以下具有超文本结构组织信息、友好交互环境教学特点的是()。A.印刷教材B.电视教材C.幻灯投影教材D.多媒体教学软件

第1题：

第2题：

第3题：

信息化教学资源具有的特性之一是超文本结构组织信息

正确答案:错误

第4题：

多媒体课件的系统设计包括屏幕界面的设计、（）、导航策略的设计和（）等内容。

• A、脚本设计，程序设计
• B、交互方式的设计，超文本结构的设计
• C、脚本设计，超文本结构的设计
• D、交互方式的设计，程序设计

正确答案:B

第5题：

以下描述不属于超文本系统特性的是（）

• A、多媒体化
• B、网络结构化
• C、交互性
• D、可扩充性

正确答案:D

第6题：

超媒体系统管理的信息为多媒体信息，信息的组织结构采用超文本的网状结构。简单地说，超媒体=（）。

正确答案:网状

第7题：

以下具有超文本结构组织信息、友好交互环境教学特点的是（）。

• A、印刷教材
• B、电视教材
• C、幻灯投影教材
• D、多媒体教学软件

正确答案:D

第8题：

多媒体教学课件的特点：图文声像并茂，激发学生学习兴趣、友好的交互界面，调动学生积极参与、丰富的信息资源，扩大学生知识面及（）。

• A、超文本结构组织信息，提供多种学习路径
• B、必须是WORD文档
• C、必须有图片
• D、必须有声音

正确答案:A

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

最新的多媒体CAI课件已经采用超文本结构，超文本是按照人的（）方式非线性地组织管理信息的一种先进技术。由于超文本信息结构的（），学生可以按照自己的目的和认识特点重新组织信息，按照不同的学习路径进行学习。
联想思维；动态性
略

第15题：

为了让孩子自主学习，信息化教学资源往往需要提供图文并茂.丰富多彩的人机交互式学习环境，使学生能按照自己的知识基础和习惯爱好选择学习内容。这体现信息化资源的（）特点。

• A、处理数字化
• B、良好的交互性
• C、显示多媒体化
• D、超文本结构

正确答案:B

第16题：

下面关于超文本的叙述中，正确的是（）。

• A、超文本是一种信息管理技术，也是一种电子文献形式
• B、超文本采用非线性的网状结构来组织信息
• C、多媒体超文本也可以认为是超文本
• D、超文本是由结点和链路组成的一个网络

正确答案:A,B,C

第17题：

以下关于超文本或超媒体的说法不正确的是（） 1）、超文本技术产生于多媒体技术之前。 2）、超文本是一种数据库技术。 3）、超文本是线形结构。 4）、超煤体就是用超文本方式组织和处理多媒体信息。

• A、（1）
• B、（1）（2）
• C、（3）
• D、（3）（4）

正确答案:C

第18题：

超文本是一种全局性的信息机构，它将文档中的不同部分通过关键字建立链接，使信息得以交互方式搜索，它将菜单嵌入文本中，也是一种人机界面友好的文本显示技术。

正确答案:正确

第19题：

超文本标识语言HTML是标准的ASCII文件，具有哪几项功能（）

• A、排版
• B、超文本
• C、简单交互
• D、图片设置

正确答案:A,B,C

第20题：

下列多媒体课件的系统设计包含的内容（）。

• A、程序设计
• B、交互方式的设计
• C、超文本结构的设计
• D、超文本结构设计

正确答案:A

第21题：

第22题：

第23题：