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幼儿节奏乐活动的简单知识和技能包括：A．认识节奏、钢琴演奏、自制乐器、配器、指挥B．认识节奏、乐器演奏、自制乐器、配器、指挥C．认识节奏、乐器演奏、声势编创、配器、指挥D．乐器演奏、歌词编创、配器、指挥

题目

幼儿节奏乐活动的简单知识和技能包括：

A．认识节奏、钢琴演奏、自制乐器、配器、指挥

B．认识节奏、乐器演奏、自制乐器、配器、指挥

C．认识节奏、乐器演奏、声势编创、配器、指挥

D．乐器演奏、歌词编创、配器、指挥

相似考题

1.0-2岁婴幼儿智慧发展的顺序为发射活动——尝试错误( )A.掌握技能B.解决简单问题C.学习新知识D.发展想象

2.幼儿学习简单的数学初步知识技能主要有()A.对应B.计数C.简单加减.D.自然测量等

3.歌唱的简单知识和技能包括( )。A、正确的姿势B、正确的呼吸C、正确的发声D、嗓音保护的知识技能

4.0—2岁婴幼儿智慧发展的顺序为反射活动—尝试错误()A、掌握技能B、解决简单问题C、学习新知识D、发展想象

更多“幼儿节奏乐活动的简单知识和技能包括：”相关问题

  • 第1题：

    幼儿园歌唱活动中，幼儿可以掌握得的简单知识技能主要有哪些？
    （1）整个的唱歌姿势
    （2）正确的发音方法
    （3）正确的呼吸方法
    （4）正确的演唱技能
    （5）自然、恰当的技能
    （6）正确、默契的合作技能
    略

  • 第2题：

    幼儿园教学活动应当是幼儿教师（）。

    • A、传授幼儿知识、技能和培养行为习惯的活动
    • B、管教幼儿、督促幼儿学习的活动
    • C、监视幼儿、按常规开展教学和学习的活动
    • D、支持、帮助幼儿与幼儿自主学习的统一活动

    正确答案:D

  • 第3题：

    幼儿教育活动目标的内容包括（）

    • A、知识概念的学习
    • B、认知能力的发展
    • C、操作技能的掌握
    • D、兴趣态度和行为习惯的养成

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    幼儿在音乐活动中，能运用相应的知识技能，有表情的表演音乐作品。这种能力的获得需要经过一定的技能培养，例如歌唱的技巧，舞蹈动作及节奏乐演奏等等粗浅的音乐知识技能。这是指幼儿音乐的审美能力的（）方面。

    • A、音乐感受力
    • B、音乐的表达力
    • C、音乐的创造能力
    • D、音乐的想象力

    正确答案:B

  • 第5题：

    请简述有关歌唱的简单知识和技能。


    正确答案: 有关歌唱的简单知识和技能：
    （1）姿势；
    （2）呼吸；
    （3）发声；
    （4）咬字吐字；
    （5）音准；
    （6）协调一致。

  • 第6题：

    0-2岁婴幼儿智慧发展的顺序为发射活动——尝试错误（）.

    • A、掌握技能 
    • B、解决简单问题 
    • C、学习新知识 
    • D、发展想象

    正确答案:B

  • 第7题：

    自主游戏活动是幼儿园向幼儿传授粗浅知识、技能和发展智力的主要手段。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    单选题
    0-2岁婴幼儿的智慧发展的顺序为反射活动——尝试错误——（）。
    A

    掌握技能

    B

    解决简单问题

    C

    学习新知识

    D

    发展想象


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    幼儿园教学活动应当是幼儿教师（）。
    A

    传授幼儿知识、技能和培养行为习惯的活动

    B

    管教幼儿、督促幼儿学习的活动

    C

    监视幼儿、按常规开展教学和学习的活动

    D

    支持、帮助幼儿与幼儿自主学习的统一活动


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    自主游戏活动是幼儿园向幼儿传授粗浅知识、技能和发展智力的主要手段。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    学习是获取知识和（）的过程。既包括通过正规的教育和训练获得知识技能，也包括在日常生活和实践活动中积累知识经验。
    A

