如何理解动机？会展需求主体的动机有哪些？

第1题：

运行中电动机温度过高的原因有哪些？如何处理？
运行中电动机温度过高的原因和处理方法如下：
（1）负载过大，应减轻负载或更换较大容量的电动机。
（2）两相运转应立即停运电机，检查熔丝是否熔断、开关接触点的接触是否良好，排除故障。
（3）电动机风道阻塞，应清除风道灰尘或油垢。
（4）环境温度升高，应采取降温措施。
（5）定子绕组匝间或相间短路，用兆欧表或万用表检查两相绕组间的绝缘电阻；用电流平衡法检查三相绕组电流，电流大的相为短路相，也可用短路侦察器检查绕组匝间是否短路。
（6）定子绕组接地，停电后测绝缘，确认接地，联系检修处理。
（7）电源电压过低或过高。改变供电变压器分接头位置，或改变接线恢复电压。
略

第2题：

如何理解学习动机理论中的成就动机理论？
成就动机理论是指在人的成就需要上产生的，激励个体乐于从事自己认为重要的或有价值的工作，并力求活的成功的一种内在驱动力。
略

第3题：

如何理解动机的冲突与受挫？

第4题：

电动机启动不起来的原因有哪些？如何处理？
电动机启动不起来的原因主要有：
（1）电动机电源断相（一相或二相保险熔断）；
（2）电动机定子或转子绕组断线；
（3）电动机定子绕组相间短路、接地或接线错误；
（4）电动机热偶保护定值太小，开关、刀闸接触不良；
（5）电动机控制回路断线或控制回路保险熔断；
（6）电动机启动负载过大或所拖动的机械被卡住；
（7）电动机或所拖动机械的轴承损坏被卡死；
（8）电动机所带的水泵或风机由于阀门或风门关闭不严造成倒转所致。
处理：
（1）汇报值长，并对电气回路进行全面检查和处理；
（2）检查电动机所带水泵出口阀门或所带风机出口风门是否在关闭位置；
（3）检查电动机轴承以及所带机械的轴承是否卡住，进行手动盘车试验，检查旋转是否灵活；
（4）检查电动机所带机械本体部分是否完好，有无卡涩现象；
（5）检查电动机控制操作回路的操作保险、合闸机构是否完好，接触是否良好；
（6）检查电动机电流保护及热偶保护是否动作，检查电动机所带机械的热机保护是否动作；
（7）检查电动机的电源开关是否已推到工作位置；
（8）测量电动机绝缘电阻值是否符合规定值；
（9）待检查出问题而且处理好后，再进行启动、试验，应注意启动次数；
（10）经过检查处理仍启动不起来时应汇报值长及时联系检修维护人员进行彻底的检查处理。
略

第5题：

对主体动机预测的途径有哪些？
（1）通过内部动力预测动机；
（2）通过外界压力预测动机；
（3）通过目标引力预测动机；
（4）通过言谈举止预测动机。
略