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12教育效应使罪犯转变认识,提高罪犯综合素质,提高罪犯社会化程度。( )１２教育效应使罪犯转变认识，提高罪犯综合素质，提高罪犯社会化程度。（ ）

题目
12教育效应使罪犯转变认识,提高罪犯综合素质,提高罪犯社会化程度。( )

１２教育效应使罪犯转变认识，提高罪犯综合素质，提高罪犯社会化程度。（ ）

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1.11改造效应是转变犯罪思想,使罪犯再社会化,减少重新犯罪。( )１１改造效应是转变犯罪思想，使罪犯再社会化，减少重新犯罪。（ ）

2.监狱对罪犯的教育具有（ ）效应。A．预防犯罪B．使罪犯转变认识C．提高罪犯综合素质D．增强罪犯就业竞争能力

3.集体教育方法有利于提高全体罪犯的思想认识，促进全体罪犯的改造。

4.监狱应当根据罪犯的犯罪类型，结合罪犯的()、()、()，对罪犯进行分类，开展分类教育。A.危险程度B.恶性程度C.接受能力D.文化程度

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  • 第1题：

    下列各项中，（ ）不属于社区矫正中教育矫正的目的。

    A．使矫正对象提高对所犯罪行的认识

    B．对罪犯实施打击和惩罚

    C．矫正不良心理和行为，逐步养成良好的行为习惯

    D．通过社区矫正组织进行社会化的教育，使罪犯适应并顺利回归社会


    正确答案：B
    教育矫正的主要内容包括政治思想教育、法律常识教育、公民道德教育、文化和职业技术教育、心理健康教育和劳动教育等。教育矫正的目的是通过教育，使矫正对象提高对所犯罪行的认识，矫正不良心理和行为，逐步养成良好的行为习惯，在思想、素质、道德和行为等方面适应社会要求，顺利地回归社会。

  • 第2题：

    监狱组织罪犯参加劳动具有（ ）效应。

    A．转变思想，矫正恶习

    B．增强体质，保持健康

    C．提高罪犯社会化程度

    D．增强罪犯就业能力


    正确答案：ABC
    监狱组织罪犯参加劳动具有转变思想，矫正恶习；增强体质，保持健康；提高罪犯社会化程度的效应。

  • 第3题：

    下列各项中，()不属于社区矫正中教育矫正的目的。

    A:使矫正对象提高对所犯罪行的认识
    B:对罪犯实施打击和惩罚
    C:矫正不良心理和行为，逐步养成良好的行为习惯
    D:通过社区矫正组织进行社会化的教育，使罪犯适应并顺利回归社会

    答案：B
    解析：
    教育矫正的主要内容包括政治思想教育、法律常识教育、公民道德教育、文化和职业技术教育、心理健康教育和劳动教育等。教育矫正的目的是通过教育，使矫正对象提高对所犯罪行的认识，矫正不良心理和行为，逐步养成良好的行为习惯，在思想、素质、道德和行为等方面适应社会要求，顺利地回归社会。

  • 第4题：

    监狱对罪犯实施改造具有（ ）效应。

    A．矫正犯罪恶习

    B．使罪犯再社会化

    C．减少重新犯罪

    D．转变犯罪思想


    正确答案：BCD
    我国对罪犯的改造是一种塑造人的过程，监狱对罪犯实施改造具有转变犯罪思想、使罪犯再社会化、减少重新犯罪的效应。

  • 第5题：

    监狱组织罪犯参加劳动具有（ ）效应。

    A．转变思想，矫正恶习

    B．增强体质，保持健康

    C．提高技能，发展生产

    D．提高罪犯社会化程度


    正确答案：ABD
    监狱组织罪犯参加劳动具有以下效应：(1)转变思想，矫正恶习；(2)增强体质，保持健康；(3)提高罪犯社会化程度。

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