    掌握技能

    B

    利用知识

    C

    理解知识

    D

    掌握技巧


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    幼儿在音乐活动中，能运用相应的知识技能，有表情的表演音乐作品。这种能力的获得需要经过一定的技能培养，例如歌唱的技巧，舞蹈动作及节奏乐演奏等等粗浅的音乐知识技能。这是指幼儿音乐的审美能力的（）方面。
    A

    音乐感受力

    B

    音乐的表达力

    C

    音乐的创造能力

    D

    音乐的想象力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    试分析歌唱的简单知识和技能。


    正确答案: 幼儿可以掌握的歌唱知识和技能主要有：
    一起唱歌时不使自己的声音突出；轮流歌唱时准确的与他人或其它声部衔接；轮唱或合唱时努力保持各声部之间在音量，节奏上的协调性；在内心情感体验，声音表情，面部表情和动作方面与集体协调一致等。
    此外，一些嗓音保护的简单知识，也是幼儿应该掌握的，如：不长时间大声喊叫和唱歌；不在剧烈运动时大声喊叫和唱歌；不在剧烈运动后马上唱歌；不在空气污浊的环境中唱歌；不迎风唱歌；不在伤风感冒，咽喉发炎的时候唱歌等。

  • 第14题：

    学习是获取知识和（）的过程。既包括通过正规的教育和训练获得知识技能，也包括在日常生活和实践活动中积累知识经验。

    • A、掌握技能
    • B、利用知识
    • C、理解知识
    • D、掌握技巧

    正确答案:A

  • 第15题：

    幼儿学习简单的数学初步知识技能主要有（）

    • A、对应
    • B、计数
    • C、简单加减
    • D、自然测量

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    在幼儿园歌唱活动中，幼儿可以掌握得的简单知识技能主要有哪些？


    正确答案: 1）整个的唱歌姿势；
    2）正确的发音方法；
    3）正确的呼吸方法；
    4）正确的演唱技能；
    5）自然、恰当的技能；
    6）正确、默契的合作技能。

  • 第17题：

    0-2岁婴幼儿的智慧发展的顺序为反射活动——尝试错误——（）。

    • A、掌握技能
    • B、解决简单问题
    • C、学习新知识
    • D、发展想象

    正确答案:B

  • 第18题：

    给婴幼儿玩节律游戏也可以用简单的节奏乐器进行游戏，如（），以增加气氛和提高婴幼儿参加活动的乐趣。

    • A、使用大型架子鼓
    • B、使用乐队的大鼓
    • C、使用专用的乐器
    • D、铃铛、串铃、响板、沙锤等

    正确答案:D

  • 第19题：

    幼儿园的教育活动不能以掌握学科知识和专门的技能为目标


    正确答案:正确

  • 第20题：

    单选题
    0-2岁婴幼儿智慧发展的顺序为发射活动——尝试错误（）.
    A

    掌握技能 

    B

    解决简单问题 

    C

    学习新知识 

    D

    发展想象


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    在幼儿园歌唱活动中，幼儿可以掌握得的简单知识技能主要有哪些？

    正确答案： 1）整个的唱歌姿势；
    2）正确的发音方法；
    3）正确的呼吸方法；
    4）正确的演唱技能；
    5）自然、恰当的技能；
    6）正确、默契的合作技能。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    O～2岁婴幼儿智慧发展的顺序为反射活动——尝试错误——（）。
    A

    掌握技能

    B

    解决简单问题

    C

    学习新知识

    D

    发展想象


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    幼儿学习简单的数学初步知识技能主要有（）
    A

    对应

    B

    计数

    C

    简单加减

    D

    自然测量


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    幼儿园歌唱活动中，幼儿可以掌握得的简单知识技能主要有哪些？

    正确答案： （1）整个的唱歌姿势
    （2）正确的发音方法
    （3）正确的呼吸方法
    （4）正确的演唱技能
    （5）自然、恰当的技能
    （6）正确、默契的合作技能
    解析： 暂无解析

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