辨析网络经济与知识经济的区别。
网络经济:一种是可以定义为“基于网络的,以信息为特征的一种新型经济形态”;另一种可以定义为“基于网络技术发展而形成的一种经济潮流和经济形态,包括它对现有的多种经济理论、产业结构和国际经济等的种种影响,是信息社会的经济最集中、最概括的体现”。前者的定义是将网络经济定义在网络的范围之内;而后者是指网络包括对经济的种种影响。
知识经济:知识经济,通俗地说就是“以知识为基础的经济”,从内涵来看,知识经济是经济增长直接依赖于知识和信息的生产、传播和使用,它以高技术产业为第一产业支柱,以智力资源为首要依托,是可持续发展的经济。按照世界经合组织的说法,知识经济就是以现代科学技术为核心的,建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费之上的经济。从历史发展来讲,它是区别于以前的以传统工业为产业支柱、以稀缺自然资源为主要依托经济的新型经济,它是相对于靠土地和种养殖业的农业经济和大量消耗能源和原材料的工业经济而产生的新的经济概念和经济形态。它的最大新质在于,它的繁荣不是直接取决于资源、资本、硬件技术的数量、规模和增量,而是直接以拉于知识,技术特别是高技术,以及有效信息的积累和利用。知识经济的出现,标志着人类社会正步入以知识资源为依托的新经济时代,在这个新时代,知识将成为最重要的经济因素,由此引发的经济革命将重塑全球经济的新格局,并将引起政治、社会的全面变革。
第1题:
辨析题:网络经济中的规模经济是供给方规模经济
(供给方)规模经济大规模生产导致的经济效益称为规模经济,是指在一的产量范围内,随着产量的增加,
平均成本不断降低,从而提高利润水平。需求方规模经济:网络外部性也称为需求方规模经济,是立足于产品用户网络的一种规模经济效应。在需求方规模经济条件下,需求个体(用户)的效用随着需求方数量的增多而增大。典型的例子:网络聊天工具、电子邮件。在网络经济下,由于需求方规模经济与供给方规模经济的共同作用,收益递增以一种更新的、更强烈的形式出现,结果是极强的规模收益递增效应。
第2题:
A.知识经济
B.学习型组织
C.学习和创新
D.网络经济
第3题:
试辨析布告、通告并行期间的主要区别。
在建国后40年中,布告与通告并行期间,其区别主要有三个方面:
(1)宣告范围:布告面向整个社会;通告面向社会某一方面或某一范围。
(2)使用机关:布告限于政权机关发布;通告的使用限制较少,政府、政府各部门、企事业单位都常使用。
(3)发布形式:布告须在各种公共场所普遍张贴,恭维传播;通告往往以登报的为主要形式,需要张贴时,以内容所涉及的某一范围为限。
略
第4题:
与上述的“知识经济”、“信息经济”、“数字经济”和“网络经济”等相比,“()”一词所揭示的,并不是新经济中的本质特征.
第5题:
从信息的形式和技术方面来命名,新经济可称为()
第6题:
辨析市场集中度与产业集中度的区别和联系。
第7题:
工业经济与知识经济的区别是什么?
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
信息经济
后工业经济
注意力经济
网络经济
第12题:
第13题:
第14题:
从信息的形式和技术方面来命名,新经济可称为()
A.知识经济
B.网络经济
C.数字经济
D.后工业经济
第15题:
辨析法国大学和大学校的区别。
(1)大学:法国高等教育的主体,实行学分制,无需竞试入学,分阶段组织教学。
(2)大学校:少而精,不实行学分制,入学须考试,学制三年。
略
第16题:
请辨析点弹性与弧弹性的区别。
第17题:
请辨析短期与长期、短期生产与长期生产的区别。
第18题:
辨析:领导效率和领导效益没有区别。
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
知识经济
网络经济
数字经济
后工业经济