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思想政治教育在促进人的全面发展过程中具有重要作用，其中体现在个人发展方面的作用有（）。A．为人的全面发展提供价值导向和精神动力B．提高人的思想道德素质C．促进个体社会关系的发展D．推动社会全面进步

题目

思想政治教育在促进人的全面发展过程中具有重要作用，其中体现在个人发展方面的作用有（）。

A．为人的全面发展提供价值导向和精神动力

B．提高人的思想道德素质

C．促进个体社会关系的发展

D．推动社会全面进步

相似考题

1.全面发展的个人，“不是自然的产物，而是历史的产物”。由于生产力发展水平、劳动分工状况等方面的不同，人的发展经历一个由原始发展到片面发展，又由片面发展逐步走向全面发展的历史过程。上述论述说明，在现代社会，人的全面发展具有现实的客观基础。()

2.人的全面发展与社会发展的关系是（　　） A.个人的全面发展是社会发展的必要条件和重要内容 B.社会发展促使人向着全面性的方向发展 C.社会发展丰富着人的全面发展的本质 D.人的全面发展与社会发展具有相互促进的内在联系

3.我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育，其包括（）A促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展B促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展C促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展D促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展

4.思想政治教育与人的全面发展的关系是()A、思想政治教育为人的全面发展提供精神动力B、人的全面发展为思想政治教育提出新的课题C、思想政治教育贯穿于人的全面发展的整个过程D、人的全面发展是思想政治教育的必然归宿

更多“思想政治教育在促进人的全面发展过程中具有重要作用，其中体现在个人发展方面的作用有（）。”相关问题

  • 第1题：

    （）是思想政治教育中最大量、最经常的教育，对于打牢官兵思想基础、保证各项任务完成具有重要作用。


    正确答案:经常性思想教育

  • 第2题：

    思想政治工作的教育作用主要体现在（）。

    • A、开发人的内在潜能
    • B、达成统一的致治共识
    • C、促进人的全面发展
    • D、转化人的思想观念

    正确答案:A,C,D

  • 第3题：

    把（）作为大学生思想政治教育的重要目标。

    • A、促进学生积极上进
    • B、促进学生全面发展
    • C、促进学生认真务实

    正确答案:B

  • 第4题：

    在人工智能的发展过程中，有哪些思想和思潮起了重要作用？


    正确答案:控制论之父维纳1940年主张计算机五原则。他开始考虑计算机如何能像大脑一样工作。系统地创建了控制论，根据这一理论，一个机械系统完全能进行运算和记忆。帕梅拉·麦考达克（PamelaMcCorduck）在她的著名的人工智能历史研究《机器思维》（MachineWhoThink，1979）中曾经指出：在复杂的机械装置与智能之间存在着长期的联系。
    著名的英国科学家图灵被称为人工智能之父，图灵不仅创造了一个简单的通用的非数字计算模型，而且直接证明了计算机可能以某种被理解为智能的方法工作。提出了著名的图灵测试。
    数理逻辑从19世纪末起就获迅速发展；到20世纪30年代开始用于描述智能行为。计算机出现后，又在计算机上实现了逻辑演绎系统。
    1943年由生理学家麦卡洛克（McCulloch）和数理逻辑学家皮茨（Pitts）创立的脑模型，即MP模型。60-70年代，联结主义，尤其是对以感知机（perceptron）为代表的脑模型的研究曾出现过热潮，控制论思想早在40-50年代就成为时代思潮的重要部分，影响了早期的人工智能工作者。到60-70年代，控制论系统的研究取得一定进展，播下智能控制和智能机器人的种子。

  • 第5题：

    评选思想政治教育先进个人的条件有（）。

    • A、热爱思想政治教育工作
    • B、具有较强的思想政治教育业务素质
    • C、在抓好本单位思想政治教育工作中成绩突出
    • D、在推进本单位思想政治教育改进创新中作用明显

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    沙箱疗法的发展过程中，具有重要作用的人物有哪些？


    正确答案: 1、英国伦敦的劳恩菲尔德
    2、瑞士的考尔夫
    3、日本的河和隼雄

  • 第7题：

    职业管理具有哪些重要作用？（）

    • A、有利于实现劳动力与生产资料的最佳结合
    • B、有利于员工社会化的顺利进行与实现
    • C、可以达到多方面的社会效益
    • D、可以促进人的全面发展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    多选题
    评选思想政治教育先进个人的条件有（）。
    A

    热爱思想政治教育工作

    B

    具有较强的思想政治教育业务素质

    C

    在抓好本单位思想政治教育工作中成绩突出

    D

    在推进本单位思想政治教育改进创新中作用明显


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    （）是思想政治教育中最大量、最经常的教育，对于打牢官兵思想基础、保证各项任务完成具有重要作用。

    正确答案： 经常性思想教育
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育，其包括（）
    A

    促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展

    B

    促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展

    C

    促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展

    D

    促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    公安部消防局组织评选表彰公安消防部队思想政治教育先进个人的条件有（）
    A

    热爱思想政治教育工作

    B

    具有较强的思想政治教育业务素质

    C

    在抓好本单位思想政治教育工作中成绩突出

    D

    在推进本单位思想政治教育改进创新中作用明显


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    智育的功能表现在（）几方面。
    A

    智育在智力发展上有重要作用

    B

    智育是生产力和科技发展、社会进步的催化剂

    C

    智育是实现人的全面发展的重要途径

    D

    智育对于每一个人的生活质量提高有重要意义


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    公安部消防局组织评选表彰公安消防部队思想政治教育先进个人的条件有（）

