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随着大数据时代的来临，教育大数据深刻改变着教育理念、教育思维方式。新的时代，教育领域充满了大数据，诸如学生、教师的一言一行，学生里的一切事物，都可以转化为数据。

题目

随着大数据时代的来临，教育大数据深刻改变着教育理念、教育思维方式。新的时代，教育领域充满了大数据，诸如学生、教师的一言一行，学生里的一切事物，都可以转化为数据。

相似考题

1.就教师的教育专业素养而言，教师应当树立的正确的教育观念主要表现在：要具有时代特征的教育观、要具有时代特征的学生观、要具有全面发展的_________。

2.大数据时代的思维方式有哪些?

3.教育活动中最重要的因素是()。A.学生和教育内容B.学生和教育方式C.教师和学生D.教师和教育方式

4.大数据时代的思维方式有()、相关思维、智能思维。A、数据思维B、总体思维C、容错思维D、以上都是

参考答案和解析
C ． ①③
更多“随着大数据时代的来临，教育大数据深刻改变着教育理念、教育思维方式。新的时代，教育领域充满了大数据，诸如学生、教师的一言一行，学生里的一切事物，都可以转化为数据。”相关问题

  • 第1题：

    建设教育强国新时代所具有的四大特征包括()。

    A.中国教育正在实现从大到强.建设教育强国的新时代

    B.中国教育正在进入服务于高质量发展的新时代

    C.中国人民享受世界水平的现代化教育的新时代

    D.中国教育引领世界教育潮流的新时代

    E.中国更加自信地走向世界舞台中央的新时代


    正确答案：ABCE

  • 第2题：

    教师和学生复合主体层面的教育活动是把()提出的、对学生的要求内化为学生的自觉要求，把教育内容内化为学生个人身心的发展。

    A.教师

    B.学生.

    C.领导

    D.家长


    参考答案：A

  • 第3题：

    大联通、大交互、大数据时代的到来给我们各地的网络安全工作提出了新的要求，但也提供了新的发展机遇。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    教育活动中最重要的因素是（）

    • A、学生和教育内容
    • B、学生和教育方式
    • C、教师和学生
    • D、教师和教育方式

    正确答案:C

  • 第5题：

    百年大计，教育为本，教育大计（）为本

    • A、学生
    • B、教师
    • C、科学
    • D、创新

    正确答案:B

  • 第6题：

    教育理念指“教师在对教育工作本质理解的基础上形成的关于教育观念和理性信念”。教师应树立“以学生发展为本”的教育理念。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    随着（）时代的来临，服务领域从过去的传统模式发展为智慧模式

    • A、合资
    • B、大数据
    • C、人工智能
    • D、信息化

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    为了使学生顺应时代要求，我们应该反思所谓“应试教育”，改革教育理念和教育模式，推进（）。 

    • A、通识教育
    • B、素质教育
    • C、人文教育
    • D、实践教育

    正确答案:B

  • 第9题：

    应该围绕（）五大领域，构建跨部门的，大型综合应用系统，促进信息资源的共享，数据的共享。

    • A、保障型住房
    • B、社保
    • C、教育
    • D、就业服务
    • E、医疗

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第10题：

    利用人工智能技术，依据教育大数据可以精准计算学生的（）。

    • A、知识基础
    • B、思维类型
    • C、学科倾向
    • D、情感偏好
    • E、能力潜质

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第11题：

    单选题
    教育活动中最重要的因素是（）
    A

    学生和教育内容

    B

    学生和教育方式

    C

    教师和学生

    D

    教师和教育方式


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    就教师的教育专业素养而言，教师应当树立的正确的教育观念，主要表现在：要具有时代特征的教育观、要具有时代特征的学生观、要具有全面发展的____。

    正确答案： 教育质量观
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育质量监测结果在社会舆论宣传中的应用是()。

    A.领导掌握学校排名，了解学校优劣

    B.用数据揭示客观教育规律，宣传科学的教育理念和行为

    C.帮助家长了解学生薄弱学科

    D.社区了解学校配置


    正确答案：B

  • 第14题：

    为了使学生顺应时代要求，我们应该反思所谓“应试教育”，改革教育理念和教育模式，推进（ ）。

    A. 通识教育
    B. 素质教育；
    C. 人文教育
    D. 实践教育

    答案：B
    解析：

  • 第15题：

    教育领域所获得的反映教育现象或事物数量事实的大量数据具有离散性、规律性和（）

    • A、对称性
    • B、等距性
    • C、等比性
    • D、变异性

    正确答案:D

  • 第16题：

    高等教育的时代发展急切地呼唤着大学教学论的诞生，大学教学的专门研究成为高等教育研究领域中一大阵地。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    “大数据”时代，数据成为决策最为重要的参考之一。大数据技术深刻影响着高等教育、职业教育、中小学教育等多层次的政策制定、受教育者的学习方案与评价方式、教学模式及质量改进等教育全过程。这说明（）。 ①事物之间都是有联系的 ②人们可以根据事物固有联系建立新联系 ③人为事物的联系是主观的 ④事物之间相互联系构成了事物变化发展

    • A、①②
    • B、①④
    • C、②③
    • D、②④

    正确答案:D

  • 第18题：

    根据《教师法》的规定，学校在符合法律规定的情形下可解聘教师。这些情形不包括（）。

    • A、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
    • B、体罚学生，经教育不改的
    • C、品行不良、侮辱学生，影响恶劣的
    • D、伪造科研数据

    正确答案:D

  • 第19题：

    日本近代音乐教育始于（）

    • A、江户时代
    • B、幕府时代
    • C、明治时代
    • D、大正时代

    正确答案:C

  • 第20题：

    关于大数据的内涵，以下理解正确的是（）

    • A、大数据就是很大的数据
    • B、大数据在不同领域，又有不同的状况
    • C、大数据里面蕴藏着大知识、大智慧、大价值和大发展
    • D、大数据还是一种思维方式和新的管理、治理路径

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    今天的世界，一切都可以数据化。数据少了用处不大；数据大了就很有用处。


    正确答案:正确

  • 第22题：

    多选题
    关于大数据的内涵，以下理解正确的是（）
    A

    大数据就是很大的数据

    B

    大数据在不同领域，又有不同的状况

    C

    大数据里面蕴藏着大知识、大智慧、大价值和大发展

    D

    大数据还是一种思维方式和新的管理、治理路径


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    根据《教师法》的规定，学校在符合法律规定的情形下可解聘教师。这些情形不包括（）。
    A

    故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

    B

    体罚学生，经教育不改的

    C

    品行不良、侮辱学生，影响恶劣的

    D

    伪造科研数据


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    今天的世界，一切都可以数据化。数据少了用处不大；数据大了就很有用处。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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