3、在后现代主义看来,作者、读者和文本之间的关系是
A.作者是中心,文本依附于作者,读者是谦卑的学习者。
B.文本是中心,作者依附于文本,读者是作者的跟从者。
C.读者是中心,文本是材料,作者在完成作品之后就无价值了。
D.作者、文本和读者都不是中心。
第1题:
文艺类文章作者与读者之间的关系,是一种社会关系。( )
第2题:
关于编辑与作者之间的关系,说法错误的有()。
第3题:
将对文本的理解看成是对作者的理解,这是()。
第4题:
“批评理论”与一般的文学批评始终不脱离文本价值的整体观念不同,它关注的是批评的形成过程和运作方式,批评本身的特征和价值,即关注()。
第5题:
艺术存在于读者与文本的“对话”之中,作品的意义与作者个人的体验之间没有什么关联,而是在读者与文本的“对话”中生成的,这个看法出自()。
第6题:
后现代主义认为对给定的一个文本、表征和符号有无限多层面的解释可能性。这样,字面意思和传统解释就要让位给作者意图和读者反映。
第7题:
对
错
第8题:
编辑离不开作者
作者离不开编辑
看法有分歧时,编辑应该接受作者的意见
编辑和作者的共同目标是为读者服务
第9题:
增加一个表:借阅表(读者编号、图书编号)
增加一个表:读者-作者表(读者编号、作者编号)
增加一个表:借阅表(读者编号、图书编号、作者编号)
增加两个表:借阅表(读者编号、图书编号),读者-作者表(读者编号、作者编号)
第10题:
伽达默尔
伊瑟尔
姚斯
海德格尔
第11题:
编辑离不开作者
作者离不开编辑
看法有分歧时,编辑应该接受作者的意见
编辑和作者的共同目标是为读者服务
第12题:
对
错
第13题:
文艺类文章作者与读者之间的关系是不平等的。( )
第14题:
以下关于作者、编辑和读者三者之间关系的说法,正确的是()。
第15题:
在图书数据库中有“作者”表(作者编号、作者名)、“读者”表(读者编号、读者名)和“图书”表(图书编号,图书名、作者编号)等3个基本情况表。如果一名读者借阅过某一本书,则认为该读者与这本书的作者之间形成了关系。为能反映作者与读者之间的关系,在数据库中应增加新的表。下列关于新表的设计中,最合理的设计是()
第16题:
“第二文本”主要是指()
第17题:
西方接受美学认为连接作者和读者的一条线是()
第18题:
编辑离不开作者
作者离不开编辑
看法有分歧时,编辑应该接受作者的意见
编辑和作者的共同目标是为读者服务
第19题:
作者要为读者服务,满足读者的任何阅读需求
对于读者来说,编辑的作用是无足轻重的
读者能看到怎样的作品完全取决于编辑的眼光好坏
编辑有义务向作者及时传达读者的需求信息
第20题:
作者劳动是编辑劳动的前提,编辑必须认真依靠作者
编辑应独立完成自己的工作,不应受到读者和作者太多影响
编辑向作者全面介绍读者的反馈,以帮助他更好地创作出读者喜欢的作品
编辑要为读者服务,要努力满足读者的任何阅读需求
作者个人劳动的产品只有经过编辑的劳动,才能变成社会产品,所以作者要无条件地服从编辑的要求
第21题:
文本自身的性质
文本与作者的关系及读者的关系
读者的作用
文本与现实的关系
语言的作用和地位
第22题:
编辑居主导地位,作者应该服从编辑
编辑是沟通作者和读者关系的桥梁
编辑要为读者服务,定期向他们通报每位作者的创作计划
编辑和作者是互助合作的关系
编辑要为作者服务,维护作者的权益
第23题:
作者的劳动成果是编辑劳动的对象
编辑要无条件地满足读者的需要
编辑必须根据作者的要求编辑加工稿件
编辑和作者是互助合作的关系
编辑是沟通作者与读者关系的桥梁
第24题:
文本中心主义
读者中心主义
作者中心主义
世界中心主义