站在对方的角度和位置上,客观地理解对方的内心感受及内心世界,且把这种理解传达给对方,这叫做______。
A.同理心
B.换位思考
C.设身处地
D.将心比心
第1题:
A.目的是准确传达信息
B.是人对人的一种心理体验过程
C.将心比心、设身处地,是达成理解不可缺少的心理机制
D.它客观上要求我们将自己的内心世界与对方联系起来
E.要求沟通者站在对方的立场上体验和思考问题
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
共情包括的要素是()
A熟悉对方的为人
B从对方的立场去理解
C了解导致如此情形的因素
D将这种设身处地的了解让对方知道
第4题:
同理心的表达方式是()
第5题:
在咨询中表达共情的方式有(),以尊重并且恭敬地态度表达自己与对方不同的观点,不做价值判断,尊重对方的选择。
第6题:
专注地倾听就是要做到设身处地地站在对方的位置上考虑。
第7题:
同感是指()
第8题:
同理心的条件,不包括下列哪项()
第9题:
事件”+“情绪
认同和赞同对方
站在对方的立场去理解对方
同感——理论——再同感
第10题:
通过言语把自己对来访者的感受传达给对方
放下自己的主观参照标准
要求咨询师完全认同来访者的认识和感受
体会来访者的内心世界有如自己的内心世界一般
感受来访者的情绪和情感,不只从认知层面去理解来访者
第11题:
站在对方的立场去理解对方
认同和赞同对方
把这种对对方设身处地的了解让对方了解
了解导致这种情形的因素
第12题:
社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注,从态度上所传达的内心的专注
通过语言和非语言行为向对方传达一个信息,“我正在很有兴趣地听着你的叙述,尝试理解你”
倾听时不仅要“听”,还要有“参与”,与服务对象互动,对服务对象的叙述给予适当的回应
理解对方所传达的内容和情感,不排斥、不歧视,把自己放在对方的位置上来思考,鼓励其宣泄,帮助其澄清自己的想法
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
在谈判中,当对方提出建议和方案时,也要在站在对方的角度考虑提议的可能性,理解和谅解对
方的观点、看法,体现了商务谈判的哪个原则:()
A使用客观标准原则
B互利互惠原则
C讲究信用原则
D对事不对人原则
第15题:
()是感知和理解他人情绪的能力。这种能力就是所谓的“同理心”,即能够站在他人的视角,设身处地去理解对方的感受和想法。
第16题:
有效沟通的技巧中,同感指的是,同感是对对方的感同身受的理解以及对对方感受由衷的体会和回应。
第17题:
在与他人交流时,能进入到对方的精神境界,感受到对方的内心世界,能将心比心地关注对方,体验对方的感受,并对对方的感情做出恰当的反应,这就是()。
第18题:
()就是站在当事人的角度和位置上,客观地理解当事人的内心感受及内心世界,且把这种理解传达给当事人。
第19题:
共情的具体含义中并不包括()
第20题:
同感
同情
释义
反移情
第21题:
要尊重对方,让对方感到安全、信任
要真诚,目视对方,集中精力
倾听的过程中要有回应
要有耐心,宽容和理解对方的情感和表达方式
多站在学生的立场上去感受学生的语言和心理
第22题:
学会换位思考,以最大限度理解对方
尊重对方的个性及能力
接纳对方的信念和所做出的选择或决定
善意理解对方的观点和行为
第23题:
自我觉知
自我管理
社会觉知
关系管理
第24题:
感受对方的情绪
了解对方的观点
同情对方的处境
站在对方的立场去理解