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简述格式塔学派的主要观点。

题目
简述格式塔学派的主要观点。

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1.简述格式塔关系转换理论的学习迁移观点。

2.简述格式塔学派的主要观点。

3.简述格式塔心理学——认知心理学派的学习观

4.简述精神分析学派的主要观点及特征。

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  • 第1题：

    简述格式塔心理学的代表人物和主要观点。


    答案：
    解析：
    (1)格式塔心理学创始人为韦特海默、苛勒和考夫卡；
    (2)格式塔心理学反对把意识分析为元素，而强调心理作为一个整体、一个组织的意义；
    (3)整体不能还原为各个部分、各种元素的总和；
    (4)部分相加不等于全体；
    (5)整体先于部分而存在，并且制约着部分的性质和意义。

  • 第2题：

    简述格式塔心理学派的基本主张.


    正确答案: 格式塔心理学又称为完形心理学，是20世纪初形成于德国的现代心理学的主要流派之一.其基本主张有：（1）对心理现象的解释强调整体组织，认为人的知觉具有某种组织性，能够把所感知的对象在知觉中呈现为一个完整的图形.知觉的各个部分之间构成一个结构框架，这就是一个格式塔.格式塔作为一个整体，不是部分的简单相加，在其内容上总是大于部分之和.（2）提出了著名的"异质同构"论.认为在知觉活动中，作为对象的物理现象与作为认知主体的人的大脑生理现象之间存在着一种同形关系.例如，如果一个人感知到灰色背景上的白色圆形，这就意味着他的大脑内也存在着一个圆型的有限区域，生理历程与意识历程在结构的形式方面是完全彼此等同的.
    格式塔心理学是这派心理学在美学和文艺研究领域的具体运用，其创造性的观点主要体现在以下几个方面：
    （1）就艺术作品的构成而言，一件艺术作品就是一个格式塔.
    （2）力的结构决定了艺术品的表现性.

  • 第3题：

    认知活动中需要把感知到的信息组织成有机的整体，在头脑中构造和组织一种“格式塔（Gestalt），这是哪一学派的基本观点？（）

    • A、格式塔
    • B、符号学习
    • C、认知结构
    • D、信息加工

    正确答案:A

  • 第4题：

    简述苏格兰学派的主要观点。


    正确答案: 苏格兰大学的教授为维护宗教信条就出来反对他的学说，这些人就是所谓的苏格兰学派，又因为他们自称根据常识立论，又叫常识学派。
    它强调许多问题的认识可以凭常识。他们反对联想心理学，认为联想心理学已经排斥掉了心的作用。他们强调心的主动性，认为习惯、经验都是外加的原因，是被动的。他们反对对什么都不肯定，主张相信常识，不能怀疑灵魂和自我，因为这都是常识。他们从不同的角度维护英国的宗教信仰和神学。

  • 第5题：

    格式塔学派提出的知觉组织原则，也称格式塔原则，主要包括（）

    • A、接近性
    • B、相似性
    • C、连续性
    • D、封闭性
    • E、良好图形

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    简述新康德主义主要学派的主要观点。


    正确答案: 他们既反对把康德的自在之物融化于绝对精神之中，把康德哲学改造为客观唯心主义；更反对对康德“自在之物”作出唯物主义解释，由此建立某种新的唯物主义。他们的根本立场是进一步发挥康德对传统形而上的批判及康德的“哥白尼变更”所体现的对主体的创造作用的强调。尽管新康德主义的各个支派在理论上互有差异，但他们几乎都否定康德以后德国古典哲学的发展而要求回到康德。这当然不是简单地复活康德而是要求继承和发展康德对形而上学和理性独断的批判精神，为哲学的发展探索新的道路。他们大都力图按照他们所处的时代的条件和需要为康德哲学加以改造。他们也同时接受了同一时期的其他哲学的思想，把它们与康德的有关理论融合起来。

  • 第7题：

    学习是在刺激和反应之间形成联结，属于（）的观点。

    • A、认知学派
    • B、建构主义
    • C、格式塔学派
    • D、行为主义学派

    正确答案:D

  • 第8题：

    简要介绍格式塔学派。


    正确答案:格式塔心理学：
    （1）时间：1912年-20世纪40年代，美国行为主义盛行时期。
    （2）
    ①创始人——韦特海默，德国；
    ②主要代表人物还有：考夫卡、柯勒；
    （3）研究对象：意识的组织。
    格式塔（Gestalt）在德文中有“完形”，“形状”，“组织”等之意，意味着―整体。它代表了该学派的主张和宗旨。
    （4）基本论点：反对把意识分析为元素，强调心理作为一个整体、一种组织的意义。
    ①他们认为整体不能还原为各个部分、各种元素之和；
    ②部分相加不等于全体；整体先于部分而存在，并且制约着部分的性质和意义。与构造主义和行为主义观点大相径庭。
    （5）研究方法：重视心理学实验地位和作用：在知觉、学习和思维等方面做了大量实验研究，至今仍广泛应用。

