1934年l月。毛泽东具体、明确地表述了苏区教育的根本方针是()。
A.以共产主义的精神来教育广大民众
B.使文化教育为革命战争服务
C.使教育与劳动联系起来
D.使广大民众都成为享受文明幸福的人
E.普及义务教育。
第1题:
我们的教育方针,应该使受教育者在( )几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。
A.德育
B.智育
C.体育
D.美育
第2题:
A.由“人民教育人民办”转向“义务教育国家和社会共办”
B.由收费义务教育转向免费义务教育
C.由“人民教育人民办”转向“义务教育国家办”
D.由“县乡村三级办学,县乡两级管理,投入以县为主”转向“管理以县为主,投入以省为主”
第3题:
父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年按照规定接受(),不得使在校接受义务教育的未成年人辍学.
A.非义务教育
B.初中教育
C.义务教育
D.小学教育
第4题:
抗日战争时期,国民政府对教育的改革措施有()
A.制定了国民教育制度,把义务教育与失学民众的普及教育合并实施,通称国民教育
B.新办48所国立中学以由敌占区到大后方的青年为招收对象
C.1938年,教育部通令各省实行中等学校“学区制”
D.大批高校内迁、合组,使众多高校在战乱中得以存在和发展
E.1938年颁布的《师范学院规程》规定分区设立独立师范学院,或于大学中设置,师范学院的学生一律不享受公费
第5题:
夸美纽斯的教育目的观有两面性,其中民主主义的一面体现在()
A.现实性目的、认为宗教是未来世做准备
B.宗教性目的、认为宗教是未来是做准备
C.现实性目的、认为教育使人认识世界,以享受现实的幸福
D.宗教性目的、认为教育使人认识世界,以享受现实的幸福
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
我国广大民众对糖尿病的认知程度是()。
第11题:
1934年l月。毛泽东具体、明确地表述了苏区教育的根本方针是()
第12题:
对
错
第13题:
国家通过普及(),加强社会主义精神文明建设。
A.民主教育
B.理想教育
C.文化教育
D.道德教育
E.伦理教育
F.纪律和法制教育
第14题:
根据《残疾人教育条例》的规定,发展残疾人教育事业,实行__、__的方针,保障义务教育,着重发展职业教育,积极开展学前教育,逐步发展高级中等以上教育。
A.扫盲与普及相结合、以扫盲为重点
B.扫盲与提高相结合、以提高为重点
C.普及与提高相结合、以普及为重点
D.普及与提高相结合、以提高为重点
第15题:
抗日战争时期各抗日根据地教育的总方针和政策是()
A.建立抗日文化教育统一战线
B.教育与生产劳动相结合
C.坚持“干部教育第一”
D.教育为抗战服务
第16题:
进入父系氏族公社以后,教育内容有了变化,()成为基本内容。
A.军事教育
B.艺术教育
C.文化教育
D.劳动教育
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
第21题:
第二次国内革命战争时期苏区文化教育方针尚未提出共产主义的教育任务。
第22题:
毛泽东,社会主义教育方针:“应该使受教育者在德育、智育、()几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”
第23题:
1934年1月,()在第二次全国苏维埃代表大会的工作报告中,具体、明确地表述了苏区教育的根本方针,即“在于以共产主义的精神来教育广大的劳苦民众,在于使文化教育为革命战争与阶级斗争服务,在于使教育与劳动联系起来,在于使广大中国民众都成为享受文明幸福的人”。