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以下不属于教育经济学是研究对象是（）A.教育领域的经济问题B.教学规律C.教育与经济的关系D.教育的投入与产出、成本与效益

题目

以下不属于教育经济学是研究对象是（）

A.教育领域的经济问题

B.教学规律

C.教育与经济的关系

D.教育的投入与产出、成本与效益

相似考题

1.教育经济学的具体研究方法一般包括定性分析法和定量分析法。()此题为判断题(对，错)。

2.教育经济学教育经济学产生的标志是（）A.1962年英国经济学家约翰·韦锥出版《教育经济学》B.1935年舒尔茨提出了人力资本理论C.前苏联经济学家斯特鲁米林用统计方法研究教育的经济意义D.舒尔茨用实证方法证明了教育对经济的贡献率

3.1984年9月中国教育经济学会在黄山正式成立，1985年学会与华中师大联合创办的杂志正式出版发行。（）A.《教育经济学》B.《教育研究》C.《教育与经济》D.《教育与经济学》

4.下列方法中不属于教育经济学的研究方法的是（）A.经济分析法B.教育研究法C.经济计量和教育统计法D.调查研究法

更多“以下不属于教育经济学是研究对象是（） ”相关问题

  • 第1题：

    教育经济学研究的是关于（）与（）和社会发展的问题，涉及的范围相当广泛而复杂，同其他学科有很多交叉。


    参考答案：教育；经济

  • 第2题：

    以下哪项不属于病例对照研究特点?

    A、是在疾病发生后进行的

    B、研究对象是按有无患有所研究的疾病分成病例组和对照组

    C、所研究因素的暴露情况常常是通过研究对象的回忆获得的

    D、该研究可通过两组间发病率的比值计算OR值

    E、从因果关系的角度看，该研究属于"由果推因"的研究方法


    参考答案：D

  • 第3题：

    【单选题】以下哪一项描述是正确的

    A．“飞行中人的因素”的研究对象是飞行中飞行员的心理表现

    B．“飞行中人的因素”的研究对象是航空系统中人的一切表现

    C．“飞行中人的因素”的研究对象是飞行事故中人的表现


    建立PPP会话过程类似于呼叫连接建立过程

  • 第4题：

    教育经济学的研究对象和学科性质是怎样的？


    参考答案：

    是研究教育与经济的相互关系及其运动规律的科学。也正因为教育经济学研究的是教育与经济相关的领域，故它的研究更多地采用经济学的原理和方法，这也就使得教育经济学具有了教育学和经济学交叉的特性。


  • 第5题：

    我国教育经济学发展的第四个时期，创办的全国性教育经济学的学术刊物是（）

    A.《教育经济研究》

    B.《教育与经济》

    C.《经济与教育》

    D.《教育与经济研究》


    参考答案：B

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