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示范操作是一种直观性很强的教学形式，通过指导者者的示范操作，可使学员具体形象地进行学习，便于学员与指导者的直接交流，有利于学员( )操作技巧。A.实际运用B.增长运用C.锻炼掌握D.理解和掌握

题目

示范操作是一种直观性很强的教学形式，通过指导者者的示范操作，可使学员具体形象地进行学习，便于学员与指导者的直接交流，有利于学员( )操作技巧。

A.实际运用

B.增长运用

C.锻炼掌握

D.理解和掌握

相似考题

1.通过展示实物、直观教具，进行示范性实验的教学方法是______。

2.独立操作训练法，指导者要对学员进行独立操作训练，使学员在反复，多样的操作训练中巩固其所学的操作技能，指导者还可在学员的操作过程中发现问题并及时纠正，从而( )其操作水平。A.发挥B.运用C.施展D.提高

3.下列选项中,()是重要的直观教学形式,是技能培训教学的重要方法。A、参观法B、讲述法C、操作练习法D、示范操作法

4.示范教学是先要说明打算示范表演什么，示范表演后学员要模仿操作什么。()

更多“示范操作是一种直观性很强的教学形式,通过指导者者的示范操作,可使学员具体形象地进行学习,便于 ”相关问题

  • 第1题：

    把在实际中不能操作的项目或难以用口头表达清楚的工作原理等通过多媒体的手段生动形象地示范给学员,使学员加深对对象的理解和学习的教学方法是()。

    A、讲述法

    B、参观法

    C、电化教学法

    D、操作练习法


    参考答案：C

  • 第2题：

    下列()不是护理操作示范对学员的影响作用。

    A.满足学员急于操作的心理

    B.提高学员的学习兴趣

    C.减轻学员记忆知识的压力

    D.消除学员对学习的枯燥感


    正确答案：C

  • 第3题：

    （）是教师在上课时配合讲授或谈话，进行实际表演和示范操作运用实物样品、标本、模型、图表、幻灯片、录像带计算机等，指导学生进行观察、分析和归纳，为学生提供感性材料，使其获得知识，训练操作技能培养其（）和（）的一种教学行为方式，其核心是直观性和形象性。


    演示法

  • 第4题：

    教师在课堂教学中,运用教具、教学仪器、样品、标本、模型或者实物进行表演和示范操作,向学生展示实际操作过程的一种方法称为()。

    A、操作练习法

    B、示范教学法

    C、游戏法

    D、讨论法


    参考答案：B

  • 第5题：

    ()是一种直观性很强的教学形式，便于学员与指导者的直接交流，有利于学员理解和掌握操作技巧.

    A、讨论法

    B、实验法

    C、示范操作

    D、讲解法


    正确答案： C

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