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我们每个人都有自己的梦想。在中古西欧，一个男人的梦想和最高荣耀是成为：A．骑士B．贵族C．绅士D．教士
题目
我们每个人都有自己的梦想。在中古西欧，一个男人的梦想和最高荣耀是成为：
A．骑士
B．贵族
C．绅士
D．教士
相似考题
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第1题：
不论是政治观念或是口号，中国梦都是一个全新的概念。它是一个可触可及，同时也是可传递，能够 人民肖信心的概念。每个人都知道梦想，不论是意识层面还是潜意识层面，我们都有梦想。梦想属于每一个人。梦想可以带来自由的感觉。在梦想中，我们可以不受物质环境或真实世界的 。A.感召 束缚
B.感应 羁绊
C.召唤 压制
D.增强 抑制答案：A解析：“感应”有两个含义，一是指物体或电磁装置受到电场或磁场的作用而发生电磁状态的变化，二是指因受外界影响而引起相应的情感或动作，不能与“自信心”搭配，故排除B项。由“梦想可以带来自由的感觉”可推出，第二空应填与“自由”词义相反的词，“压制”具有强迫、压迫的含义，“抑制”指大脑皮层的神经活动过程，以及对情感的控制，“束缚”指约束、限制、不自由，根据句意，“束缚”更合适。因此，本题选A。 -
第2题：
语文课上付老师让学生以“我的梦想”为题写一篇作文。付老师在批改作文时发现，其他同学在写自己的梦想时都想成为一名教师或者科学家，只有小刚的梦想是成为一名工人。上课时，付老师特意安排小刚在全班同学面前朗读自己的作文，小刚的作文赢得台下同学的阵阵掌声。付老师对小刚提出表扬并且对同学们说：“我们每个人都有梦想，梦想不一定是要成为什么了不起的人物，社会需要不同的人才，工人也可以为社会做贡献。”付老师的做法（??）。A.不可取，应该鼓励学生树立远大理想
B.不可取，不利于学生成才
C.可取，符合“以人为本”的学生观
D.可取，社会对工人的需求量大，不需要科学家答案：C解析：“以人为本”的学生观的内涵是学生是发展的人，学生是独特的人，学生是具有独立意义的人。题干中付老师鼓励学生个性化的发展，其做法是正确的，符合“以人为本”的学生观。 -
第3题：
只有中国梦成为（），梦想才有生命，梦想才有根基，梦想才有力量。
- A、民族梦
- B、中国共产党的梦
- C、人民梦
- D、青年的梦
正确答案:C -
第4题：
（）指出：“每个人都有理想和追求，都有自己梦想，现在大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”
- A、胡锦涛
- B、温家宝
- C、习近平
- D、李克强
正确答案:C -
第5题：
近段时期，在中国上空飘荡着一个温暖的词汇：梦想。实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，其本质内涵就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。 “中国梦”，承载了一个有着悠久历史、灿烂文明的古老民族的自尊、自强与自豪，也包含着一个爱好和平、锐意进取、充满活力的发展中大国对于人类美好未来的憧憬和追求。 从“入世惠及中国、也惠及世界”到“同一个世界，同一个梦想”，日益融入世界的中国，在与各国的交流合作中，倡导不同文明开展对话、彼此包容，推动不同社会制度和发展模式相互借鉴、共同发展。“中国梦”不仅是属于中国的，也是属于世界的。 国家需要梦想，梦想凝聚民族力量；个人需要梦想，梦想引领人生航船。“中国梦”属于国家，也属于每个中国人。我们追逐自己的梦，本身构成了“中国梦”的一块块基石；“中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。亿万个你我的小梦想，汇聚成国家的大梦想，民族的大梦想。“中国梦”，我们的梦想，值得每个人为之追逐，需要每个人大力弘扬中国精神。 阅读上述材料，回答下列问题： 某班准备开展“弘扬中国精神•实现人生梦想”主题班会活动，请你从《文化生活》的角度谈谈中学生应如何弘扬中国精神。
正确答案: 中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神，弘扬中国精神就要发挥优秀文化的作用，继承和发扬中华民族优良传统；借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果；积极参与社会实践，培养创新精神。
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第6题：
《我有一个梦想》中，作者的梦想是什么？作者希望以何种方式去实现自己的梦想？
正确答案: 作者的梦想是在美国实现真正的自由和平等。作者希望以非暴力、有组织的积极行动来实现自己的梦想。 -
