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上六年级的小东沉迷网络游戏,并在网吧结交了不良朋友,最后染上了烟瘾和毒品。这个故事告诉我们什么道理?()A.要学会识别善友与恶友B.要养成自律的好习惯,要学会抵制诱惑。C.不在危险的地方逗留,尤其是网吧这样人多和复杂的环境。D.以上选项都是

题目

上六年级的小东沉迷网络游戏,并在网吧结交了不良朋友,最后染上了烟瘾和毒品。这个故事告诉我们什么道理?()

A.要学会识别善友与恶友

B.要养成自律的好习惯,要学会抵制诱惑。

C.不在危险的地方逗留,尤其是网吧这样人多和复杂的环境。

D.以上选项都是


相似考题
参考答案和解析
参考答案:D
更多“上六年级的小东沉迷网络游戏,并在网吧结交了不良朋友,最后染上了烟瘾和毒品。这个故事告诉我 ”相关问题
  • 第1题:

    计算机作为现代文明的产物,已经渗透到中小学教育中了。由于网络的使用,很多学生都喜欢上了网络游戏,甚至有些孩子沉迷于“网游”,家长拿他们没办法,教育、批评、打骂全没用.急得家长忍不住问:“怎样才能使孩子们不沉迷到网络游戏呢 ”
    作为一名老师.在上信息技术课时,应如何合理安排教学才能使学生掌握好本节课知识呢


    答案:
    解析:
    中小学生正是处于好动的年龄阶段,因此他们不可能长时间做一件事情.不可能把注意力放在自己不喜欢的事情上面的,尤其是很乏味的事情。而游戏却是始终都伴随着他们长大的,对他们具有一定的吸引性。
    方法:(1)利用学生的好奇心,创设情境,激发学生们学习的兴趣。“兴趣是最好的老师”,学生对新奇的、认为好玩的、有意思的事情,产生了浓厚的兴趣,便会为他认真扎实的学习打下坚实的基础。
    (2)利用“游戏”,把学习和娱乐相结合,培养学生们的学习兴趣。
    (3)利用创新欲望,提供机会,让学生自由发挥。由于计算机教学与其他学科不同,所以就要尽力做到老师“讲”的时间少些,学生自己“练”的机会多一些。

  • 第2题:

    佟月明今年10岁,迷恋上了网络游戏,经常逃课,小佟的班主任跟家长商量后也没想出好办法,最后向社会工作者小楠求助,小楠对小佟进行了多谈话,并在家长学校及同学的帮助下,小佟终于慢慢恢复了正常,这个过程体现了社会工作具有()的目标。

    A:促进发展
    B:解救危难
    C:缓解困难
    D:恢复健康

    答案:C
    解析:
    社会工作在帮助青少年走出迷恋电子网络困境、协助解决家庭问题、帮助单亲家庭走出困境、促进就业困难的人就业、帮助老年人适应退休及老年生活等方面都扮演着不可替代的角色。社会工作的目标就是帮助有困难、有需要的人缓解压力、克服困难。当前在我国,社会的快速转型引发了许多社会问题,社会工作的一项重要任务就是为困难群体解决困难,使他们恢复正常生活。

  • 第3题:

    25、故事的最后,维特和绿蒂归隐山林,过上了幸福快乐的生活。


    B

  • 第4题:

    国家新闻出版总署等八大部委联合宣布,“网络游戏防沉迷系统”及配套的《网络游戏防沉 迷系统实名认证方案》将于今年正式实施,未成年人玩网络游戏超过5小时,经验值和收益将计为0。这一方案的实施,将有效地防止未成年人沉迷于网络游戏。
    以下哪项说法如果正确,能够最有力地削弱上述结论?()
    A.“网络游戏防沉迷系统”的推出,意味着未成年人玩网络游戏得到了主管部门的允许, 从而可以从秘密走向公开化
    B.除网络游戏外,还有单机游戏、电视机上玩的PS游戏等网络游戏防沉迷系统”可能会使很多未成年玩家转向这些游戏
    C.许多未成年人只是偶尔玩玩网络游戏,“网络游戏防沉迷系统”对他们并无作用
    D.“网络游戏防沉迷系统”对成年人不起作用,未成年人有可能冒用成年人身份或利用网 上一些生成假身份证号码的工具登录网络游戏


    答案:D
    解析:
    题干中说的是实施“网络游戏防沉迷系统”将会有效防止未成年人沉迷于网游,前提是未成年人上网必须经过实名认证,D项如果正确,则说明未成年人很可能利用其他方式登录网游,从而逃过实名认证的步骤,继续沉迷于网游,由此可以削弱题干的结论。A 项与题干论述内容相反,题干是为防止未成年人沉迷网游,而非允许。B选项中所说的单机游戏和PS游戏无法削弱题干所述的网络游戏。C项偶尔玩玩网络游戏的未成年人不属于题干中“超过5小时”的情形,无法削弱题干结论。故本题选D。

  • 第5题:

    6、下面说法正确的是

    A.吸食毒品会改变人的外貌,使其变得可怕、丑陋。

    B.吸食毒品会对我们的大脑造成严重危害。

    C.毒品可以偶尔尝试,即便吸食上,也可以轻松戒掉

    D.青少年容易因为好奇、炫耀等心理或身边的不良朋友圈等接触毒品。


    正确