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学生选课成绩表的关系模式是SC(S,C,G),其中S为学号,C为课号,G为成绩,关系表达式πS,C(SC)/S表示( )。A.表S中所有学生都选修了的课程的课号B.全部课程的课号C.成绩不小于80的学生的学号.D.所选人数较多的课程的课号

题目

学生选课成绩表的关系模式是SC(S,C,G),其中S为学号,C为课号,G为成绩,关系表达式πS,C(SC)/S表示( )。

A.表S中所有学生都选修了的课程的课号

B.全部课程的课号

C.成绩不小于80的学生的学号.

D.所选人数较多的课程的课号


相似考题
参考答案和解析
正确答案:A
“表示针对属性进行的投影运算,“/”表示除运算,可以近似地看作笛卡尔积的逆运算。表达式Ⅱs#.c#(sC)/s表示,首先在关系模式sC中选择属性“学号”与“课号”,结果如下左图。其次在这个关系模式中对关系模式s进行除运算,结果如下右图。则关系式结果表示S中所有学生(sl、S2)都选修了的课程的课号(el、C2)。7cs#,c#(sC)的运算结果7rs#,c#(SC)/S的运算结果故本题选A选项。
更多“ 学生选课成绩表的关系模式是SC(S,C,G),其中S为学号,C为课号,G为成绩,关系表达式πS,C(SC)/S表示( )。A.表S中所有学生都选修了的课程的课号B.全部课程的课号C.成绩不小于80的学生的学号.D”相关问题
  • 第1题:

    设有表示学生选课的3张表:学生S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程C(课号,课名),选课SC(学号,课号,成绩),则表SC的关键字(键或码)为

    A.课号,成绩

    B.学号,成绩

    C.学号,课号

    D.学号,姓名,成绩


    正确答案:C

  • 第2题:

    设有表示学生选课的三张表,学生S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程C(课程号,课名),选课SC(学号,课号,成绩),则表SC的关键字(键或码)为

    A.课号,成绩

    B.学号,成绩

    C.学号,课号

    D.学号,姓名,成绩


    正确答案:C
    解析:“选课表”SC是“学生表”S和“课程表”C的映射表,主键是两个表主键的组合。

  • 第3题:

    设有表示学生选课的三张表,学生S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程C(课号,课名),选课SC(学号,课号,成绩),则表SC的关键字(键或码)为( )。

    A)课号,成绩

    B)学号,成绩

    C)学号,课号

    D)学号,姓名,成绩


    正确答案:C

  • 第4题:

    学生选课成绩表的关系模式是sc(S,c,G),其中S为学号,c为课号,G为成绩,检索课号为2且成绩及格的学生学号的表达式为( )。


    正确答案:A
    表示针对属性进行的投影运算,0r表示针对元组进行的选择运算,’^’表示交运算,’V’表示并运算。要求检索结果为关系模式中的学生学号s#,首先在几种属性中选择学生学号"iTS#,其次要在其中选择满足条件的元组0r,条件是课号为2且成绩及格,即为“c#=2AG,>60”,故完整表达式为叮rs#(orc#=2AG一>60(SC))。本题选A选项。

  • 第5题:

    设有表示学生选课的3张表,学生S(学号、姓名、性别、年龄、身份证号)、课程C(课号、课名)、选课SC(学号、课号、成绩),则表SC的关键字(键或码)为( )。

    A.课号、成绩

    B.学号、成绩

    C.学号、课号

    D.学号、姓名、成绩


    正确答案:C
    C。【解析】关键字是指属性或属性的组合,其功能是唯一地标识一个元组或数据,而SC中学号和课号的组合可以对元组进行唯一的标识。