第7题：
填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是 习近平总书记在讲话中提到了“中国梦”的问题，___________因此，“中国梦”成为中国人的热门话题。 ①因为每个人都渴望实现自己的梦想，个人梦想的实现是建立在国家繁荣基础上的。 ②其实，换一个角度，中国梦与我们每个人息息相关。 ③它使人联想到民族奋进的滚滚大潮，气势磅礴的宏伟蓝图。 ④所以，我们每一天向着自己的梦想出发，也是在缔造着中华民族的复兴之梦。 ⑤“中国梦”即中华民族的复兴之梦，是十三亿中华儿女共同拥有的伟大梦想。
- A、⑤④②③①
- B、③⑤①④②
- C、②①④⑤③
- D、⑤③②①④
正确答案:D -
第8题：
单选题（）指出：“每个人都有理想和追求，都有自己梦想，现在大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”A胡锦涛
B温家宝
C习近平
D李克强
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题《我有一个梦想》中，作者的梦想是什么？作者希望以何种方式去实现自己的梦想？正确答案： 作者的梦想是在美国实现真正的自由和平等。作者希望以非暴力、有组织的积极行动来实现自己的梦想。解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题习近平在参观《复兴之路》展览时指出：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”习近平总书记引用了诗句对中华民族的昨天、今天和明天进行了生动叙述，分别是（）。A雄关漫道真如铁
B长风破浪会有时
C路漫漫其修远兮
D人间正道是沧桑
正确答案： B,A解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题2012年11月29日，新一届中央领导集体走进国家博物馆，参观《复兴之路》展览。习近平强调，每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦。关于中国梦是什么？如何实现中国梦？正确答案： （1）中国梦的基本含义是国家富强、民族振兴、人民幸福。
（2）实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。
（3）实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。
（4）实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题（）指出：“每个人都有理想和追求，都有自己梦想，现在大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”A胡锦
B温家宝
C习近平
D李克强
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第13题：
以“我的梦想”为题，写一篇记叙文或者议论文，字数不少于1000字。
(1)审题
文体：要求记叙文或者议论文。
题型：命题作文。
字数：1000字以上。
(2)立意
我的梦想。第一人称我，然后是梦想。可以记录自己拥有的梦想、追求的梦想、实现了梦想的过程。也可以选择其中一个阶段阐述其重要性或追求梦想的方法，还可以说明你对梦想的憧憬。
(3)选材
从阐述原因、对比论证、援引观点、列举事例方面进行材料的搜集。答案：解析：瑞牛题库小编的梦想是，使用瑞牛题库软件的每位用户，通过自己的付出获得相应的回报~~
小编想起《功夫》里的一句话：人没有梦想，和一条咸鱼有什么区别~~
好啦，亲，您的梦想自己发挥哦.. -
第14题：
习近平总书记在参观《复兴之路》展览时提出，每个人都有理想和 追求，都有自己的梦想。现在大家都在讨论中国梦，我以为，（）， 就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
- A、全面建成小康社会
- B、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
- C、实现共产主义
- D、实现中华民族伟大复兴
正确答案:D -
第15题：
在中古西欧，一个男人的梦想和最高荣耀是（）
- A、成为贵族
- B、成为绅士
- C、成为武士
- D、成为骑士
正确答案:D -
第16题：
