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在婴幼儿的句子结构中，完整句包括单词句和双词句或电报句

题目

在婴幼儿的句子结构中，完整句包括单词句和双词句或电报句

相似考题

1.儿童第一语言的习得过程包括喃语阶段和( )等五个阶段。A、独词句阶段B、双词句阶段C、电报句阶段D、成人句阶段

2.儿童最早使用的句子是()A、单词句B、电报句C、简单句岁D、复句

3.()指最简单的完整句。A、单词句B、电报句C、简单句D、复合句

4.婴儿语言发展的四个阶段顺序正确的是( )。A.单字句，电报句，简单句，复杂的B.单词句，双词句，简单句，复杂句C.单字句，电报句，简单句，复合句D.单字句，多字句，简单句，复杂句

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  • 第1题：

    婴儿期句法的发展顺序为（ ）。

    A．简单发音阶段，多音节阶段，有意义的语音

    B．无修饰句、有修饰句

    C．单词句、双词句、电报句、完整句

    D．陈述句、疑问句、感叹句


    正确答案：C

  • 第2题：

    1．5～2岁左右的儿童使用的句子主要是（　　）。

    A 、 单词句
    B 、 电报句
    C 、 完整句
    D 、 复合句

    答案：B
    解析：
    1．5～2岁左右，儿童的语言中开始出现双词或三词组合在一起的语句。它在表达一个意思时，虽然比单词句明确，但表现形式却是断续、简略的，结构不完整，好像成人所发的电报式文件，故称为电报句。

  • 第3题：

    一岁半到两岁儿童开始说出两三个词组合而成的句子被称为（）

    • A、单词句
    • B、简单句
    • C、电报句
    • D、完整句

    正确答案:C

  • 第4题：

    处于句法结构发展（）阶段的儿童常常用“球球”表示“这是一个球”、“我要球球”等。

    • A、不完整句
    • B、完整句
    • C、双词句
    • D、电报句
    • E、简单单句

    正确答案:A

  • 第5题：

    一岁半到两岁儿童开始说出的两三个词组合而成的句子被称为（）

    • A、单词句
    • B、简单句
    • C、电报句
    • D、完整句

    正确答案:C

  • 第6题：

    婴儿期的言语发展大致可分为（）

    • A、前言语阶段
    • B、单词句阶段
    • C、双词句阶段
    • D、完整句阶段

    正确答案:B,C,D

  • 第7题：

    电报句（双词句）


    正确答案: 这种句子的表意功能虽较单词句明确，但其表现形式是断续的简略的结构不完整，好像成人的电报文件，故称为电报句或电报式语言。

  • 第8题：

    单选题
    1.5～2岁的儿童使用的句子主要是（　　）。
    A

    单词句

    B

    电报句

    C

    完整句

    D

    复合句


    正确答案： D
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    一岁半到两岁儿童开始说出两三个词组合而成的句子被称为（）
    A

    单词句

    B

    简单句

    C

    电报句

    D

    完整句


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    1.5-2岁左右的儿童使用的句子主要是(   )。
    A

    单词句

    B

    电报句

    C

    完整句

    D

    复合句


    正确答案： A
    解析：

  • 第11题：

    名词解释题
    电报句（双词句）

    正确答案： 这种句子的表意功能虽较单词句明确，但其表现形式是断续的简略的结构不完整，好像成人的电报文件，故称为电报句或电报式语言。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    处于句法结构发展（）阶段的儿童常常用“球球”表示“这是一个球”、“我要球球”等。
    A

    不完整句

    B

    完整句

    C

    双词句

    D

    电报句

    E

    简单单句


    正确答案： A
    解析： 不完整句阶段（单词句、电报句）
    单词句（1——1.5岁）：爸爸、妈妈、球（表示：我要球。或者，这是球球）
    单词句的特点：与动作紧密结合；意义不明确、语音不清晰；词性不明确（饭：名词饭，动词吃饭）。

  • 第13题：

    在整个幼儿期，（　　）是孩子使用的句型中最基本的句型。

    A.单词句
    B.电报式句子
    C.简单陈述句
    D.复合句

    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    儿童常常用“球球”表示“这是一个球”、“我要球球”等，这说明他们的句法发展阶段处于（）

    • A、电报句阶段
    • B、单词句阶段
    • C、复合句阶段
    • D、完整句阶段

    正确答案:B

  • 第15题：

    儿童句子的形成过程是单词句－双词句－完整句。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    在整个幼儿期，（　）是孩子使用的句型中最基本的句型。

    • A、单词句
    • B、电报式句子
    • C、简单陈述句
    • D、复合句

    正确答案:C

  • 第17题：

    电报句又称双词句


    正确答案: 是由2个单词组成的不完整句。一般出现于1岁半至2岁半左右。

  • 第18题：

    儿童最早使用的句子是（）。

    • A、电报句
    • B、简单句
    • C、单词句
    • D、复杂句

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    儿童最早使用的句子是（）。
    A

    电报句

    B

    简单句

    C

    单词句

    D

    复杂句


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    一岁半到两岁儿童开始说出的两三个词组合而成的句子被称为（）
    A

    单词句

    B

    简单句

    C

    电报句

    D

    完整句


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    名词解释题
    电报句又称双词句

    正确答案： 是由2个单词组成的不完整句。一般出现于1岁半至2岁半左右。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    处于句法结构发展()阶段的儿童常常用“球球”表示“这是一个球”“我要球球”等。
    A

    单词句

    B

    电报句

    C

    完整句

    D

    复合句


    正确答案： A
    解析：

  • 第23题：

    判断题
    儿童句子的形成过程是单词句－双词句－完整句。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    （2014年下半年统考）1.5-2岁左右的儿童使用的句子主要是(    )。
    A

    单词句

    B

    电报句

    C

    完整句

    D

    复合句


    正确答案： D
    解析：

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