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教学资源依据教学功能可以分成()三大类。A.素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件B.幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件C.素材、多媒体教学课件、网络课件D.素材、幻灯片教学课件、网络课件

题目
教学资源依据教学功能可以分成()三大类。

A.素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件

B.幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件

C.素材、多媒体教学课件、网络课件

D.素材、幻灯片教学课件、网络课件

相似考题

1.课程与教学目标是()的分解,是师生行动的依据。布卢姆长期从事教学目标研究,他把教学目标分成三个方面,即“认知领域”、()和“技能领域”。

2.教学资源依据教学功能可以分为素材、多媒体教学课件和()三大类。A.素材库B.网络课件C.音频D.视频

3.教学资源依据教学功能可以分成素材、多媒体教学课件、()三大类。A.网络课件B.评价课件C.模拟课件D.智能课件

4.目前,教学光盘承载的教学资源主要分三大类:教学实况录像;与文字教材配套的综合教学姿源和()。A.专题资源B.电影资源C.课件素材D.CD

更多“教学资源依据教学功能可以分成()三大类。 ”相关问题

  • 第1题：

    体育教学手段可分成“帮助学生进行认知的教学手段”“帮助学生加强本体感受的教学手段”（　　）等三大类。

    A.“帮助身体练习为主的体育教学手段”
    B.“帮助叙述感知为主的体育教学手段”
    C.“帮助学生进行思考和交流的教学手段”
    D.“帮助情感体验为主的体育教学手段”

    答案：C
    解析：
    【知识点】体育教学手段的分类。
    【答案】C。
    【解析】体育教学手段可分成“帮助学生进行认知的教学手段”“帮助学生加强本体感受的教学手段”“帮助学生进行思考和交流的教学手段”等三大类。

  • 第2题：

    依据教学资源的产生方式教学资源可以分为现成性教学资源、携带式教学资源和（）

    A多媒体教学资源

    B人力性教学资源

    C生成性教学资源

    D活动性教学资源


    C
    略

  • 第3题：

    不属于教学资源依据教学功能的分类的是（）。

    • A、素材
    • B、多媒体教学课件
    • C、网络资源

    正确答案:A

  • 第4题：

    课堂教学情境布置的资源依据资源的功能分类，不包括（）。

    • A、实物类
    • B、教学类
    • C、材料类
    • D、娱乐用品

    正确答案:A

  • 第5题：

    教学资源依据教学功能可以分成（）三大类。

    • A、素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件
    • B、幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件
    • C、素材、多媒体教学课件、网络课件
    • D、素材、幻灯片教学课件、网络课件

    正确答案:C

  • 第6题：

    目前，教学光盘承载的教学资源主要分三大类：教学实况录像；与文字教材配套的综合教学姿源和（）。

    • A、专题资源
    • B、电影资源
    • C、课件素材
    • D、CD

    正确答案:A

  • 第7题：

    填空题
    课程与教学目标的（）的分解，是师生行动的依据。布卢姆长期从事教学目标研究，他把教学目标分成三个方面，即“认知领域”、“（）”和“技能领域”。

    正确答案： 培养目标,情感领域
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    教学资源依据教学功能可以分成（）三大类。
    A

    素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件

    B

    幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件

    C

    素材、多媒体教学课件、网络课件

    D

    素材、幻灯片教学课件、网络课件


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    教学资源依据教学功能可以分成素材、多媒体教学课件、（）三大类。
    A

    网络课件

    B

    评价课件

    C

    模拟课件

    D

    智能课件


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    不属于教学资源依据教学功能的分类的是（）。
    A

    素材

    B

    多媒体教学课件

    C

    网络资源


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教学资源根据教学功能可以分为（）、多媒体教学课件和网络课件三大类。
    A

    脚本

    B

    片断

    C

    素材


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    依据教学资源的产生方式来分，教学资源可以分为现成性教学资源、携带性教学资源和（）。
    A

    多媒体教学资源

    B

    人力类教学资源

    C

    生成性教学资源

    D

    活动类教学资源


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    巴班斯基把教学方法分成三个大类，每一大类又分成若干小类。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第14题：

    教学活动中一般将课分成单一课和综合课，其依据是（）

    • A、教学内容
    • B、教学目标
    • C、教学手段
    • D、教学任务

    正确答案:D

  • 第15题：

    巴班斯基把教学方法分成三个大类，每一大类又分成若干小类。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    教学资源根据教学功能可以分为（）、多媒体教学课件和网络课件三大类。

    • A、脚本
    • B、片断
    • C、素材

    正确答案:C

  • 第17题：

    教学资源依据教学功能可以分成素材、多媒体教学课件、（）三大类。

    • A、网络课件
    • B、评价课件
    • C、模拟课件
    • D、智能课件

    正确答案:A

  • 第18题：

    教学资源依据教学功能可以分为素材、多媒体教学课件和（）三大类。

    • A、素材库
    • B、网络课件
    • C、音频
    • D、视频

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    课堂教学情境布置的资源依据资源的功能分类，不包括（）。
    A

    实物类

    B

    教学类

    C

    材料类

    D

    娱乐用品


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    教学资源依据教学功能可以分为素材、多媒体教学课件和（）三大类。
    A

    素材库

    B

    网络课件

    C

    音频

    D

    视频


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    巴班斯基把教学方法分成三个大类，每一大类又分成若干小类。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    果从指导解决问题的教育、教学观念和思想出发，可以大致将教学模式和教学策略划分为三大类：（）、（）和（）

    正确答案： 以教为主、以学为主、学教并重
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    目前，教学光盘承载的教学资源主要分三大类：教学实况录像；与文字教材配套的综合教学姿源和（）。
    A

    专题资源

    B

    电影资源

    C

    课件素材

    D

    CD


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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