下面是一位教师讲授《在山的那边》时的课堂导入环节设计：王家新的《在山的那边》是一首现代诗，诗歌其实不大容易引起学生的学习兴趣，这就需要运用较为生动的导入方式。我在讲这篇课文时首先给学生播放了范玮琪的《最初的梦想》。欣赏完歌曲我便由歌曲引出梦想，向学生发问：你们现在的梦想是什么？然后我们再由个人自己的梦想导入到课文的文本内容中，谈谈实现梦想所需经历的挫折与困难，谈谈实现梦想所需的坚持。对于以上材料，下列选项中理解不正确的是（）。
- A、范玮琪的《最初的梦想》看起来似乎与课文没有半点联系，但是，它们有一个共同点，便是对梦想的追求与坚持
- B、乐曲播放能激发学生的情感，引起学生的联想，从而产生共鸣
- C、播放的歌曲和课堂内容无关，影响了课堂的连贯性
- D、教师的导入是成功可行的
正确答案:C -
第17题：
希腊人的梦想是希望自己成为（）。
- A、圣人
- B、君王
- C、幸福的人
- D、神
正确答案:C -
第18题：
下面是一位教师讲授《在山的那边》时的课堂导人环节设计：王家新的《在山的那边》，这是一首现代诗，诗歌其实不大容易引起学生的学习兴趣的，这就需要运用较为生动的导入方式。我在上这篇课文时首先便给学生放了范玮琪的《最初的梦想》。欣赏完歌曲我便由歌曲引出梦想，向学生发问，你们现在的梦想是什么？然后我们再由个人自己的梦想导入到课文文本内容，谈谈实现梦想所需经历的挫折与困难，谈谈实现梦想所需的坚持，关于以上材料，下列选项中理解不正确的是（）。
- A、范玮琪的《最初的梦想》看似乎与课文没有半点联系，但是，它们有一个共同点，便是对梦想的追求与坚持
- B、乐曲播放激发学生的情感，引起学生的联想，从而产生共鸣
- C、播放歌曲和课堂内容无关，影响了课堂的连贯性
- D、教师的导入是成功可行的。
正确答案:C -
第19题：
我有一个梦想 马丁.路德.金 我有一个梦想。 有一天，我们的国民拿出人类平等的真理，实现这信条的真正意义。 我有一个梦想。 有一天我们再熟悉不过的密西西比州——此时的她挣扎在道德败坏和不义、恶人和压迫的痛苦中——有一天她会变成自由和正义的绿洲。 我有梦想。 我有一个梦想。 我的子女，还有我们可爱的子女有一天他们会彼此不分肤色，相互尊重人格。我梦想着这一天的到来。 我有一个梦想。 有一天还残留着黑人种族歧视的阿拉巴马州，我们尊敬的主教士亲口说出要废止种族歧视，我确信这一天的到来。 我有一个梦想。 我梦想有一天我们可爱的黑人孩子和白人孩子一起手拉着手，像兄弟姐妹一样玩耍。 我有一个梦想。 思考问题 1.目标和愿景有什么区别?为什么要将目标转化为愿景? 2.马丁.路德是如何将他的目标转化为愿景的?
正确答案: 1.目标和愿景有什么区别?为什么要将目标转化为愿景?
目标是对未来结果的一个抽象表达，而愿景则是对未来结果的形象表达。
愿景比目标有着更强的影响力。通过复杂的大样本抽样统计分析得出的权威结论远没有一个生动的故事更令人信服。
2.马丁.路德是如何将他的目标转化为愿景的?
目标：废除种族歧视。
愿景：黑人孩子和白人孩子一起手拉着手，像兄弟姐妹一样玩耍等。
转化方式：具体情景的描述，不断地重复，并将这些深深扎根在美国人所崇尚的爱、美国精神(美国独立宣言和宪法中提到的人生而平等、自由等精神)之中，引起人们强烈共鸣。 -
第20题：
单选题本文的主旨思想是什么？A儿时的梦想多数都不能实现
B人们常会忘记儿时的梦想
C只要不放弃，梦想总会实现
D每个人在儿时都有美丽的梦想
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题在通往“同一世界，同一梦想”的道路上，一定有许多障碍。但要相信前景，这些障碍是对我们必要的考验，让我们在精神品质上进步，人人都变得更高贵。（ ）A要实现梦想很难
B梦想促使人们进步
C我们要学会面对困境
D梦想是人们必须实现的目标
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题希腊人的梦想是希望自己成为（）。A圣人
B君王
C幸福的人
D神
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题在中古西欧，一个男人的梦想和最高荣耀是（）A成为贵族
B成为绅士
C成为武士
D成为骑士
正确答案： D解析： 解答此题可从骑士道德方面考虑：骑士在中古西欧是指那些拥有封地的职业武士。对封君忠诚、尊重妇女、舍生取义是骑士的道德。在中古西欧，成为骑士是一个男人的梦想和最高荣耀。 -
第24题：
单选题每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，中华民族近代以来最伟大的梦想是（ ）。A实现中华民族伟大复兴
B全面建成小康社会
C从大国到强国的转变
D每个人全面自由的发展
正确答案： B解析：
2012年11月29日，习近平率中央政治局常委和中央书记处的同志来到国家博物馆，参观《复兴之路》展览。习近平深情指出：“现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”