通高中美术课程在拓宽学生美术视野,引导学生尊重世界多元文化的同时,还要提高学生对()的认同度。
    A

    个性艺术

    B

    现代艺术

    C

    民族艺术

    D

    古典艺术


    正确答案: D
    解析: 一方面,从题干中可知,世界与民族是相对的。另一方面,普通高中美术课程的理念是要让学生较广泛地接触中外优秀美术作品,尊重世界多元文化,同时又要引导学生深入了解民族艺术。

  • 第23题:

    问答题
    怎样理解普通高中美术课程的"美术·鉴赏"模块?

    正确答案: "美术,鉴赏"是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。"美术,鉴赏"是普通高中阶段美术科目的学习模块之一,是在义务教育阶段美术课程中"欣赏·评述"学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中,逐步提高审美能力,形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。
    解析: 暂无解析