  • 第9题：

    多选题
    现代心理学的三大主要流派（）。
    A

    精神分析学派

    B

    行为主义学派

    C

    格式塔学派

    D

    人本主义学派


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    格式塔学派认为格式塔特征主要存在于人的知觉当中。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述格式塔学派的主要观点。

    正确答案： 格式塔心理学派的观点：强调整体的观点，重视各部分之间的综合。它强调经验和行为的整体性，反对美国构造主义心理学的元素主义，也反对行为主义的“刺激一反应”公式，认为整体不等于部分之和，意识经验不等于感觉和情感等元素的集合，行为也不等于反射弧的集合。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    焦虑性神经症的产生是对本我的恐惧，来源于潜意识的冲突，这种说法是（）对焦虑性神经症的观点。
    A

    行为学习学派

    B

    认知学派

    C

    格式塔学派于

    D

    构造主义学派于

    E

    精神分析学派


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述新制度学派的主要观点。


    正确答案: 1、认为资产阶级经济学正统理论惯于使用的数量分析具有较大的局限性，强调采取制度分析、结构分析方法，其中包括权力分析、利益集团分析、规范分析等。
    2、主张必须有一个信念的解放，即从正统派经济学家制造的错误思想下解放出来，建立新的价值准则，即以个人的独立性和以公共目标为衡量尺度的经济学新观念。
    3、认为现代资本主义国家的当务之急是改变权力分配的不平等，要实行权力均等化。

  • 第14题：

    简述格式塔学派的局限。


    正确答案: ①其理论主张带有明显地唯心主义倾向；
    ②其理论观点和术语含糊不清；
    ③对其他学派的批评过于苛刻；
    ④格式塔学派的实验不够严谨。

  • 第15题：

    认为心理学的研究对象是行为的是（）的主要观点。

    • A、行为主义学派
    • B、格式塔学派
    • C、精神分析学派
    • D、人本主义学派

    正确答案:A

  • 第16题：

    简述格式塔心理学派对心理学的贡献。


    正确答案: ①对冯特元素主义的反击具有进步意义；
    ②格式塔学派的学习理论独具特色；
    ③格式塔学派的学习理论独具特色；
    ④对人本主义心理学家影响较大；
    ⑤对现代认知心理学的产生起了推动作用。

  • 第17题：

    下列哪个问题解决的观点认为“尝试—错误是思维的机制”？（）

    • A、格式塔理论
    • B、联想主义
    • C、认知学派

    正确答案:B

  • 第18题：

    完形-顿悟说是德国的格式塔学派提出的一种学习理论，以下不属于格式塔学派的主要代表人物的是（）。

    • A、韦特默
    • B、考夫卡
    • C、班杜拉
    • D、苛勒

    正确答案:C

  • 第19题：

    简述官房学派行政组织思想的主要观点。


    正确答案:（1）主张建立统一的，完整有效的行政组织制度及方法
    （2）主张国家行政组织选用优秀人才
    （3）主张国家行政组织机构应将管辖的事务分为若干部门来管理
    （4）主张加强国家及政府的权力，强调人民对国家的服从

  • 第20题：

    格式塔学派是如何认识学习的？


    正确答案:该理论认为思维是整体的、有意义的知觉，而不是联结起来的表象的简单集合，他们重视知觉组织和解决问题的过程以及创造性思维。
    （1）学习是对问题情境的整体知觉和理解，是对完整结构（完型）的组织，而不是形成刺激—反应的联结；
    （2）学习的过程在于顿悟而不是试误。

  • 第21题：

    判断题
    格式塔学派观点认为，把握问题的整体，形成顿悟是创造性思维的基础。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    完形-顿悟说是德国的格式塔学派提出的一种学习理论，以下不属于格式塔学派的主要代表人物的是（）。
    A

    韦特默

    B

    考夫卡

    C

    班杜拉

    D

    苛勒


    正确答案： C
    解析： 格式塔学派的主要代表人物有苛勒、考夫卡和韦特默。班杜拉是行为主义学派的代表人物。

  • 第23题：

    单选题
    格式塔学派是西方主要的心理学流派之一，其中“格式塔”的含义是（）
    A

    行为

    B

    精神

    C

    整体

    D

    人本


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    简述新康德主义主要学派的主要观点。

    正确答案： 他们既反对把康德的自在之物融化于绝对精神之中，把康德哲学改造为客观唯心主义；更反对对康德“自在之物”作出唯物主义解释，由此建立某种新的唯物主义。他们的根本立场是进一步发挥康德对传统形而上的批判及康德的“哥白尼变更”所体现的对主体的创造作用的强调。尽管新康德主义的各个支派在理论上互有差异，但他们几乎都否定康德以后德国古典哲学的发展而要求回到康德。这当然不是简单地复活康德而是要求继承和发展康德对形而上学和理性独断的批判精神，为哲学的发展探索新的道路。他们大都力图按照他们所处的时代的条件和需要为康德哲学加以改造。他们也同时接受了同一时期的其他哲学的思想，把它们与康德的有关理论融合起来。
    解析： 暂无解析

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