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空字符串的长度是_____。
题目
空字符串的长度是_____。
相似考题
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第1题：
函数fun的返回值是
fun(char * a, char * b)
{int num＝0,n＝0;
while( * (a＋num) !＝'\0') num＋＋;
while(b[n] ) { * (a＋num) ＝b[n] ;num＋＋;n＋＋;}
return num;
}
A．字符串a的长度
B．字符串b的长度
C．字符串a和b的长度之差
D．字符串a和b的长度之和
正确答案：D
解析：本题首先通过第一个while循环计算字符串a的长度，再通过第二个循环，将字符串a和b相连，最后返回连接后的总长度。 -
第2题：
在Access中，下面关于空值Null叙述错误的是（ ）。
A.尚未存储数据的字段的值
B.空值是默认值
C.查找空值的方法与查找空字符串相似
D.空值的长度为零
正确答案：D
暂无解析，请参考用户分享笔记 -
第3题：
编程 已知学生数据表：student如下：
student表保存在站点根目录下的data子目录的db1.mdb中，表中各字段为：SID——主键，字符型，长度5；SNAME——变长字符串，长度15，不允许为空，SEX——字符型，长度2，默认值：男；ANSWER——变长字符串，长度50；PWD——变长字符串，长度15，不允许为空）： 已知getpass.htm的代码如下，请根据HTML代码编写“showpass.asp"文件，若输入的提示问题答案正确，则将学生的密码显示出来。（要求使用记录集对象实现）
略 -
第4题：
函数fun的返回值是 fun(char*a，char*b) { int num=0，n=0； while(*(a+num)!='\0') nmn++； while(b[n]) {*(a+num)=b[n]；num++；n++；} return num； }
A．字符串a的长度
B．字符串b的长度
C．字符串a和b的长度之差
D．字符串a和b的长度之和
正确答案：D
解析：本题首先通过第一个while循环计算字符串a的长度，再通过第二个循环，将字符串a和b相连，最后返回连接后的总长度。 -
第5题：
在Excel2003中,当输入的字符串长度超过单元格的长度范围时,且其右侧相邻单元格为空,在默认状态下字符串将()。A.超出部分被截断删除
B.超出部分作为另一个字符串存入B1中
C.字符串显示为#####
D.继续超格显示
参考答案：D
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第6题：
已知学生数据表：student如下：
student表保存在站点根目录下的data子目录的db1.mdb中，表中各字段为：SID——主键，字符型，长度5；SNAME——变长字符串，长度15，不允许为空，SEX——字符型，长度2，默认值：男；ANSWER——变长字符串，长度50；PWD——变长字符串，长度15，不允许为空）： 编写“modify.asp"文件，利用记录集对象对姓名为“王蕾”的记录的密码更改为“xyz123”，要求分别用语句对记录集对象设置活动连接、游标类型和锁定类型实现。
略
student表保存在站点根目录下的data子目录的db1.mdb中，表中各字段为：SID——主键，字符型，长度5；SNAME——变长字符串，长度15，不允许为空，SEX——字符型，长度2，默认值：男；ANSWER——变长字符串，长度50；PWD——变长字符串，长度15，不允许为空）： 已知getpass.htm的代码如下，请根据HTML代码编写“showpass.asp"文件，若输入的提示问题答案正确，则将学生的密码显示出来。（要求使用记录集对象实现）
student表保存在站点根目录下的data子目录的db1.mdb中，表中各字段为：SID——主键，字符型，长度5；SNAME——变长字符串，长度15，不允许为空，SEX——字符型，长度2，默认值：男；ANSWER——变长字符串，长度50；PWD——变长字符串，长度15，不允许为空）： 编写“modify.asp"文件，利用记录集对象对姓名为“王蕾”的记录的密码更改为“xyz123”，要求分别用语句对记录集对象设置活动连接、游标类型和锁定类型实现。