    • A、热爱思想政治教育工作
    • B、具有较强的思想政治教育业务素质
    • C、在抓好本单位思想政治教育工作中成绩突出
    • D、在推进本单位思想政治教育改进创新中作用明显

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    未来社会是每个人自由而全面发展的社会、（）

    • A、人的个性才华的充分展现
    • B、社会主义必须不断促进人的全面发展
    • C、人的自由而全面发展
    • D、人的自由发展

    正确答案:B,C

  • 第15题：

    如何发挥党团组织在大学生思想政治教育中的重要作用（）。

    • A、发挥党的政治优势和组织优势，做好大学生思想政治教育工作。高校要重视党员的发展工作
    • B、发挥共青团和学生组织作用，推进大学生思想政治教育
    • C、依托班级社团等组织形式，开展大学生思想政治教育

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    简述马克思主义关于个人全面发展的学说对思想政治教育的指导意义。


    正确答案:马克思主义认为，个人全面发展是与个人片面发展相对而言的，它是指每一个人、全体社会成员的智力、体力在社会生产过程中尽可能多方面地、充分地、自由地和统一地发展，最根本的是个人劳动能力的全面发展，使人们都成为“各方面都有能力的人，即能通晓整个生产系统的人。”马克思关于个人全面发展的学说是我们确定教育方针、教育目的和思想政治教育任务、目标的重要理论根据。

  • 第17题：

    思想政治工作在引导思想支配行为过程中具有重要作用的原因在于（）、（）、（）。


    正确答案:思想支配行为；是行为的先导；理论对实践具有导向功能

  • 第18题：

    马克思、恩格斯对于空想性质的批判和积极有价值的思想成分的汲取主要体现在（）

    • A、关于人的全面发展
    • B、关于资本主义社会的教育的批判
    • C、关于教育与生产劳动相结合
    • D、关于教育的重要作用
    • E、关于环境和教育对人的发展的影响

    正确答案:A,B,C,E

  • 第19题：

    多选题
    马克思、恩格斯对于空想性质的批判和积极有价值的思想成分的汲取主要体现在（）
    A

    关于人的全面发展

    B

    关于资本主义社会的教育的批判

    C

    关于教育与生产劳动相结合

    D

    关于教育的重要作用

    E

    关于环境和教育对人的发展的影响


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    思想政治工作的教育作用主要体现在（）。
    A

    开发人的内在潜能

    B

    达成统一的致治共识

    C

    促进人的全面发展

    D

    转化人的思想观念


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    人的全面发展与社会发展的关系是（　　）。
    A

    个人的全面发展是社会发展的必要条件

    B

    个人的全面发展是社会发展的重要内容

    C

    社会发展促使人向着全面性的方向发展

    D

    社会发展丰富着人的全面发展的本质

    E

    人的全面发展与社会发展具有相互促进的内在联系


    正确答案： B,C
    解析：
    人的发展与社会发展之间存在着密切的关系。①二者之间存在着相互依赖、相互规定、相互促进的一致性关系：人的发展是社会发展的前提、动力和尺度；社会发展是人发展的基础、内容和途径；②二者之间在一定的历史发展阶段上存在着不一致甚至矛盾和对立关系：社会的发展强制性地以牺牲大部分人的发展为代价；一部分人的发展以牺牲另一部分人的发展为代价；人的活动以扭曲人的主体性的发展为代价。造成人的发展与社会发展之间矛盾和冲突的原因既有社会历史的客观性因素，又有个人的主观性因素。

  • 第22题：

    填空题
    思想政治工作在引导思想支配行为过程中具有重要作用的原因在于（）、（）、（）。

    正确答案： 思想支配行为,是行为的先导,理论对实践具有导向功能
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述马克思主义关于个人全面发展的学说对思想政治教育的指导意义。

    正确答案： 马克思主义认为，个人全面发展是与个人片面发展相对而言的，它是指每一个人、全体社会成员的智力、体力在社会生产过程中尽可能多方面地、充分地、自由地和统一地发展，最根本的是个人劳动能力的全面发展，使人们都成为“各方面都有能力的人，即能通晓整个生产系统的人。”马克思关于个人全面发展的学说是我们确定教育方针、教育目的和思想政治教育任务、目标的重要理论根据。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    在人工智能的发展过程中，有哪些思想和思潮起了重要作用？

    正确答案： 控制论之父维纳1940年主张计算机五原则。他开始考虑计算机如何能像大脑一样工作。系统地创建了控制论，根据这一理论，一个机械系统完全能进行运算和记忆。帕梅拉·麦考达克（PamelaMcCorduck）在她的著名的人工智能历史研究《机器思维》（MachineWhoThink，1979）中曾经指出：在复杂的机械装置与智能之间存在着长期的联系。
    著名的英国科学家图灵被称为人工智能之父，图灵不仅创造了一个简单的通用的非数字计算模型，而且直接证明了计算机可能以某种被理解为智能的方法工作。提出了著名的图灵测试。
    数理逻辑从19世纪末起就获迅速发展；到20世纪30年代开始用于描述智能行为。计算机出现后，又在计算机上实现了逻辑演绎系统。
    1943年由生理学家麦卡洛克（McCulloch）和数理逻辑学家皮茨（Pitts）创立的脑模型，即MP模型。60-70年代，联结主义，尤其是对以感知机（perceptron）为代表的脑模型的研究曾出现过热潮，控制论思想早在40-50年代就成为时代思潮的重要部分，影响了早期的人工智能工作者。到60-70年代，控制论系统的研究取得一定进展，播下智能控制和智能机器人的种子。
    解析： 暂无解析

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